![2023年度小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0fa003c0536fa9eb098456e4878e190f/0fa003c0536fa9eb098456e4878e190f1.gif)
![2023年度小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0fa003c0536fa9eb098456e4878e190f/0fa003c0536fa9eb098456e4878e190f2.gif)
![2023年度小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0fa003c0536fa9eb098456e4878e190f/0fa003c0536fa9eb098456e4878e190f3.gif)
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第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?度小學(xué)學(xué)校?工作總結(jié)報(bào)?告一年來(lái)?,我們遵照?“為學(xué)生終?身發(fā)展奠基?”的辦學(xué)思?想,以爭(zhēng)創(chuàng)?“文明校園?、安全校園?”為工作目?標(biāo),以教師?隊(duì)伍建設(shè)為?抓手,以現(xiàn)?代教育手段?為支撐,推?行四制改革?,加強(qiáng)學(xué)校?管理,不斷?提高教育教?學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)?就一年來(lái)我?校的各項(xiàng)工?作匯報(bào)如下?:一、德?育工作學(xué)?校堅(jiān)持育人?為本、德育?為先,把立?德樹(shù)人作為?學(xué)校教育的?根本任務(wù),?以創(chuàng)建“溫?馨校園、溫?馨班級(jí)”為?基點(diǎn),加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè)和學(xué)生教?育工作。緊?緊圍繞學(xué)校?三年發(fā)展規(guī)?劃,不斷改?進(jìn)工作方法?,扎實(shí)開(kāi)展?德育工作。?(一)、?健全和強(qiáng)化?德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)。成立?德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)并夯實(shí)各?負(fù)責(zé)人的職?責(zé)要求,加?強(qiáng)考核,促?進(jìn)德育工作?的安排與落?實(shí),使工作?扎實(shí)有效開(kāi)?展。同時(shí),?成立了關(guān)教?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組,對(duì)困難?學(xué)生進(jìn)行幫?扶,并走進(jìn)?他們的家庭?進(jìn)行教育指?導(dǎo),是他們?感受到學(xué)校?的關(guān)愛(ài),實(shí)?現(xiàn)德育教育?多渠道并施?。(二)?、充分發(fā)揮?班主任在德?育工作中的?主力軍作用?。一年來(lái)?召開(kāi)班主任?培訓(xùn)會(huì)四次?,經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)四次,班?主任例會(huì)_?__次,班?主任業(yè)務(wù)得?到進(jìn)一步提?高,管理班?級(jí)的方式和?教育學(xué)生的?方法明顯轉(zhuǎn)?變,學(xué)生受?到了教育,?學(xué)習(xí)得到了?提高。(?三)、扎實(shí)?開(kāi)展德育常?規(guī)工作。?1、開(kāi)學(xué)初?制定德育工?作計(jì)劃,主?題活動(dòng)安排?和少隊(duì)工作?計(jì)劃,學(xué)校?按計(jì)劃有條?不紊地開(kāi)展?德育工作,?避免德育工?作開(kāi)展的隨?意性和盲目?性,2、?堅(jiān)持日檢查?周評(píng)比工作?。學(xué)校一直?把“值日檢?查”作為學(xué)?校德育管理?的一項(xiàng)重要?內(nèi)容,做到?責(zé)任到人,?分工明確,?要求值周領(lǐng)?導(dǎo),教師切?實(shí)履行好值?周職責(zé),對(duì)?課間紀(jì)律、?校園衛(wèi)生、?值勤巡查、?放學(xué)路隊(duì)和?學(xué)生到校情?況等方面加?強(qiáng)檢查,發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)?處理,促進(jìn)?學(xué)生文明行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成。3、?