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本文格式為Word版,下載可任意編輯——實習教師個人總結500字
人生總有大量的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。XX年10月11日,我懷著興奮的心情和隊友來到榆中二中,開頭了一個多月的教導實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最榮譽事業(yè)的崇高和艱辛。在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論學識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,專心開展教學工作和班主任實習工作,認專心真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了好多,但也收獲了好多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有閱歷的大學生到一個對平行班有確定處理才能的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習舉行總結。
一、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作
我們于10月11日上午到達實習學校――xx二中,之前興奮的心情被眼前面臨的處境沖刷得一干二凈:我們15個男生兩個房間一個房間10個男生另外一個房間5個,設備簡陋,房間內(nèi)蒼蠅相當多。女生18個人住一個房間,男生相對還好一點。就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,我們實時清楚的熟悉到面前的困難,擯棄頹唐的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的大學中安置下來。剛安置好,負責實習事宜的老師和學校領導就召集我們開會,在會上校長對我們的實習做了安置,介紹了學校的一些根本的處境,還向我們提出了學校對我們的要求和夢想,夢想我們這次實習能順遂完成,每個實習老師都能學到才干,要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的舉行供給了保障。晚上我們實習隊舉行了一次簡樸的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安置和實習期間該留神的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安置,我的實習才能舉行的這么順遂。
二、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平
教學實習的開展,我們分為兩個階段:實習的第一周為見習階段,在這個星期里,我全面熟諳初一數(shù)學教材,專心聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教導的理論與落實考綱考點的要求相結合。其次階段是上課,我的指導老師是具有十多年教學閱歷的優(yōu)秀教師,并且?guī)У氖撬膫€理科班,所以她給我上的課不是好多,而且給我安置的課時間間隔對比長,這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、細致寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級處境為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前舉行試講。我的每一節(jié)課指導老師和另外一個數(shù)學都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上展現(xiàn)的缺點提出名貴觀法,并且斷定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確()保在下一次的教學中不展現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。老師的贊美和學生勞績的提高是對我的教學水平充分的斷定。專心負責,勤懇踏實,為人師表,積極開展班主任工作。做班主任是辛苦的,而當普遍班的班主任那么是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質普遍較低,個給管理教導帶來了巨大的困難,所以一開頭我就暗下決心,確定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔佐班主任將班級帶好。每天有三個主要任務:一是看早讀,每天早上7:00到教室促使他們清潔衛(wèi)生,檢查儀容儀表,促使他們專心早讀。二是在上課時間舉行巡堂,檢查上課處境,如有上課不專心聽講者,下課實時找他談話,提出警告。三是午自習,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。我在一開頭我就抓緊了解班級處境,管理整理他們的檔案和成長體驗,很快的熟諳了學生的狀況和家庭處境,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,率領學生加入學校的各項活動。經(jīng)過不懈的努力,班級整體處境有了改善,我與學生也建立了良好的師生關系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也懇切地傾聽他們的傾訴并開導他們。在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規(guī)紀律,學會了如何調動班干部,學會了維持班級紀律,學會對學生舉行個別教導,學會寫班主任工作籌劃,學會怎樣開好主題班會,學會……..,這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。彼此關切,相互學習,團結協(xié)作,做好實習隊的工作.
在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互協(xié)助,相互聽課,彼此借鑒閱歷,虛心聽取別人的觀法和批評。這一方面穩(wěn)定了我們之間的情誼,另一方面給我的實習工作起了很大的扶助,我從不同的隊友身上學到了好多
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