2023年開放教育本科知識練習(xí)答案新版_第1頁
2023年開放教育本科知識練習(xí)答案新版_第2頁
2023年開放教育本科知識練習(xí)答案新版_第3頁
2023年開放教育本科知識練習(xí)答案新版_第4頁
2023年開放教育本科知識練習(xí)答案新版_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一、單選題(共10題,每題1.5分,總共15分)1.下列不屬于開放教育學(xué)生權(quán)利和義務(wù)的是(1.5分)A.在學(xué)校學(xué)習(xí)的資格,如上課、考試、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等B.受學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律的約束和管理,如準(zhǔn)時繳納學(xué)費、參與學(xué)習(xí)和考試等C.規(guī)定學(xué)校保證頒發(fā)畢業(yè)證書2.中央解決器的英文名稱是(1.5分)A.CPUB.APUC.DPU3.用于發(fā)送電子郵件的軟件是(1.5分)A.OutlookB.WordC.Excel4.學(xué)生使用課程教學(xué)資源時,為了提高學(xué)習(xí)效率,一般應(yīng)當(dāng)(1.5分)A.選擇該課程所有教學(xué)資源,逐個學(xué)習(xí)B.根據(jù)自身條件和學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇資源,綜合運用C.沒有必要看學(xué)校提供的任何資源5.下列有關(guān)提高聽講效率的說法,不妥當(dāng)?shù)氖?1.5分)A.提前做好預(yù)習(xí)工作,帶著問題聽講B.聽講時摘錄老師講課要點簡潔快速記錄C.無法跟上教師講授的進(jìn)度時就先不用記筆記6.下列情況中,不符合開放教育轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定的是(1.5分)A.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)后,先前已經(jīng)獲得的符合規(guī)定的課程成績及學(xué)分仍然有效B.轉(zhuǎn)專業(yè)后,學(xué)籍有效期仍然從本來入學(xué)注冊時開始計算C.學(xué)生入學(xué)注冊后就可以提出轉(zhuǎn)學(xué)7.開放教育學(xué)員應(yīng)制定個人學(xué)習(xí)計劃,是由于(1.5分)A.教學(xué)計劃中的規(guī)定B.學(xué)員的學(xué)習(xí)起點和主客觀條件不同C.可緩解工學(xué)矛盾8.網(wǎng)絡(luò)帶寬的計算單位為(1.5分)A.bit/sB.m/sC.kb/m9.相對于傳統(tǒng)全日制普通高等教育而言,下列描述符合遠(yuǎn)程教育特性的是(1.5分)A.學(xué)習(xí)期間師生準(zhǔn)永久性地分離B.教師和學(xué)生之間沒有任何交流C.D.學(xué)生完全依靠自己學(xué)習(xí)10.通過央視給全國電大學(xué)生講授第一節(jié)課的專家是(1.5分)A.華羅庚B.錢學(xué)森C.陳省身二、多選題(共10題,每題3分,總共30分)1.學(xué)位申請應(yīng)達(dá)成以下標(biāo)準(zhǔn)(3分)A.必修課平均分為75分B.選修課平均分為70分C.論文成績良好以上D.通過學(xué)位英語考試或四六級2.廣播電視大學(xué)的重要任務(wù)是(3分)A.舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等???、本科教育和中檔專業(yè)教育,開展職業(yè)教育就業(yè)B.舉辦師范教育和中小學(xué)教師繼續(xù)教育;面向農(nóng)民開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)C.舉辦崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育等各種非學(xué)歷教育,涉及大規(guī)模社會化培訓(xùn)和再培訓(xùn)D.為普通高校以及其它教育機(jī)構(gòu)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供教育資源、教學(xué)管理和學(xué)習(xí)支持服務(wù)3.開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生和教師、學(xué)生與教育機(jī)構(gòu)之間的交流溝通,重要采用的手段是(3分)A.電子信箱B.書信C.電話D.多種媒體4.開放教育學(xué)生的學(xué)籍注冊形式有(3分)A.免考注冊B.學(xué)期注冊C.入學(xué)注冊D.課程注冊5.開放教育的基本特性是(3分)A.以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心B.