守紀律講文明主題班會教學提綱

守紀律 講文明 主題班會精品文檔守紀律 講文明 主題班會 紀律伴我成長學生的主要任務(wù)是學習，在校期間必須要按時參加教學計劃規(guī)定和學校統(tǒng)一安排組織的一切教學活動。注意課堂禮儀，遵守課堂紀律，認真聽課，不遲到、不早退、不曠課；尊敬師長，勤奮學習，認真參加每一項活動。校園是學校學生學習、生活及活動的重要場所。為維護校園的正常秩序，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的學習、生活環(huán)境，學校制定了相應(yīng)的規(guī)章、制度、條例等管理辦法，這是對學生的生活 .行為的紀律規(guī)范。學生必須嚴格遵守 校內(nèi)的公共秩序，愛護公共財物，講究文明禮貌，注意公共衛(wèi)生，不做違法違紀的事，樹立良好的道德風尚。同學們：高中時期是你們在基礎(chǔ)教育階段接受學校 紀律教育的最后一站.學校紀律教育是不可缺少的教育內(nèi)容 ,沒有嚴格的學校紀律，必然會影響學生習慣的養(yǎng)成,必然會導致學習松弛,違紀成風.因此,我們必須進一步完善各種規(guī)章制度,加大校園秩序的管理力度,創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境.最終把紀律約束變?yōu)橐环N自覺的行為,把自覺的行為習慣升華為一種文明素養(yǎng).“做一個遵守課堂紀律的好學生 ”班會課堂實錄“紀律教育”主題班會總之，紀律是生活中不可缺少的一部分，紀律也是班風的保證。有了良好的紀律,同學們才會保證投入的學習,才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風,才會締造優(yōu)秀的班集體.有了好紀律,那大家的班級定會蒸蒸日上。讓我們以嚴明的校紀作保障，共同創(chuàng)建我們的文明班級和文明校園！紀律的作用是無可擬比的，一個軍隊如果沒有了紀律就會造成重大的損失，相比之下課堂上如果有一些同學不守紀律就會影響到整個課堂的紀律，讓同學們無心聽課，讓老師無心講課。相反，如果一收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔個教室里十分安靜，同學們就會積極發(fā)言給老師帶來很大的方便，若是讓兩個班比答案可想而知我們是社會主義時代的青年，我們要樹立正確的人生觀和世界觀，深刻領(lǐng)悟紀律是實現(xiàn)人生價值的保證的涵義。我們肩負著時代的使命，我們應(yīng)有高度的責任感，我們的一言一行，都要對社會負責，對他人負責，對自己負責。我們應(yīng)有所作為，有所貢獻?！蹲袷貙W校紀律》主題班會設(shè)計一、教學目標:教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學生。2.結(jié)合學校以及班的實際，提出各項要求。根據(jù)期末復習，規(guī)范學生紀律。二、教學重點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。三、教學過程（一）談話引入：收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔同學們是二年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的了解，但在這段時間里，同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W校的各項常規(guī)。（1）上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）（2）上課能隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）（3）課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）（４）復習時，我們該注意些什么？(二）看圖，說一說，議一議（三） 結(jié)合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。（四） 小結(jié)：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。（五） 引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。（六） 表演收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔①幾個同學擠入教室②幾個同學在教室里追逐③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。（七） 討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為（八） 結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。4.玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。（九） 你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？（十） 總結(jié)：通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來一起復習學校各項常規(guī)，爭取做得更好。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔《遵守學校紀律》主題班會一、活動目標1、 教育學生遵守課堂紀律及遵守課間秩序、樹立良好的學生形象；2、 結(jié)合本班級實際情況，提示要求。二、活動重點教育學生遵守課堂紀律及遵守課間秩序、樹立良好的學生形象；三、活動過程（一）、同學們都是三、四、五、六年級的學生了，應(yīng)該對經(jīng)律這個名詞有了相當?shù)恼J識。這段時間通過一些表現(xiàn)，讓同學們總結(jié)一下哪些方面沒能遵守紀律，這堂班會我們該談?wù)勅绾尾拍茏袷丶o律，維持秩序。（二）、提問？3、智力大沖浪問：上課鈴響了，我們應(yīng)該做些什么？答：做好課前一切準備，安靜等待老師來上課問：上課可以交頭接耳，大聲喧嘩嗎？集體答：不能。問：課堂上可以做與本節(jié)課無關(guān)的事情嗎？答：不可以。問：下課后可以在教室或走廊上相互追逐打鬧嗎？答：不可以?；顒有〗Y(jié)通過本次班會活動，小朋友們了解了遵守學校紀律的