山西省運(yùn)城市老城中學(xué)2023年高二生物月考試卷含解析_第1頁(yè)
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山西省運(yùn)城市老城中學(xué)2023年高二生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.以下二倍體生物的細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的是①有絲分裂中期細(xì)胞②有絲分裂后期細(xì)胞

③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞

⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞

⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞A.①②③

B.①③⑤

C.①③⑤⑥

D.①④⑤⑥參考答案:C有絲分裂各個(gè)時(shí)期中都有同源染色體,而染色單體出現(xiàn)在有絲分裂的前、中期;減數(shù)第一次分裂過(guò)程中都含有同源染色體,減數(shù)第二次的過(guò)程中由于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中的同源染色體的分離而沒(méi)有了同源染色體,而染色單體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前、中、后、末期,減數(shù)第二次分裂的前、中期,所以A正確?!究键c(diǎn)定位】減數(shù)分裂2.運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因整合到棉花細(xì)胞中,為檢測(cè)實(shí)驗(yàn)是否成功,最方便的方法是檢測(cè)棉花植株是否有

A.抗蟲(chóng)基因

B.抗蟲(chóng)基因產(chǎn)物

C.抗蟲(chóng)性狀

D.抗蟲(chóng)mRNA參考答案:C3.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述中,不正確的是(

)A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,用胰蛋白酶處理一方面是為了使動(dòng)物細(xì)胞分散開(kāi)來(lái),另一方面使細(xì)胞從瓶壁上脫離B.細(xì)胞工程是在細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平上定向地改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)C.用取自燒傷病人的皮膚健康細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),可獲得大量自身的皮膚細(xì)胞。這體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性D.核移植技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段之一參考答案:C4.下表是關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的內(nèi)容,其中正確的是(

)

選項(xiàng)待檢測(cè)的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色A蘋(píng)果中的還原糖蘇丹Ⅲ染液橘黃B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫色CDNA健那綠染液藍(lán)綠色DRNA吡羅紅紅色參考答案:D5.將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol·L-1之間參考答案:D縱坐標(biāo)是實(shí)驗(yàn)前的長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后的長(zhǎng)度,比值為1時(shí),細(xì)胞既不吸水也不失水,比值小于1時(shí),細(xì)胞吸水越多,比值越小,比值大于1時(shí),細(xì)胞失水越多,比值越大,所以abc三組吸水且吸水程度a>b>c,def三組失水且失水程度f(wàn)=e>d。由分析可知,a組細(xì)胞吸水比b組多,所以實(shí)驗(yàn)后a組液泡中的溶質(zhì)濃度低于b組,A錯(cuò)誤;f組細(xì)胞失水,b組細(xì)胞吸水,B錯(cuò)誤;水進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,不消耗能量,C錯(cuò)誤;cd兩組之間存在比值為1的數(shù)值,此時(shí)濃度為0.4~0.5mol·L-1之間,D正確。【考點(diǎn)定位】本題考查植物細(xì)胞失水與吸水,意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題。6.英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對(duì)離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持。用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液(后人稱為:任氏液)灌注時(shí),蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鈣鹽(

)A、是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分B、對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用C、對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用D、對(duì)蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量參考答案:B7.20世紀(jì)90年代開(kāi)始興起的DNA疫苗被稱為第三次疫苗革命,醫(yī)學(xué)專家將含病毒抗原基因的重組質(zhì)粒注入人體表達(dá)后使人獲得免疫能力。下列敘述不正確的是()A.病毒抗原基因在體內(nèi)表達(dá)時(shí)需要RNA聚合酶B.重組質(zhì)粒在內(nèi)環(huán)境中表達(dá)后引起機(jī)體免疫反應(yīng)C.病毒抗原基因與質(zhì)粒重組時(shí)需要DNA連接酶D.注射DNA疫苗后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞參考答案:B8.下列氨基酸中,不是組成生物蛋白質(zhì)的氨基酸的是(

)參考答案:D9.基因型為AaBB和aaBb的兩個(gè)親本雜交,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.親本各產(chǎn)生兩種配子

