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精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學科教課設(shè)計[20–20學年度第__學期]任教課科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________市實驗學校育人仿佛春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan課題:不等式及其解集導學卷【學習目標】1、感覺生活中存在著大批的不等關(guān)系,認識不等式和一元一次不等式的意義;2、經(jīng)過解決簡單的實詰問題,使學生自覺地找尋不等式的解,會把不等式的解集正確地表示到數(shù)軸上.【學習要點】正確理解不等式、不等式解與解集的意義,把不等式的解集正確地表示到數(shù)軸上。【學習難點】正確理解不等式解集的意義。一【自主學習】(仔細學習課本121----123頁內(nèi)容,達成以下問題)1、請你用適合的式子表示出以下數(shù)目關(guān)系:⑴a與1的和是正數(shù);⑵y的2倍與1的和大于3;⑶x的一半與x的2倍的和是非正數(shù);c與4的和的30%不大于-2;⑸x除以2的商加上2,至多為5;⑹a與b兩數(shù)的和的平方不大于3.二、【合作研究】2,一輛勻速行駛的汽車在11:20時距離A地50千米,要在12:00從前駛過A地,車速應當具備什么條件?2x當x=78,x=80,x=75,x=72時,不等式3>50能否建立?像上邊那樣,用符號“____”或“____”表示關(guān)系的式子叫做不等式;用“_____”表示不等關(guān)系的式子也是不等式。3、當x=78時,不等式x﹥50建立,那么78就是不等式x﹥50的解。育人仿佛春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan與方程近似,我們把使不等式______的叫做不等式的解。2x思慮:除了80和78,不等式3>50還有其余解嗎?假如有這些解應知足什么條件?一個含有未知數(shù)的不等式的的解,組成這個不等式的。求不等式的的過程叫做解不等式。4、怎樣在數(shù)軸上表示不等式解集?x如:全部大于75的數(shù)組成不等式3>50的解集,寫作x>75,這個解集可以用數(shù)軸來表示。o75例1用不等式表示:(1)a的相反數(shù)是正數(shù);2)y的2倍與1的和大于3;3)a的一半小于3;4)d與5的積不小于0;5)x的2倍與1的和是非正數(shù).x例2、判斷以下數(shù)中哪些是不等式3>50的解76,73,79,80,74,75.1,90,60例3、直接寫出以下不等式的解集,并把解集在數(shù)軸上表示出來:x+2﹥6;2)2x﹤10;3)x-2≥0.5.育人仿佛春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan【隨堂練習】P1151、2、3三、【達標測試】1、用不等式表示圖中的解集:2、以下式子哪些是不等式?哪些不是不等式?(1)-2<5(2)x+3>2x(3)4x-2y<0(4)a-2b(5)x2-2x+1<0(6)a+b≠c(7)5m+3=8(8)x≤-43、以下數(shù)哪些是不等式3X>6的解?哪些不是?-4,3,0,1,2.5,-2.5,3.2,4.8,8,124、直接想出不等式的解集:(1)x+3>8(2)2y<8(3)a-2<0四、【我的感悟】:這節(jié)課我的最大收獲是:我不可以解決的問題是:_______________________________________________________________________
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