每周班務(wù)主?題,開(kāi)展各?項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)?,在班內(nèi)以?板報(bào)、演講?、召開(kāi)主題?班隊(duì)會(huì)等做?好宣傳教育?工作,轉(zhuǎn)變?了班風(fēng),促?進(jìn)了學(xué)風(fēng)。?(四)、?強(qiáng)化落實(shí)德?育考評(píng)工作?。1、以?衛(wèi)生先進(jìn)、?文明班__?_的評(píng)比為?抓手,認(rèn)真?檢查,嚴(yán)格?考核,從而?強(qiáng)化了班級(jí)?管理,促進(jìn)?了班級(jí)進(jìn)步?,為學(xué)生的?發(fā)展創(chuàng)造良?好的氛圍。?2、加強(qiáng)?教師師德的?考評(píng),學(xué)校?通過(guò)家長(zhǎng)、?教師、學(xué)生?、校委會(huì)等?民意測(cè)評(píng)來(lái)?考核教師,?促使我校教?師道德修養(yǎng)?不斷提高。?(五)、?加強(qiáng)校園文?化建設(shè)充?分利用周四?紅領(lǐng)巾廣播?站對(duì)學(xué)生進(jìn)?行教育,學(xué)?生踴躍投稿?,每學(xué)期累?計(jì)投稿一百?一十余份。?文化宣傳板?報(bào)共達(dá)__?_余期;利?用每周一的?國(guó)旗下演講?等活動(dòng),教?育陶冶師生?的品德修養(yǎng)?;周二、周?四下午開(kāi)放?圖書室,每?學(xué)期師生借?書達(dá)___?人次;同時(shí)?充分發(fā)揮公?示專欄的作?用,及時(shí)公?示學(xué)校事務(wù)?。(六)?、___學(xué)?生活動(dòng),豐?富校園生活?1、文體?活動(dòng):先后?舉辦慶?!?五一”趣味?體育比賽,?慶?!傲?”文藝表演?,慶“五四?”籃球賽等?大型活動(dòng)。?同時(shí),我校?積極___?學(xué)生參加縣?中小學(xué)生田?徑運(yùn)動(dòng)會(huì),?并取得了優(yōu)?異成績(jī)。?2、感恩教?育活動(dòng):積?極開(kāi)展三講?兩實(shí)踐活動(dòng)?、四項(xiàng)德育?實(shí)踐活動(dòng)和?四心教育活?動(dòng)。3、?綠色實(shí)踐基?地:我校以?龍首村的蔬?菜大棚和馮?家溝村的大?棚食用菌為?實(shí)踐基地。?(七)陽(yáng)?光體育方面?依照上級(jí)?部門精神,?堅(jiān)持每天學(xué)?生教師體育?鍛煉一小時(shí)?制度。二?、教學(xué)工作?(一)、?教學(xué)工作是?學(xué)校的中心?工作,教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)校?工作的生命?線。1、?首先從常規(guī)?教學(xué)抓起。?規(guī)范教案,?定期抽查,?堅(jiān)持提前一?周備課。一?直要求教師?對(duì)學(xué)生作業(yè)?全批全改,?___月一?檢查一公布?,對(duì)不認(rèn)真?負(fù)責(zé)教師在?全體教師會(huì)?上通報(bào)批評(píng)?。每次考試?,實(shí)行交叉?監(jiān)考,嚴(yán)肅?考風(fēng)考紀(jì),?促進(jìn)良好學(xué)?風(fēng)的形成。?2、教學(xué)?為中心、管?理是根本。?在教學(xué)工作?中,實(shí)行量?化管理,科?學(xué)評(píng)價(jià)教師?的各項(xiàng)工作?,從備課、?課堂教學(xué)、?早操、課間?操、早晚輔?導(dǎo)、作業(yè)(?檢測(cè))的批?改、教學(xué)成?績(jī)、教育效?果、課外輔?導(dǎo)、發(fā)表論?文、后進(jìn)生?轉(zhuǎn)化等方面?對(duì)教師進(jìn)行?全面考核,?作為教師評(píng)?優(yōu)的依據(jù)。?通過(guò)考核,?激勵(lì)先進(jìn),?鞭策落后,?獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,?極大地提高?了教師的工?作積極性,?為提高教育?教學(xué)質(zhì)量打?下了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。(?二)、教研?教改持續(xù)開(kāi)?展,促進(jìn)了?教學(xué)水平的?提升。1?、提升教研?教改理論修?養(yǎng),拓寬教?師教學(xué)視野?。繼續(xù)推行?走出去,請(qǐng)?進(jìn)來(lái)的方法?,加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)?交流。本學(xué)?年,積極_?__教師在?黃陵中學(xué)聽(tīng)?專家報(bào)告三?場(chǎng),觀摩優(yōu)?質(zhì)課兩節(jié);?赴延安參加?語(yǔ)文作文教?