會計實習(xí)心得體會模板集合9篇

會計實習(xí)心得體會模板集合9篇一、時間：

5月18日~31日

二、地點：

商務(wù)實訓(xùn)中心

三、實習(xí)目的

通過本次實習(xí)，使我們嫻熟把握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進展會計核算，模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會計主體效勞。培育我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進展手工和會計電算化制單、記賬、本錢核算、報賬的力量。通過實習(xí)，進一步提高我們的手工和電算化會計實務(wù)處理力量。通過實習(xí)，培育我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進展正確核算、本錢計算等實際會計操作力量。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、推斷和操作力量。

四、實習(xí)內(nèi)容

運用學(xué)校資源，有組織、有規(guī)劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會計電算化工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線，完成會計電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、根底設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會計報表的編制等全過程的操作訓(xùn)練。

五、實習(xí)步驟

（一）設(shè)計會計電算化核算體系

1、啟動并登錄系統(tǒng)治理

2、設(shè)置操作員及其權(quán)限

3、建立賬套

⑴輸入賬套信息：賬套號我用的是學(xué)號009德陽陽光公司”，賬套路徑為默認(rèn)值，啟用會計期間為11—30

⑵輸入單位信息：單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話及傳真、稅號，輸入完成進展核算類型設(shè)置。核算類型中

⑶輸入核算類型：有記賬本位幣、企業(yè)類型、行業(yè)性質(zhì)等

⑷確定根底信息建立：資料中要求客戶、供給商不分類，存貨分類，無外幣核算，單擊“完成”按鈕，建賬建立勝利。

（二）會計核算根底信息

⒈、設(shè)置會計科目：依據(jù)資料增加一些科目和修改一些幫助科目

⒉、指定科目：依據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目

⒊、明細(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置

⒋、設(shè)置憑證類別：在根本設(shè)置中翻開憑證類別設(shè)置，選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類別”其中限制條件設(shè)為收借方必有，付貸方必有，轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。

⒌、設(shè)置結(jié)算方式：結(jié)算方式許多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、托付收款、托收承付，其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票，商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯

（三）總賬幫助信息設(shè)置

⒈、設(shè)置部門檔案

⒉、設(shè)置職員檔案

⒊、設(shè)置工程檔案

⒋、設(shè)置客戶檔案

⒌、設(shè)置供給商檔案

（四）錄入期初余額

錄入期初余額；試算平衡

（五）日常業(yè)務(wù)處理

⒈、以總賬的身份進展填制憑證，查詢，自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置。

⒉、以出納員李剛的身份進展出納簽字。

⒊、以記賬員劉平的身份進展記賬。

⒋、以賬套主管自己的身份進展銀對賬、結(jié)賬。

（六）生成報表

⒈、啟動ufo報表治理系統(tǒng)。

⒉、賬套初始。

⒊、自定義一張報表：報表格式定義、報表公式定義、報表數(shù)據(jù)處理、生成報表。

⒋、利用報表摸板生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表：調(diào)整報表摸板、生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表數(shù)據(jù)。

東方機械股份有限公司的賬務(wù)處理方法也一樣。

六、學(xué)習(xí)體會

（一）此次實習(xí)，我們每天必需在機房上機作賬，我們要始終面對枯燥無味的數(shù)字，確定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習(xí)，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會計實務(wù)處理力量，加強理論聯(lián)系實際力量。同時也在實習(xí)過程中發(fā)覺了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。

首先，會計科目，開頭時依據(jù)資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)覺要新增會計科目，更換操作員再進入“根底數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細(xì)科目，會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。

其次，在錄入憑證時，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用，則會消失該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)當(dāng)調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進展出納簽字時消失了“沒有符合條件的憑證”，原來是由于在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。

第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過教師教導(dǎo)發(fā)覺，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。

最終，在生成報表時遇到的問題更多，許多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬，發(fā)覺的確錯了后不得不進展反記賬、取消審核取、消出納簽字進展修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

通過手工實習(xí)，讓我感覺手工做賬太煩瑣。全部的賬表都要自己編制，不像電算化報表依據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多。馬上畢業(yè)的我們，再經(jīng)受這次實習(xí)后，對以后實際工作又有了新的熟悉。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作，現(xiàn)在經(jīng)濟進展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最終一次在學(xué)校實習(xí)了，我們大家都很珍惜這個時機。

