會計大學生實習報告三篇

會計大學生實習報告三篇前言

時間飛逝，不知不覺，為期一個學期的財務會計實訓就要完畢了，透過本次實習，我對會計整個流程的操作有了較好的熟悉，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細心和慎重是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。在這學期的會計實訓中，使得我系統(tǒng)地對于教師講的一些理論學問實踐了一次，也加強了對理論學問的記憶，學到了很多書本上沒有的學問，并且意識到只有把書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去，才能真正把握這門學問。但我明白這是會計實訓的主要目的。

第一局部：實訓概況

一、實訓時間：20___年3月———20___年7月

二、實訓地點：廣州xx職業(yè)技術學院外語樓301室

三、實訓資料：

財務會計實訓這門課程主要以根底會計作為理論依據(jù)，以課本一些企業(yè)案例的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料。要求建立賬目到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細賬、計算產(chǎn)品本錢、核算利潤并進展利潤安排、編制資產(chǎn)負債報表和損益表等，綜合運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進展系統(tǒng)操作試驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法表達出來，其實訓的詳細資料如下：

1、如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務以一種憑證的形式進展記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生狀況。

2、如何對原始憑證進展正確的審核。這需要實訓者學會不僅僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進展審核。

3、如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。

4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務發(fā)生的對應關系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此資料只是教師課堂講解沒有資料做詳細實訓。

5、如何對記賬憑證加以正確的審核。

6、怎樣對日記賬進展正確的登記。這要求實訓者能夠慎重地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進展正確的登記。

7、永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進展登記賬簿。

8、如何進展錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進展更正。

9、記賬規(guī)章與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進展正確的結賬。

10、如何對銀行存款余額調整表進展編制。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的核對賬。

11、怎樣嫻熟地把握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠依據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟業(yè)務繁簡程度的不一樣，合理、科學地適用賬務組織方式。

12、如何對賬務報表進展編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié)，也是最終環(huán)節(jié)，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟識會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并把握詳細的編制方法。

四、實訓性質：

五、實訓目的：

透過會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的根本程序和詳細方法，加強學生對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手潛力，提高運用會計根本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)學問的一個檢驗。使每位學生把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的詳細工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉，最終到達會計理論與會計實踐相結合的目的。為了把握根本的做賬，登記各種賬簿。

六、實訓步驟：

1、依據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進展編號。

3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。

4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進展核對，查看是否金額有誤，資料是否不符。

5、依據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結。

6、依據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

7、在登記賬簿時應留意在記賬憑證上做好已記賬的標志。

8、依據(jù)記賬憑證登記總分類賬。

9、進展對賬。

10、依據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

七，根本過程：

1、審核原始憑證。詳細包括：

A、審核原始憑證的真實性；

B、審核原始憑證的全法性；

C、原始憑證的合法性；

D、審核原始憑證的完整性；

E、審核原始憑證的正確性；

F、審核原始憑證的準時性。

2、編制記帳憑證。根本要求有：

A、記帳憑證各項資料務必完整；

B、記帳憑證就應連續(xù)編號；

C、記帳憑證的書寫應清晰、標準；

D、記帳憑證能夠依據(jù)每一張原始憑證填制；

E、除結帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外，其他記帳憑證務必附有原始憑證；

F、填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，就應重新填制；

G、記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后，如有空行應當自金額欄最終一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中詳細包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的預備，它能反響這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清晰的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T“形帳的匯總，各科目的借貸金額最終是借方等于貸方，假如不平務必從前面的帳中找出錯誤。

6、登記總帳。根據(jù)科目匯總表中各科目依次登帳。

7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。

八，留意事項：

1、錯帳更正方法：

在記帳過程中，可能由于種種緣由會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時留意的一點。

2、對帳。在實訓中我們務必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

其次局部：心得與體會

“實踐是檢驗真理的標準”。眼看著，這個學期的實訓就要畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我來說，這是一個布滿挑戰(zhàn)卻又給予激情的過程！透過這個學期的會計實訓讓我學到了很多在課堂上所學不到的實踐閱歷，在實訓中穩(wěn)固了學問，也為我以后走向社會奠定了堅實的根底。還有，我覺得在課堂上不能忽視教師講授的學問。假如，在課堂上不仔細聽課，不仔細做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)覺有許多問題自我不知如何下手，沒有方法解決問題。只有仔細的在課堂上學習理論學問，在實踐的過程中把學到的理論學問應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。透過這次試驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中，作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證，然后依據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在依據(jù)登記的資料填寫明細賬。在每個月或每年年末，要填寫科目匯總表，進展試算平衡，然后才把全部資料記入總賬。