B.后代基因型的比為1∶1∶1∶1C.后代有4種表現(xiàn)型

D.后代有4種基因型參考答案:C10.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,取樣計(jì)數(shù)前培養(yǎng)液應(yīng)充分搖勻B.探究酵母菌呼吸方式時(shí),可用澄清的石灰水判斷是否有C02的生成C.生態(tài)瓶?jī)?nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量要合理搭配,制作完成后要對(duì)生態(tài)瓶進(jìn)行密封處理D.綠葉的色素提取與分離實(shí)驗(yàn)中,畫(huà)濾液細(xì)線應(yīng)沿鉛筆線迅速重復(fù)2﹣3次參考答案:D試題分析:閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或試劑使用的相關(guān)知識(shí),先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理,并根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.解:A、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,取樣計(jì)數(shù)前培養(yǎng)液應(yīng)充分搖勻,A正確;B、探究酵母菌呼吸方式時(shí),C02可使澄清石灰水變渾濁,故可用澄清的石灰水判斷是否有C02的生成,B正確;C、生態(tài)瓶?jī)?nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量要合理搭配,制作完成后要對(duì)生態(tài)瓶進(jìn)行密封處理,C正確;D、綠葉的色素提取與分離實(shí)驗(yàn)中,畫(huà)濾液細(xì)線不應(yīng)連續(xù)迅速重復(fù)劃線而應(yīng)干后重復(fù)劃線,D錯(cuò)誤.故選:D.考點(diǎn):葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn);探究酵母菌的呼吸方式;探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.11.下列有關(guān)生物育種的原理,敘述正確的是

A.單倍體育種的原理是染色體變異

B.多倍體育種的原理基因重組

C.雜交育種的原理是基因突變D.誘變育種的原理是染色體變異參考答案:A12.地中海貧血癥是一種嚴(yán)重危害人類健康的血液遺傳病,婚前篩查致病基因攜帶者和產(chǎn)前基因診斷是預(yù)防該病的重要措施,其原因是A.可降低患兒的出生率

B.改變致病基因的進(jìn)化方向C.降低正?;虻耐蛔兟?/p>

D.顯著降低致病基因攜帶者的頻率參考答案:A13.(9分)進(jìn)入冬季,部分城市出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾,與秸稈野外焚燒有一定關(guān)系.為破解秸稈處理瓶頸,微生物專家力圖通過(guò)微生物降解技術(shù)使秸稈能盡快腐爛掉,增加土壤肥力.緩解環(huán)境污染.試分析并回答有關(guān)問(wèn)題:(1)專家研制的降解秸稈的催腐劑是十余種能分解纖維素的霉菌、細(xì)菌和酵母菌的組合.其中在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他兩者不同.(2)纖維素酶是一種復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可以將分解為.(3)微生物專家為從發(fā)黑的樹(shù)干上分離出有分解纖維素能力的高產(chǎn)菌株,制備了選擇培養(yǎng)基,將菌液進(jìn)行一系列,從而得到單個(gè)菌落,再采用方法進(jìn)行鑒定,得到右圖的菌落.那么,圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是(填圖中序號(hào)).組別催腐劑溫度/℃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲無(wú)25第25天落葉還沒(méi)變化乙有25第25天落葉完全腐爛丙有35第18天落葉完全腐爛(4)圖中所示培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看,屬于培養(yǎng)基.(5)為探究催腐劑在不同條件下對(duì)玉米秸稈的分解作用,將經(jīng)過(guò)滅菌處理的秸稈平分成下表的甲、乙、丙三組,均放在無(wú)菌環(huán)境條件下進(jìn)行培養(yǎng),得到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:該實(shí)驗(yàn)還存在不完善之處,請(qǐng)你說(shuō)出其中一點(diǎn).參考答案:(1)細(xì)菌(2)纖維二糖

葡萄糖(3)梯度稀釋

剛果紅染色

1(4)固體(5)缺少35度無(wú)催腐劑的對(duì)照組

【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】纖維素的單體是葡萄糖,纖維素酶能夠?qū)⒗w維素范圍葡萄糖.纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶.纖維素分解菌可以用剛果紅染液進(jìn)行鑒別,能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌.微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無(wú)菌操作.微生物培養(yǎng)過(guò)程中除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外,還要考慮pH、溫度和滲透壓等條件,需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行消毒.可以通過(guò)稀釋涂布平板法或顯微鏡計(jì)數(shù)法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù).剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,紅色復(fù)合物無(wú)法形成,出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,我們可以通過(guò)是否產(chǎn)生透明圈來(lái)篩選纖維素分解菌.【解答】解:(1)霉菌和酵母菌屬于真核生物中的真菌,細(xì)菌屬于原核生物,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的成形的細(xì)胞核.(2)纖維素酶是一種復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可以將纖維二糖分解為葡萄糖.(3)微生物專家為從發(fā)黑的樹(shù)干上分離出有分解纖維素能力的高產(chǎn)菌株,制備了選擇培養(yǎng)基,將菌液進(jìn)行一系列梯度稀釋,從而得到單個(gè)菌落,再采用剛果紅染色方法進(jìn)行鑒定.纖維素酶的量越多,活性越強(qiáng),分解的纖維素越多,透明降解圈越大,所以圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是1.