（二）本次實習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機實習(xí)，也是我們最終一次校內(nèi)實習(xí)，實習(xí)主要通過計算機錄入來進展處理，提高學(xué)生的動手力量，把用友軟件的理論學(xué)問和實際操作結(jié)合起來，進一步提高學(xué)生的專業(yè)力量，為以后就業(yè)做好預(yù)備。通過這次實習(xí)，我不僅熟識了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務(wù)軟件，更好地進展實際操作，對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的熟悉。

做實訓(xùn)是為了讓我們對平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)根底上進一步穩(wěn)固已學(xué)根本理論及應(yīng)用學(xué)問并加以綜合提高，學(xué)會將學(xué)問應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的力量。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作，是加強經(jīng)濟治理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟治理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。針對于此，通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我都根本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。

兩周的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開頭是那樣的勞碌和疲乏，甚至是不知所措，由于我們的自學(xué)力量和結(jié)合力量沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠教師的引導(dǎo)和幫忙，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個根本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們力量培育和職業(yè)道德意識的提高，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！

這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。

會計實習(xí)心得體會篇2

20xx年年底經(jīng)過一系列的面試程序，我很榮幸拿到了天職的offer，得到了進入了天職國際會計師事務(wù)所成都分所實習(xí)的時機。在兩個月的實習(xí)過程中，我看到了許多，聽到了許多，也學(xué)到了許多。這段時間的經(jīng)受，讓我親身經(jīng)受了CPA的生活，不僅熟識了審計業(yè)務(wù)，更看到了公司會計實務(wù)的很多內(nèi)容，理論上實踐上都有了較大的飛躍。

1.培訓(xùn)

20xx年1月9號，事務(wù)所為我們成都分所的實習(xí)生安排了簡潔的培訓(xùn)。由于這邊的實習(xí)生才五個，所以沒有進展系統(tǒng)的培訓(xùn)。只是針對實習(xí)內(nèi)容——年報審計，以及審計外勤中應(yīng)當(dāng)留意的一些地方進展了介紹。

給我們培訓(xùn)的是北京總部過來的向教師，還有兩位云南分所的同事，都是閱歷豐富的審計員。后來知道他們也是我馬上參與的工程組的成員。上午講了一下風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷母靖拍?，審計流程等一些根本學(xué)問，聽的頭都暈了，好多都不懂啊?，F(xiàn)在開頭懊悔今年注會沒有考審計了。眼光沒有看這么遠(yuǎn)啊，現(xiàn)在才知道自己的學(xué)問是多么的欠缺。

下午介紹了審計工程治理的流程，主要還是審計工作規(guī)劃，以及審計工作底稿的編制。聽了后感覺審計工作風(fēng)險太大了，規(guī)劃往往沒有變化快。這就特殊需要審計人員的專業(yè)推斷了。

注冊會計師考試審計這一科的教材我有讀過幾章，對向教師講解的學(xué)問還算有點了解，自己在心里也在思索，書上的那些學(xué)問適用于考試，讓我們了解審計詳細(xì)是一個什么概念。在實際中，假如我們不是注冊會計師，沒有幾年的實踐閱歷，書上的那些學(xué)問對于我們初級的實習(xí)生來說，根本不能領(lǐng)悟到其中的精華。只有理論聯(lián)系實際，才能真正體會到審計的專業(yè)性。到后來出外勤才深刻體會到了這一點。

接下來的一個星期，由于我實習(xí)的工程還沒有開頭，我根本呆在所里面學(xué)習(xí)。事務(wù)所內(nèi)勤實行八小時工作制，朝九晚五，由于學(xué)校距離事務(wù)所辦公地址很遠(yuǎn)(事務(wù)所辦公地址位于成都市區(qū)中心地帶)我每天得早上7點就起床，習(xí)慣了大學(xué)里自由散漫生活的我的確有點困難。天職國際的執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)就有十三冊，在公司的日子里，我把它都翻了好幾遍了，卻始終沒有什么感覺。看來審計的確是一個實踐性很強的工作。沒有深入實踐，空有理論學(xué)問也沒有用啊。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。很期盼外勤工作的到來。

2.外勤—華潤錦華

很興奮坐上了去遂寧的.班車，同時也很著急：興奮的是預(yù)備了這么長的時間了，最終可以接觸到實際的審計工作了，著急的是自己究竟能不能把安排給自己的工作做好。

下午到了遂寧。很不幸遇到大雨，突然發(fā)覺四川的冬天也可以讓人冷的打顫。晚上和工程組的人員聚了一下，爭論了工程的工作規(guī)劃。后來實習(xí)發(fā)覺，這個工程做的特別標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量也是特別的高的。我很幸運，第一次外勤審計的工程就是上市公司，工程組都是閱歷豐富的同事。由于段教師計算機不太嫻熟，我主要協(xié)作段華教師工作。