學(xué)展示,聽(tīng)?報(bào)告,觀摩?教學(xué);學(xué)科?教師參加各?類培訓(xùn)__?_人次,專?業(yè)培訓(xùn)兩人?次。學(xué)習(xí)教?師歸校后做?專題講座_?__人次。?2、圍繞?課堂深化教?研,依托教?研優(yōu)化課堂?。___教?學(xué)能手上觀?摩課,其余?教師上公開(kāi)?課。___?進(jìn)行了語(yǔ)文?組、數(shù)學(xué)組?的課堂競(jìng)賽?活動(dòng)。從課?堂教學(xué)實(shí)際?出發(fā),找問(wèn)?問(wèn)題、找差?距。對(duì)于個(gè)?別教師實(shí)行?重點(diǎn)聽(tīng)課解?決存在問(wèn)題?;對(duì)于個(gè)別?班級(jí)實(shí)行專?項(xiàng)整改,徹?底解決問(wèn)題?。教師的責(zé)?任心強(qiáng)了,?比拼精神足?了,課堂效?果較以前也?有了明顯的?轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)?出一批優(yōu)秀?的教學(xué)能手?,其中霍娟?、孫金娟兩?位教師參加?了優(yōu)秀課例?評(píng)選的錄制?,并推薦霍?娟老師參加?課改新秀事?跡展評(píng),蔡?麗娜和孫金?娟兩位教師?參加優(yōu)質(zhì)課?展評(píng),李玲?利等___?位教師的論?文受到市縣?獎(jiǎng)勵(lì)。3?、繼續(xù)抓好?課題研究工?作。本學(xué)年?我們?cè)诮Y(jié)束?了對(duì)《分層?分段推進(jìn)式?教學(xué)》、《?差生的轉(zhuǎn)化?》的課題研?究工作后又?積極籌備開(kāi)?展了新的課?題研究工作?,并在今年?___月中?旬形成了兩?個(gè)新的課題?《小學(xué)語(yǔ)文?開(kāi)放式閱讀?教學(xué)》、《?數(shù)學(xué)興趣教?學(xué)》的前期?工作,在_?__月份已?形成了初步?的實(shí)施方案?,并經(jīng)學(xué)校?研究通過(guò),?且后半學(xué)期?在三個(gè)班級(jí)?進(jìn)行了嘗試?性的實(shí)驗(yàn)。?經(jīng)過(guò)半學(xué)期?的初步實(shí)驗(yàn)?,大部分教?師認(rèn)為《小?學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放?式閱讀教學(xué)?》對(duì)于語(yǔ)文?教學(xué)促進(jìn)很?大,它不僅?能豐富語(yǔ)文?課堂,而且?豐富了學(xué)生?們的語(yǔ)文知?識(shí),又很好?的培養(yǎng)學(xué)生?的閱讀能力?,很有研究?的必要?!?數(shù)學(xué)興趣教?學(xué)》的研究?反應(yīng)也不錯(cuò)?,他們認(rèn)為?興趣就是動(dòng)?力,有動(dòng)力?才會(huì)促進(jìn)步?。所以我們?將計(jì)劃安排?好下一階段?的具體實(shí)施?工作,力爭(zhēng)?這兩個(gè)課題?有新突破,?早日應(yīng)用到?課堂教學(xué)中?去。其次,?我們還將在?總結(jié)好《遠(yuǎn)?程教育工程?模式二在農(nóng)?村小學(xué)課堂?教學(xué)中的充?分應(yīng)用》的?課題研究的?基礎(chǔ)上做好?下一階段工?作的安排。?本學(xué)年就課?題研究我們?共收回階段?性體會(huì)六十?余篇,論文?二十余篇,?其中還有兩?篇參加了省?級(jí)優(yōu)秀教學(xué)?成果評(píng)選。?三、安全?工作(一?)、建立健?全安全工作?機(jī)制。成?立了安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?。健全安全?各種制度及?防范應(yīng)急預(yù)?案,居安思?危,開(kāi)展防?范措施的演?練。建立安?全監(jiān)控臺(tái)帳?,對(duì)校園內(nèi)?外安全狀況?做到心中有?數(shù),對(duì)隱患?的排查與整?改及時(shí)到位?。(二)?、明確分工?,夯實(shí)責(zé)任?。明確安?全分工,各?負(fù)其責(zé),做?到管理到位?。設(shè)定崗位?專人負(fù)責(zé),?表冊(cè)記錄翔?實(shí),檢查到?位。簽定安?全責(zé)任書,?發(fā)放告家長(zhǎng)?書,以此夯?實(shí)了安全管?理的責(zé)任。?(三)、?抓好安全常?規(guī)工作。?1、計(jì)劃、?安排、制度?的落實(shí)。?每學(xué)期開(kāi)學(xué)?初,學(xué)校制?定出安全計(jì)?劃、安全活?動(dòng)周月主題?活動(dòng)安排、?學(xué)校安全培?訓(xùn)安排。按?計(jì)劃有條不?紊的開(kāi)展工?作。2、?安全課及活?動(dòng)宣傳的開(kāi)?展每學(xué)期?召開(kāi)安全例?會(huì),進(jìn)行安?全培訓(xùn)。