組別催腐劑溫度/℃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲無(wú)25第25天落葉還沒(méi)變化乙有25第25天落葉完全腐爛丙有35第18天落葉完全腐爛(4)圖中所示培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看,屬于固體培養(yǎng)基.(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量和對(duì)照性原則,分析實(shí)驗(yàn)表格可知,該實(shí)驗(yàn)還存在不完善之處,缺少35度無(wú)催腐劑的對(duì)照組.故答案為:(1)細(xì)菌(2)纖維二糖

葡萄糖(3)梯度稀釋

剛果紅染色

1(4)固體(5)缺少35度無(wú)催腐劑的對(duì)照組【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查土壤中能分解纖維素的微生物及其應(yīng)用價(jià)值的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),識(shí)記纖維素酶的種類及其專一性,掌握微生物分離與培養(yǎng)的一般步驟,并能夠?qū)ο嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行修訂與評(píng)價(jià).14.手和腳有時(shí)會(huì)磨出“水泡”,“水泡”中的液體主要是()A.血漿 B.組織液 C.淋巴 D.細(xì)胞內(nèi)液參考答案:B【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成.【分析】體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境,由血漿、組織液、和淋巴組成.【解答】解:手和腳有時(shí)磨出的水泡是由表皮被擦傷,組織間隙的組織液滲出造成,故主要為組織液.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般,對(duì)于內(nèi)環(huán)境概念的理解是解題的關(guān)鍵.15.下列有關(guān)性別決定和伴性遺傳的敘述中,正確的有(

)A.所有生物的體細(xì)胞中一定含有X、Y或X、X染色體B.若X染色體上有雄配子致死基因b,就不會(huì)產(chǎn)生XbY的個(gè)體C.伴性遺傳都表現(xiàn)交叉遺傳的特點(diǎn)D.X、Y染色體不只存在于生殖細(xì)胞中參考答案:D16.一個(gè)雙鏈DNA分子,由于某種原因在復(fù)制解旋時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤,一條鏈上的A變成了T,則DNA分子經(jīng)n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA分子占(

)A.1/2n-1 B.1/2 C.1/2n+1 D.1參考答案:B由題意可知,一個(gè)雙鏈DNA分子,在復(fù)制解旋時(shí),一條鏈上的A變成了T,另一條鏈?zhǔn)钦5模圆徽搹?fù)制多少次,以突變鏈為模板形成的子代DNA都是發(fā)生差錯(cuò)的DNA,以不發(fā)生突變的鏈為模板形成的子代DNA都是正常DNA。因此該DNA經(jīng)n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA占總數(shù)的1/2,故選B。17.人的胰島B細(xì)胞能合成胰島素,但不能合成血紅蛋白,在胰島B細(xì)胞中(

)A.只有胰島素基因

B.比人受精卵的基因要少C.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因D.有胰島素基因和其他基因,但無(wú)血紅蛋白基因參考答案:C18.下列各項(xiàng)中,屬于種群的是

A.一塊稻田里的全部水稻、水草、魚(yú)、蝦及其他生物

B.一個(gè)池塘中的全部魚(yú)C.一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無(wú)翅的成熟蚜

D.一塊朽木上的全部真菌參考答案:C19.某與外界隔離的島嶼上,經(jīng)調(diào)査該地區(qū)居民中白化病的致病基因頻率為a,紅綠色盲的致病基因頻率為b,抗維生素D佝僂病的致病基因頻率為c。下列有關(guān)敘述不正確的是A.正常個(gè)體中白化病攜帶者所占的概率為2a/(l+a)B.男性個(gè)體中患紅綠色盲的個(gè)體所占的比例為bC.不患抗維生素D佝僂病的女性個(gè)體占全部個(gè)體的(1—c)2/2D.女性個(gè)體中同時(shí)患白化病和抗維生素D佝倭病的占ac參考答案:D【分析】基因頻率、基因型頻率計(jì)相關(guān)計(jì)算(1)基因頻率:指在一個(gè)種群基因庫(kù)中,某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率。①定義公式法:某基因頻率=(純合子個(gè)體數(shù)×2+雜合子個(gè)體數(shù))/(個(gè)體總數(shù)×2);②基因型比率法:某基因頻率=純合子基因型比率+