人人享受終審教育C.取消和突破種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙D.采用多種教和學(xué)的方法、手段6.電大的教學(xué)計劃分為(3分)A.指導(dǎo)性教學(xué)計劃B.實踐性教學(xué)計劃C.實行性教學(xué)計劃D.大綱式教學(xué)計劃7.電大開放教育規(guī)定每個學(xué)生制定個人學(xué)習(xí)計劃,個人學(xué)習(xí)計劃應(yīng)回答的問題有(3分)A.你計劃修讀多少門課程B.需要補(bǔ)修課程如何安排C.打算幾年完畢學(xué)業(yè)D.每個學(xué)期各修讀哪幾門課程8.自主學(xué)習(xí)中屬于考核內(nèi)容的有(3分)A.作業(yè)B.實驗C.網(wǎng)上答疑D.期中測試9.下列屬于教學(xué)形式的是(3分)A.面授B.小組討論C.網(wǎng)上答疑D.終結(jié)性考試10.電大的文字教材是指(3分)A.文字主教材B.錄像帶C.學(xué)習(xí)參考資料D.學(xué)習(xí)指導(dǎo)書什么是開放教育開放教育是相對于封閉教育而言的,普遍認(rèn)為開放教育具有這樣幾個基本特性:以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心,而不是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心,采用各種教和學(xué)的方法和手段,取消和突破種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙水平測試有什么用途通過水平測試了解被錄用學(xué)生的文化基礎(chǔ)情況,便于針對不同水平學(xué)生組織分類教學(xué)、因材施教。2.電大教育的目的還處在試點階段,為了保證教學(xué)質(zhì)量,在招生規(guī)模和入學(xué)條件方面,國家仍然進(jìn)行宏觀控制。由于招生規(guī)模有限制,通過入學(xué)水平測試,可以達(dá)成擇優(yōu)錄取。什么是學(xué)分制:學(xué)生準(zhǔn)時完畢平時作業(yè)時學(xué)習(xí)過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。通過完畢平時作業(yè),可以檢測你的學(xué)習(xí)效果,及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題和調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。中央電大和省級電大布置的平時作業(yè),只要準(zhǔn)時完畢,輔導(dǎo)教師會給以批改,并定期對學(xué)生完畢情況進(jìn)行集中講評。平時作業(yè)是記載形成性考核成績的重要部分,記載平時成績的作業(yè)次數(shù)一般為4次左右。其中中央電大和省級電大布置的平時作業(yè)各占一定的比例。學(xué)生只有完畢中央電大和省級電大布置的平時作業(yè)的50%以上時才干獲得參與考試的資格,否則將不能參與期末考試。四、判斷題(共10題,每題2分,總共20分)1.開放教育畢業(yè)證書遺失的,不再補(bǔ)發(fā)(2分)錯誤對的2.開放教育課程的學(xué)習(xí)資源通常涉及文字教材、錄像教材、錄音教材、CAI課件及網(wǎng)上資源等(2分)錯誤對的3.具有普通高中、中專和技校畢業(yè)學(xué)歷的可以注冊參與電大開放教育本科學(xué)習(xí)(2分)錯誤對的4.由于工學(xué)矛盾或跟不上,電大允許開放教育學(xué)生少選課程或不參與本學(xué)期的期末考試(2分)錯誤對的5.試點教學(xué)模式中的“自學(xué)”指的是在學(xué)校提供全方位的支持服務(wù)之下的自主學(xué)習(xí)(2分)錯誤對的6.計算機(jī)能否上網(wǎng)取決于計算機(jī)內(nèi)部的配制(2分)錯誤對的7.假如報考的兩門課程被安排在同一時間考試,那就只有放棄一門課程考試了(2分)錯誤對的8.開放教育課程期末考試只有筆試一種(2分)錯誤對的9.開放教育學(xué)生以自學(xué)為主(2分)錯誤對的10.電大開放教育學(xué)生可以不通過入學(xué)測試注冊入學(xué)。(2分)錯誤對的1.教學(xué)環(huán)節(jié)重要涉及必修、選修)和集中實踐環(huán)節(jié)四部分(2分)10.補(bǔ)休2.開放教育實行學(xué)分制,學(xué)習(xí)年限為年(2分)2-8年3.開放教育的課程考核由和兩部分構(gòu)成(2分)形成性考核和兩部分構(gòu)成。4.開放教育實行完全學(xué)分制,學(xué)籍年有效(2分)8年5.電大的學(xué)籍注冊分為入學(xué)注冊、學(xué)期注冊和注冊等三種形式(2分)課程注冊6.開放教育課程考核由形成性考核和考核兩部分構(gòu)成(2分)期末7.學(xué)生只有完畢上級電大布置

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論