其次天開頭了現(xiàn)場工作，段教師和我主要負(fù)責(zé)銷售和收款循環(huán)的審計。開頭還是和華潤錦華的財務(wù)人員溝通了一下工作規(guī)劃以及所缺的資料。

收入的截止測試。由于資料供應(yīng)方面的緣由，我們從07年收入的截止測試開頭。對主營業(yè)務(wù)收入工程實施截止期測試，其目的主要在于確定被審計單位主營業(yè)務(wù)收入業(yè)務(wù)的會計記錄歸屬期是否正確。許多公司出于利潤調(diào)整的需要，可能會把收入確認(rèn)的時間進展調(diào)整從而把利潤進展調(diào)到不同的會計期間。在XX年12月和XX年1月實現(xiàn)的銷售中各抽取幾筆，檢查憑證，對每筆交易的賬簿記錄、銷售發(fā)票、發(fā)貨記錄進展了具體的檢查。

分析程序，主要是對全年的銷售數(shù)據(jù)進展分析，以發(fā)覺其中特別。主要是段教師教導(dǎo)，我來處理數(shù)據(jù)了。分析確實需要對數(shù)據(jù)高度的敏感性，找到不符合趨勢的地方，然后指導(dǎo)后面的審計程序。這也讓我明白審計不僅僅是對著電腦，復(fù)制粘貼的機械活，同樣需要特別專業(yè)的學(xué)問和推斷力量。

抽憑，是這是審計過程中做的最多的一件事情了。抽評測試時，每天和憑證打交道。有時候一天要處理幾百張，檢查以后把他業(yè)務(wù)內(nèi)容，金額，附件內(nèi)容等記錄下來。和同事們溝通是發(fā)覺，抽憑確實是件特別考驗人急躁的環(huán)節(jié)。有時，被審計單位的工作人員下班后，就我一個人在財務(wù)部檔案室昏暗的燈光下查找需要的憑證。當(dāng)完成一天的工作后，看著自己做的底稿寫滿了密密麻麻的數(shù)字，自己的勞動成果得到大家的認(rèn)同時，就會體驗到深深的樂趣。

銀行函證，是工作中遇到的比擬輕松的環(huán)節(jié)了。在華潤錦華公司財務(wù)部工作人員的伴隨之下，跑的遂寧十幾家銀行。函證是貨幣資金審計過程中一個特別重要的程序，工作也比擬繁瑣。主要是銀行的工作效勞意思不行，每次去就像小人求老爺似的。同樣這次也領(lǐng)會的不同銀行的效勞態(tài)度，也可以說是公司的文化。固然這次不同有被審計單位的熟人的伴隨就便利了很多。真的是熟人好辦事啊。

這是我第一次審計外勤工作，不光在專業(yè)方面需要很好的學(xué)習(xí)，在和客戶溝通，打交道的社會閱歷上同樣需要好好學(xué)習(xí)。工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全不一樣，在學(xué)校我接觸的是同年齡階段的人，而工作的不一樣，工作的接觸各個年齡階層的人，和他們打交道。這一點在外勤工作完畢后老總請我們吃飯的時候能深刻理解。那天錦華公司的經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)和幾個部門的領(lǐng)導(dǎo)和我們工程組的全體同事一起吃飯。我特緊急，他們還稱我小鄒教師。觥籌交叉之間，我意識到不光要學(xué)習(xí)專業(yè)方面的學(xué)問，社會學(xué)問同樣要學(xué)習(xí)。不同的場合他們都有著自己發(fā)揮的空間。

會計實習(xí)心得體會篇3

6月初，也是酷熱夏季的開端。懷著一份奇怪與興奮的心情，我們來到了手工模擬實習(xí)的教室，開頭了為期半個多月的實習(xí)生活。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午八點上班到11點半下班，下午兩點半到五點半。我們班上總共被分為八個組，也許每組有六到八個人的樣子，加上會計二班總共有一百多個人擠在這間不算大的房子里，條件可想而知了。但是為了能夠好好地實踐會計工作以及學(xué)習(xí)更多的實踐學(xué)問，大家都忍受住酷熱與擁擠的考驗，每天堅持按時上下班，認(rèn)仔細(xì)真地完成每天的任務(wù)。

此次的實習(xí)主要是要求我們依據(jù)一本書上所供應(yīng)的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的根本工作，比方說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計報表。

雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)學(xué)問有一年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，很多細(xì)節(jié)方面的學(xué)問都不是很清晰。還記得剛開頭實習(xí)的第一天，教師要我們首建立總賬和明細(xì)賬，大家都不知道該如何下手。預(yù)備好一些根底工作后，在教師的指導(dǎo)下我們才開頭了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，接著再依據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語，也顧不上擦去額頭上流下的汗水，深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最終再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡之后才可以進展本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過一兩天地工作，大家都漸漸地進入了模擬實習(xí)的狀態(tài)，我也發(fā)覺了會計這項工作確實像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有急躁，需要認(rèn)真仔細(xì)。比方說建賬的時候，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個“期初余額”。

做完一些期初的工作后，我們進入了最主要的工作——填制憑證。總共有79筆業(yè)務(wù)，分三次完成。原本以為這會是比擬簡潔的任務(wù)，只要通過原始發(fā)票推斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計科目，再依據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了?？墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡潔。比方說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復(fù)合地會計分錄才是正確的，又比方說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)當(dāng)怎樣安排金額;還有最麻煩地計算安排和結(jié)轉(zhuǎn)一些幫助生產(chǎn)費用、材料本錢差異等等。這些都要求我們對財務(wù)會計以及本錢會計的學(xué)問把握地很嫻熟，這樣才能夠更好地運用到實踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，雖然比擬麻煩，但是等做到最終把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點，可是我告知自己必需堅持。反復(fù)地和同學(xué)對比了幾次，最終找出錯誤之后平了。于是我告知自己，肯定不能急躁，肯定要靜下心來，容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺快樂的。就像教師說的那樣，當(dāng)會計的最快樂的事莫過于能夠把賬做平。

在填完憑證之后便是登賬了，必需依據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、依據(jù)科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復(fù)如此大的工作假如沒有肯定的急躁是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商，最終還要簽章。而且字跡還得清楚清秀，數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。由于這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定進展規(guī)劃的依據(jù)。

全部的賬記好之后，接下來就是結(jié)賬，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁要結(jié)一次每個月要結(jié)一次，劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最簡單出錯的，必需反復(fù)地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了，假如前面沒有消失錯誤的話，這一步還害死比擬簡潔的。

做完上面的一切工作后，便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后，依據(jù)總賬或有關(guān)明細(xì)賬資料按工程填列，必需保證滿意“資產(chǎn)=負(fù)債+全部者權(quán)益”這一恒等式，最終還要簽名。

經(jīng)過這次的手工模擬實習(xí)，發(fā)覺了自己還存在很多的問題：第一：書本上的學(xué)問把握的不夠扎實，以致不能夠很嫻熟地運用到實踐當(dāng)中去;其次，沒有足夠的急躁，做事情也不夠仔細(xì)認(rèn)真，以致常常消失一些低級錯誤，比方寫錯數(shù)字，記錯方向。雖然實習(xí)的時間并不是很長，但是卻讓我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的學(xué)問，真正地把從書上學(xué)到的理論運用到實踐當(dāng)中，接觸到了以后當(dāng)一名會計要做的很多事情。雖然實習(xí)這段時間每天都很辛苦，但是我認(rèn)為值得，也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦，信任每一個崗位只要你專心、仔細(xì)地去做了，都會很累，但是你卻可以從中收獲到許多，正所謂有得必有失。我信任我可以改正自己的缺點，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴(yán)格地要求自己，做一名好會計。

難忘的一次實習(xí)，它記載了我這些天來付出的點點滴滴，記載了我流下的那些汗水，我想它會成為我以后快速進入會計領(lǐng)域的一筆珍貴財寶。

最終很感謝全部的教師，在那么酷熱的條件下依舊不辭辛苦，每天都會陪著我們做賬，隨時幫忙我們解決問題，再次向您們致以最真誠的謝意。

會計實習(xí)心得體會篇4

作為一名會計工作人員，在這方面我是深有體會的，大學(xué)期間我學(xué)習(xí)的是會計專業(yè)，對此我也是感受深刻，在這實習(xí)的過程當(dāng)中，的確還是有很大的進步的，我也盼望自己能夠做的更好一點，虛心去學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，由于自己所學(xué)習(xí)的這個專業(yè)，所以我也感覺特別的充實，這這給我一種很充實的感覺，這段時間以來的實習(xí)我也有一些心得。

作為一會計專業(yè)的學(xué)生我現(xiàn)在也是對此深有體會的，我的確是盼望能夠做的更好一點，不盼望影響了個人工作，實習(xí)也是我自己的問題，在這一點上面我還是深有體會的，和在學(xué)校接觸到的東西是不同的，我覺得自己在這個過程當(dāng)中，做好了