1/2雜合子基因型比率(2)基因型頻率:指在一個(gè)種群中某種基因型的所占的百分比.基因型頻率=該基因型的個(gè)體數(shù)目/該種群個(gè)體總數(shù)【詳解】根據(jù)題意可知,白化病的致病基因頻率為a,正?;虻念l率為1-a,則顯性純合子的基因型頻率為(1-a)2,雜合子的基因型頻率為2×a×(1-a),則正常個(gè)體中白化病攜帶者所占的概率為2a/1+a,A正確;男性的基因型有XBY、XbY,而紅綠色盲的致病基因頻率為b,因此男性個(gè)體中患紅綠色盲的個(gè)體所占的比例為b,B正確;抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳病,抗維生素D佝僂病的致病基因頻率為c,則正常基因頻率為(1-c),因此不患抗維生素D佝僂病的女性個(gè)體占全部個(gè)體的(1-c)2/2,C正確;女性個(gè)體中同時(shí)患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的占b2/(2c-c2),D錯(cuò)誤;故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查基因頻率的變化,要求考生識(shí)記基因頻率的概念,掌握基因頻率的相關(guān)計(jì)算,明確性染色體上基因頻率的相關(guān)計(jì)算公式,再根據(jù)題干中數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,注意準(zhǔn)確計(jì)算,避免不必要的錯(cuò)誤。20.胰島細(xì)胞中與胰島素形成和分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)是A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體、細(xì)胞膜C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體、細(xì)胞膜D.細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體參考答案:C21.經(jīng)實(shí)驗(yàn)比較,扦插的枝條,帶芽時(shí)容易成活,其主要原因是

A.芽能迅速形成葉片進(jìn)行光合作用B.帶芽的枝條生長(zhǎng)快C.帶芽的枝條是活的D.芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)生根參考答案:D22.體育課上某同學(xué)聽(tīng)到口令后迅速起跑,下面敘述正確的是A.該反射有多個(gè)中間神經(jīng)元先后興奮

B.調(diào)節(jié)起跑動(dòng)作的神經(jīng)中樞是聽(tīng)覺(jué)中樞C.起跑動(dòng)作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果

D.起跑反應(yīng)的快慢取決于小腦興奮的程度參考答案:A23.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是(

)A.植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D.生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新參考答案:B24.取適量干重相等的4份種子進(jìn)行不同處理:甲風(fēng)干;乙消毒后浸水萌發(fā);丙浸水后萌發(fā);丁浸水萌發(fā)后煮熟冷卻、消毒。然后分別放入4個(gè)保溫瓶中。一段時(shí)間后,種子堆內(nèi)溫度最高的是(

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案:C25.下列符合自然選擇學(xué)說(shuō)理論的是() A.長(zhǎng)頸鹿最初都是短頸 B.長(zhǎng)頸鹿在缺乏青草時(shí),只能吃樹(shù)上葉片,由于頸的經(jīng)常使用而逐漸變長(zhǎng) C.長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸必須通過(guò)長(zhǎng)期遺傳和變異,逐代選擇才能形成 D.長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸是由環(huán)境引起的,所以說(shuō)是自然選擇的產(chǎn)物 參考答案:C【考點(diǎn)】自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn). 【專題】進(jìn)化思想;生物的進(jìn)化. 【分析】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存;自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇. 【解答】解:A、長(zhǎng)頸鹿最初既有長(zhǎng)頸也有短頸,后來(lái)食物條件變少,長(zhǎng)頸鹿能生存下來(lái),A錯(cuò)誤; B、頸的經(jīng)常使用而逐漸變長(zhǎng)屬于拉馬克的用進(jìn)廢退的進(jìn)化學(xué)說(shuō),B錯(cuò)誤; C、長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸必須通過(guò)長(zhǎng)期遺傳和變異,逐代選擇才能形成,C正確; D、長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸是通過(guò)遺傳和變異產(chǎn)生的,是自然選擇的產(chǎn)物,D錯(cuò)誤. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度,重點(diǎn)識(shí)記自然選擇學(xué)說(shuō)要點(diǎn)之間的聯(lián)系以及拉馬克進(jìn)化理論的主要內(nèi)容.難度不大. 26.哺乳動(dòng)物的受精過(guò)程主要包括:①原核形成和配子結(jié)合、②精子進(jìn)入卵黃膜、③精子穿越放射冠和透明帶等三個(gè)階段,正確順序是()A.①→②→③ B.②→③→① C.③→①→② D.③→②→①參考答案:D【考點(diǎn)】S1:動(dòng)物胚胎發(fā)育的概念;69:受精作用.【分析】受精階段主要包括:精子穿越放射冠和透明帶,進(jìn)入卵黃膜,原核形成和配子結(jié)合.【解答】解:獲能后的精子與卵子相遇后,首先釋放頂體酶穿過(guò)放射冠進(jìn)入透明帶;精子與卵黃膜相互融合,精子入卵后,形成雄原核,此時(shí)卵子完成減數(shù)第二次分裂,形成雄原核,二者相互融合形成受精卵,受精過(guò)程完成.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查受精作用過(guò)程的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.27.某種遺傳病受一對(duì)等位基因控制,下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是