依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡潔。其實理論性的學問看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的學問應用到實際中時，會發(fā)覺，自我懂得的真實太少了，有句話說，紙上談來終覺淺??！所以在實訓中我總是發(fā)覺自我對某些工作常常是無從下手。其中有開設明細分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初余額，總分類賬戶。在會計中，消失錯誤后并不能任憑用筆涂，用橡皮擦，用紅筆劃，膠帶粘，但是在實訓過程中我總是消失錯誤，所以我總是重復一些工作。經(jīng)過這次實訓后我覺得，從事會計工作，在做每一項工作的時候都要非常細心，不能消失任何錯誤，假如寫錯一個小數(shù)點，也可能會給企業(yè)帶來很嚴峻的后果，并且做這項工作的工作人員也是要擔當很大的職責。這給我以后的工作做了一個心理預備，假如，在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關的一些工作，我是沒有時機消失許多錯誤，所以，我要在以后與會計有關的學習中，更加努力，把握理論學問，在實踐中讓理論與實踐的結合更加完善。

作為一名將來的會計人員，我此刻剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有許多東西需要我們自我去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實訓猶如車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機連接、嚴密協(xié)作，才能顯著提高我們把握所學資料的”質量。實訓要完畢了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比擬滿足的，它使我學到了許多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的時機，究竟會計吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份急躁+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也熟悉到要做一個合格的會計工并非我以前想像的那么簡單，最重要的還是細致嚴謹。由于會計是：細心+急躁+職責心的一份工作。

會計大學生實習報告篇2

實習是每個大學生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實際操作中了解工作程序，穩(wěn)固所學學問；實習又是對我們所學專業(yè)學問的一種檢驗，能讓我們查漏補缺，串聯(lián)之前所學內(nèi)容，是所學學問系統(tǒng)化；實習還能讓我們更好的用理論去聯(lián)系實際，把握理論跟實際操作的聯(lián)系，為以后進入工作崗位打下根底。

一、實習目的（重要性）

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟治理工作，是加強經(jīng)濟治理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟治理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

鑒于此，為了讓所學學問能更好的聯(lián)系實際,學校安排了這次試驗.在這次試驗中,共有三個軟件供我們練習:一個是根底會計單項,其次個是會計崗位分工,最終一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習，能讓我們了解把握會計工作的根本流程，為以后走向工作崗位打下根底。

二、實習時間

20xx年6月17日至20xx年6月25日

三、實習地點

河北工程大學西校區(qū)第十教學樓五樓機房

四、實習內(nèi)容（步驟）

首先，是關于會計根底的內(nèi)容，根本程序是：填制原始憑證，原始憑證的審核，填制記賬憑證，記賬憑證的審核，科目匯總表的填寫，登日記賬、明細賬、總賬，編寫銀行存款余額調整表，編制相關的會計財務報表，還有財產(chǎn)的清查，相關單據(jù)填制的演示。

原始憑證是在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生時取得或填制的，用以證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生或完成狀況的

書面證明，是會計核算的原始依據(jù)。按原始憑證取得的來源不同，可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應留意以下幾方面：原始憑證的填寫是否真實牢靠，內(nèi)容完整，數(shù)字精確，填制準時，書寫清晰，挨次使用等。

會計大學生實習報告篇3

這是第一次進展會計的實習，由于學校課程安排的緣由，目前完畢的大二的功課，只學習了根底會計這一門會計專業(yè)課，所以在去實習之前難免有些忐忑，擔憂自己會做不來。雖然忐忑，但還是頑強的踏出了第一步。

實習的第一天，剛好是發(fā)工資的時候，所以只幫助發(fā)了工資。從其次天開頭，有兩天多的時間是完工產(chǎn)品入庫并審核，這一局部比擬的枯燥，做的是比擬根底的工作，由于有財務軟件，所以只要將各個車間近一個月來的生產(chǎn)的產(chǎn)成品的款號、完工數(shù)量以及經(jīng)手人員、日期等有關的信息錄入軟件的供給鏈模塊中即可，但是做好這項工作是很需要急躁、而且要細心，不然很簡單就可能輸入錯誤的信息。這一局部不僅涉及以后的產(chǎn)品銷售收入核算，也涉及工人工資的計算，影響本錢的計算。在做這一局部的時候，覺得比擬枯燥，但是也不敢懈怠，可怕出錯，體會到會計工作所需要的細心和急躁。

完成了產(chǎn)品的入庫，接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證，這是一項連續(xù)的工作。剛開頭審核原始憑證的時候有些無所適從，不知從何下手，幸虧有別人手把手教，審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已，假如原始憑證登記合理、合規(guī)，審核起來就會比擬省力。但是日常的業(yè)務中由于不是每個人都了解在業(yè)務發(fā)生時應當進展怎樣的填制手續(xù)，才能進展會計的入賬。在我審核的時候，手續(xù)欠缺的常常發(fā)生在原料選購、辦公用品等的選購，常常是缺少購置物料申請單和實物入庫單。假如發(fā)生這種狀況，就必需與協(xié)調相關的部門補齊手續(xù)，因此審核起來，就比擬費時費勁。

會計分錄的編制不像想象中的那么簡潔：只是有借必有貸，借貸必相等。固然這是大原則，但是要做好、做標準，只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候學到的東西是最多的，在做一筆費用業(yè)務的時候，不