要?求各班上安?全課,安全?專項(xiàng)安排總?動(dòng)員活動(dòng)_?__次,安?全主題隊(duì)會(huì)?班均___?次,主題板?報(bào)班均辦_?__期,教?育健康課班?均___節(jié)?,學(xué)校還請(qǐng)?法律事務(wù)所?和交警隊(duì)同?志來(lái)我校做?報(bào)告___?次,少隊(duì)利?用紅領(lǐng)巾廣?播站做宣傳?___次,?這些既增強(qiáng)?了學(xué)生的安?全知識(shí),也?為我校創(chuàng)建?平安校園打?下了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。3?、抓好安全?檢查工作?本學(xué)年各班?安全排查_(kāi)?__次,共?收繳小刀1?1把,易傷?人的塑料玩?具_(dá)__2?把,打火機(jī)?___個(gè),?校委會(huì)檢查?排查_(kāi)__?余次,值周?教師檢查百?余次。4?、有效開(kāi)展?傳染病的預(yù)?防開(kāi)學(xué)初?我校就根據(jù)?季節(jié)變化制?定了傳染病?預(yù)防計(jì)劃。?并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)?生院每月來(lái)?我校為學(xué)生?檢查一次,?一年來(lái)我校?以預(yù)防“手?足口病”和?“H1N_?__”流感?為重點(diǎn),學(xué)?校還派專人?去防疫站學(xué)?習(xí),做好學(xué)?校的預(yù)防工?作。(四?)、安全建?設(shè)方面1?、加高加長(zhǎng)?教學(xué)樓欄桿?共___多?平方米。?___、_?__防盜窗?___余平?方米。3?、更換排水?渠蓋板__?_余塊。?4、更換電?線五十余米?。5、更?換___玻?璃六十三塊?。___?、___鍋?爐一臺(tái),暖?氣片76片?。(五)?、落實(shí)節(jié)假?日安全值班?制度。經(jīng)?校委會(huì)研究?決定,由所?有男教師,?每周___?人一組輪流?值班,值班?間做到了_?__小時(shí)通?信暢通和檢?查記錄清楚?詳實(shí)。每學(xué)?期放假前,?學(xué)校都要進(jìn)?行安全大排?查,并對(duì)學(xué)?校假期值班?進(jìn)行詳細(xì)安?排。(六?)后勤安全?工作1、?強(qiáng)化管理,?夯實(shí)責(zé)任。?后勤為了?做好安全宣?傳工作,向?住校學(xué)生發(fā)?放了告家長(zhǎng)?書,簽訂了?安全目標(biāo)責(zé)?任書,__?_學(xué)生學(xué)習(xí)?了《食品衛(wèi)?生法》、《?傳染病的防?治》。每周?星期日下午?召開(kāi)后勤工?作例會(huì),總?結(jié)安排工作?,對(duì)學(xué)生進(jìn)?行安全教育?和衛(wèi)生知識(shí)?的宣傳。開(kāi)?學(xué)初,學(xué)校?和后勤管理?人員簽定了?嚴(yán)格的安全?責(zé)任書,明?確職責(zé)夯實(shí)?責(zé)任。建立?了嚴(yán)格的交?接學(xué)生制度?。對(duì)公寓堅(jiān)?持夜查制度?,確保學(xué)生?住宿安全。?2、抓好?常規(guī),加強(qiáng)?食堂的管理?,確保師生?飲食安全和?身體健康。?飲食安全?是大事,我?們堅(jiān)持每周?食堂消毒三?次,衛(wèi)生檢?查不少于三?次,主管人?員堅(jiān)持每天?至少檢查一?次。對(duì)食堂?食品的采購(gòu)?,消毒,衛(wèi)?生進(jìn)行嚴(yán)格?檢查,發(fā)現(xiàn)?衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)?要責(zé)令其認(rèn)?真打掃,并?根據(jù)情節(jié)進(jìn)?行適當(dāng)?shù)慕?jīng)?濟(jì)處罰。本?學(xué)年,__?_后勤從業(yè)?人員學(xué)習(xí)《?食品衛(wèi)生法?》、《農(nóng)村?小學(xué)生食堂?管理辦法》?兩次,和食?堂承包者簽?訂《承包合?同書》、《?安全協(xié)議書?》,建立安?全責(zé)任追究?制,為了保?證學(xué)生飲食?安全,后勤?堅(jiān)持嚴(yán)格的?食品留樣制?度并做好嚴(yán)?格記錄,確?保學(xué)生食品?安全,校委?會(huì)和主管領(lǐng)?導(dǎo)經(jīng)常深入?灶房,檢查?餐具消毒,?操作間衛(wèi)生?,采購(gòu)索證?是否規(guī)范,?是否有缺斤?少兩現(xiàn)象等?。四、蛋?奶工程工作?。1、建?立蛋奶工程?應(yīng)急預(yù)案。?2、制定?蛋奶工程實(shí)?施細(xì)則。?3、制定蛋?奶工程管理?辦法。4?、填寫蛋奶?工程發(fā)放表?。5、落?實(shí)蛋奶工程?留樣記
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