A.該病為伴X染色體隱性遺傳病,Ⅱ1為純合子

B.該病為伴X染色體顯性遺傳病,Ⅱ4為純合子

C.該病為常染色體隱性遺傳病,III2為雜合子

D.該病為常染色體顯性遺傳病,Ⅱ3為純合子參考答案:C28.下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是()A.都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B.都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體參考答案:C【考點(diǎn)】27:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器;原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖.但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì).【解答】解:A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜,細(xì)胞膜一定具有磷脂雙分子層,A錯(cuò)誤;B、原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,B錯(cuò)誤;C、所有活細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,但不一定發(fā)生在線粒體中,因?yàn)樵思?xì)胞沒(méi)有線粒體,且真核細(xì)胞的無(wú)氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C正確;D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體,都能合成蛋白質(zhì)且合成場(chǎng)所都是核糖體,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.29.已知某mRNA有90個(gè)堿基,其中A+G占40%,則轉(zhuǎn)錄成mRNA的一段DNA分子應(yīng)有嘧啶

A.28個(gè)

B.42個(gè)

C.56個(gè)

D.90個(gè)參考答案:D30.對(duì)某一植物進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例為1:1:1:1,則該植株的基因型應(yīng)是()A.AABb

B.AaBB

C.Aabb

D.AaBb參考答案:D對(duì)某一植物進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例為1∶1∶1∶1,說(shuō)明該植物可以產(chǎn)生四種比例相等的配子,只有基因型為AaBb的植物可以產(chǎn)生四種比例相等的配子?;蛐蜑锳ABb、AaBB、Aabb的植物均只產(chǎn)生2種比例相等的配子。31.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),下列敘述中正確的是A.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個(gè)肽鍵B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧C.從圖2可推知該肽鏈至少含有2個(gè)游離的羧基D.該蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是在核糖體上參考答案:D32.某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過(guò)基因工程的方法,將基因a與載體結(jié)合后導(dǎo)入馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。下列有關(guān)這一過(guò)程的敘述不正確的是()A.獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①B.連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②C.基因a進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞后,可隨馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞D.通過(guò)該技術(shù)人類實(shí)現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀參考答案:B略33.下圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過(guò)程,下列判斷錯(cuò)誤的是()A.血糖升高可直接刺激胰島分泌C,從而使血糖降低的過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)B.血糖下降刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配胰島分泌D,從而使血糖上升的過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C.C與D表現(xiàn)為拮抗作用D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果參考答案:B試題分析:由圖可知,C能夠使血糖濃度下降,可以判斷C是胰島素;D能夠使血糖濃度上升,可以判斷出D是胰高血糖素。血糖濃度升高可直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,這屬于體液調(diào)節(jié),A正確;CD維持血糖濃度穩(wěn)定,表現(xiàn)為相互拮抗,C正確;血糖濃度下降刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配胰島分泌胰高血糖素,從而使血糖上升的過(guò)程應(yīng)該屬于神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié),D正確,B錯(cuò)。故本題選B??键c(diǎn):本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)血糖調(diào)節(jié)以及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)知識(shí)的要點(diǎn)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。34.下列關(guān)于調(diào)查方法的敘述正確的是A.樣方法適用于調(diào)查草地中單子葉植物的種群密度B.可用抽樣檢測(cè)的方法估算培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量C.應(yīng)在患者的家系中調(diào)査某種人類遺傳病的發(fā)病率D.黑光燈誘捕法與取樣器取樣法的原理均是利用了動(dòng)物的趨暗性參考答案:B【分析】種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度。對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下測(cè)定單細(xì)胞微生物的數(shù)量。用取樣器取樣法統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物的豐富度?!驹斀狻緼、單子葉植物一般為叢生或蔓生,無(wú)法判斷其個(gè)體數(shù),不能用樣方法調(diào)查,A錯(cuò)誤;

