《多收了三五斗》課件6

3.根據(jù)語境，選出對下列句子加點詞語理解不正確的一項。A、人們在這無魚無草的海水里，竟能自由游弋。（游來游去）B、據(jù)說他當初行為不正，糟蹋錢。（浪費）C、這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了。（不清楚）D、這些日子，家中光景很是慘淡。（境況）4.選出下列句子中加點的成語使用恰當?shù)囊豁?。A、老百姓對膾炙人口的阜陽劣質(zhì)奶粉事件感到震驚。B、禪城區(qū)設(shè)置路邊停車場應該說是一舉兩得的好事。C、在公安機關(guān)的嚴厲打擊下，傳銷集團銳不可當?shù)乇粨v毀。D、我和老王單槍匹馬參加市運動會，奪得跳遠冠軍。CB多收了三五斗請說說你對這題目的理解葉圣陶,現(xiàn)代著名作家、兒童文學家、教育家,原名葉紹鈞.1923年出版的《稻草人》是我國第一部童話總集,長篇小說《倪煥之》在我國現(xiàn)代文學史上占有重要的一頁.你認為以上的信息中有哪些是需要記牢的呢?自主識記生字詞,你認為要特別記牢哪一些呢?邀請一位同學當小老師,主持聽寫整體把握課文依照_________順序,分為兩個部分:第一部分寫了_____________;第二部分寫了_____________和______________以上的三個場面以第_____個場面為重點.課文以________________為線索,描述了以______________為主人翁悲慘的遭遇,字里行間寄托了作者__________________________________________________________________之情.文章主要運用了__________描寫、__________描寫、__________描寫、__________描寫來塑造了一批群體形象.使用了_______、_______.的表達方式時間賤價糶米街上購物船上議論一舊氈帽朋友的活動江南一帶貧苦農(nóng)民對人物命運的深切關(guān)注與同情以及對當時黑暗社會的憤懣語言動作神態(tài)心理敘述描寫5.選出下列句子沒有語病的一項。A、經(jīng)過大家的努力，使我們出色地完成了上級交給的任務。B、是否有“以農(nóng)民為本”的理念，是解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵。C、手機作為科技進步帶給人類的新工具，本身并無利弊對錯。D、即使一直沒有試驗成功，但他一點兒也不氣餒。默寫:⑴_________________，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）⑵安得廣廈千萬間，_____________________。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）⑶_______________，中間小謝又清發(fā)。（李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》⑷莫道不消魂，簾卷西風，__________________。（李清照《醉花陰》）C晴川歷歷漢陽樹大庇天下寒士俱歡顏蓬萊文章建安骨人比黃花瘦文章內(nèi)容理解:1“齊船舷的菜葉和垃圾給白膩的泡沫包圍著,一漾一漾地”,寥寥幾筆就逼真地勾勒出江南小城________________(請?zhí)钌线m當?shù)男稳菰~)的生活畫面.2”舊氈帽的”暗示了什么?這使用什么的修辭方法?有之前課文的例子嗎?3“像賽龍船似的”拼命搖船表現(xiàn)了農(nóng)民的__________心情;”占卜他們的命運”中”占卜”一詞又透視出他們的_____________________心情;當聽到米價大跌時,他們頓時_____________;經(jīng)過了一系列心理掙扎后,最后只好向米行_________,但米行并沒有放過他們,最終”舊氈帽的”_____________.貧窮、落后、骯臟答:暗示了他們的貧苦;借代;”圓規(guī)”.滿懷希望希望與擔心交織的矛盾激憤滿腔哀求徹底失望了(懊喪到極點)4“舊氈帽們”為什么最后只能將米糶給萬盛米行?請把原因羅列出來.5同學們,你們猜猜看為什么“舊氈帽們”又爭“現(xiàn)洋錢”,又爭“中國銀行”鈔票,而不要“中央銀行”的鈔票呢?①洋米、洋面的大量傾銷,逼迫農(nóng)民非及早糶米不可②遍布各地的”局子”,稅關(guān)林立,使農(nóng)民沒有選擇的余地③要向田主交租④投機商”同行公議”,互相勾結(jié)壓價豐收成災:帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山的重壓

答:因為”中央銀行”鈔票不斷貶值.品味語言“希望猶如肥皂泡，一會兒又迸裂了三四個”請說說這個比喻的好處“三四頂舊氈帽從石級下升上來，舊氈帽下面是表現(xiàn)著希望的醬赤的臉”提示:肥皂泡美麗而短暫,剛一出現(xiàn)，剎那就破滅了.一個”升”字,讓人好象看到他們滿懷希望,邁著有力的步子，踏著石級正往上走請同學們聽一聽第4----32段的示范朗誦,重點揣摩米行先生的語言看看作者通過語言塑造了這些人怎樣的一副嘴臉?在”街上購物”這一部分,作者筆下的街道是何其的熱鬧,但相對應的是”舊氈帽的”的心情是如何?這是一種怎樣的寫法?而且通過作者的描寫,當時的市場暗含著一種怎樣的隱憂呢?(提示:街上都在售賣著什么商品)明確：他們希望買的東西都是必需的日用品，其實也只有豐收了才能把這些必需的日用品列入購買計劃，可見平時不僅沒有這些東西，就連買它的計劃都不敢有。明確：原來計劃買的東西，現(xiàn)在有的“少買”，有的“不買”。他們有著很想買、但又不能買的心情。同學們,從”舊氈帽的”原來的購物計劃中，你看出了什么問題?他們這些最低的生活要求實現(xiàn)了沒有？計劃實現(xiàn)了多少呢？2、在緊縮預算后，還是買了一點東西。這是不是說他們的計劃實現(xiàn)了一部分呢？明確：他們糶米的錢，用來繳租、還債、解會錢都不夠，根本沒錢買日用品。所以豐收之后，他們原來的計劃全部落空，還要借債購物。這里進一步具體地寫了舊氈帽朋友的失望。在文章的結(jié)尾,”舊氈帽的”們的議論中找出了哪些出路呢?抗租----抗債--------搶米你在當中能嗅出什么意味?回到船上，他們邊飲酒邊談話，從這些談話中反映了他們的什么心情？明確：談話雖然是你一言我一語，內(nèi)容還是有重點的。第一個重點文中用了“路路斷絕”四個字作了小結(jié)，種田不成，做工也不成。提問：“我們年年種田，到底替誰種的？”“為什么要替他們白當差？”……這些質(zhì)問的話語表達了怎樣的心情？明確：憤怒，反抗。提問：“今天在這里的說不定也會吃槍，誰知道！”這句話的含義是什么?明確：不是。他們只是發(fā)泄了一通心中的不滿，沒有解決任何問題。這種反抗還只不過是一種自我的反抗意識。回去后怎么辦呢？出路在哪里呢？都令人深思。農(nóng)民朋友準備用生命進行反抗.但是他們的這種反抗是不是有組織有領(lǐng)導有計劃的行動呢？作業(yè)抄寫生字詞完成<同步>1“今天在這里的說不定也會吃槍，誰知道！”這句話的含義是什么?2“三四頂舊氈帽從石級下升上來，舊氈帽下面是表現(xiàn)著希望的醬赤的臉”分析”升”字的語言表現(xiàn)力.