B、利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下測(cè)定酵母菌的數(shù)量,即抽樣檢測(cè)法,B正確;

C、應(yīng)在患者的家系中調(diào)查某種人類遺傳病的遺傳方式,C錯(cuò)誤;

D、黑光燈誘捕法的原理是利用了動(dòng)物的趨光性,取樣器取樣法的原理是利用了動(dòng)物的趨暗性,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查種群密度、土壤中小動(dòng)物的豐富度等的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。35.下列能說(shuō)明目的基因在受體細(xì)胞中完成表達(dá)的是 () A、棉花二倍體細(xì)胞中檢測(cè)到細(xì)菌的抗蟲(chóng)基因 B、大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因及其mRNA C、山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人生長(zhǎng)激素DNA序列 D、酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白參考答案:D36.下列關(guān)于育種的敘述中,不正確的是(

)A.迄今為止,雜交育種仍然是培育新品種的有效手段,其遺傳學(xué)原理是基因重組B.誘變育種具有大幅度改變某些性狀,快速、定向等優(yōu)點(diǎn)C.單倍體育種和多倍體育種的遺傳學(xué)原理都是染色體數(shù)目變異D.與二倍體植株相比,多倍體植株通常莖稈粗壯,器官較大,有機(jī)物含量增加參考答案:B37.下列生物都屬于真核生物的一組是A.乙肝病毒和大腸桿菌

B.藍(lán)藻和水綿C.酵母菌和乳酸菌

D.草履蟲(chóng)和蜘蛛?yún)⒖即鸢福篋38.在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,收集到的濾液綠色過(guò)淺,其原因可能是() ①未加石英砂、研磨不充分

②一次加入大量的無(wú)水酒精提取 ③分次加入少量無(wú)水酒精提取

④使用放置數(shù)天的菠菜葉. A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④參考答案:D【考點(diǎn)】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn). 【分析】葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取新鮮的綠色植物葉片,提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇(或丙酮)、石英砂和碳酸鈣,其中無(wú)水乙醇(或丙酮)的作用是溶解色素,石英砂的作用是使研磨更加充分,碳酸鈣的作用是防止色素被破壞. 【解答】解:①未加石英砂,導(dǎo)致研磨不充分,使色素的提取量減少,①正確; ②一次加入大量的無(wú)水酒精,使色素提取液濃度降低,②正確; ③分次加入少量無(wú)水乙醇不影響色素的提取,③錯(cuò)誤; ④放置數(shù)天的菠菜葉葉片發(fā)黃,葉綠素含量減少,提取量也會(huì)減少,④正確. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),對(duì)應(yīng)此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)材料的選取是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析等,要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累. 39.某農(nóng)場(chǎng)面積為140hm2,農(nóng)場(chǎng)豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹來(lái)捕食,某研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.鷹的遷入率增加會(huì)影響黑線姬鼠的種群密度B.該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2C.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說(shuō)明農(nóng)場(chǎng)群落的豐富度下降D.植物→鼠→鷹這條食物鏈,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)含能量最少參考答案:C40.下列有關(guān)生物膜的敘述中,不正確的是(

)A.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

B.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

C.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜

D.生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi),保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。為獲得棉纖維既長(zhǎng)又多的優(yōu)質(zhì)棉花植株,研究者對(duì)棉花植株中生長(zhǎng)素與棉纖維生長(zhǎng)狀況的關(guān)系做了一系列研究。(1).在研究中發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)素在棉花植株中可以逆濃度梯度運(yùn)輸,缺氧會(huì)嚴(yán)重阻礙這一過(guò)程,這說(shuō)明生長(zhǎng)素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是________。(2).圖12所示棉花植株①、②、③三個(gè)部位中,生長(zhǎng)素合成旺盛的部位是_______,生長(zhǎng)素濃度最高的部位是___________。(3).研究者比較了棉纖維將要從棉花胚珠上發(fā)生時(shí),無(wú)纖維棉花、普通棉花和優(yōu)質(zhì)棉花胚珠表皮細(xì)胞中生長(zhǎng)素的含量,結(jié)果如圖13。從圖中信息可知,生長(zhǎng)素與棉纖維生長(zhǎng)狀況的關(guān)系是___________。(2分)(4).研究者用生長(zhǎng)素類似物處理細(xì)胞,得到結(jié)果如表1,據(jù)此分析生長(zhǎng)素類似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是_______________。

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