人教版語文九年級下冊《諸葛亮 出師表》優(yōu)質(zhì)公開課PPT多媒體教學(xué)課件

初中語文第六冊《出師表》諸葛亮，字孔明，東漢著名政治家，軍事家。曾隱居隆中。三顧茅廬后為劉備奔走效勞，奠定天下三分基業(yè)。因足智多謀、運籌帷幄為蜀漢政權(quán)鞠躬盡瘁，在歷史上享有盛名。蜀漢建興五年，他率師北上伐魏，出師前寫下了傳唱千古的表文《出師表》，向后主陳說了自己的請求和愿望，被譽為智慧的化身，忠臣的代表，人臣的楷模?！白x諸葛孔明<出師表>而不墮淚者,其人必不忠;讀李令伯<陳情表>而不墮淚者,其人必不孝;讀韓退之<祭十二郎文>而不墮淚者,其人必不友.”

-------宋代學(xué)者趙與時<賓退錄>

出師一表真名世,千載誰堪伯仲間.

(陸游<書憤>)

或為出師表,鬼神泣壯烈.

(文天祥<正氣歌>)

志見出師表,好為梁父吟.(郭沫若)成都武侯祠對聯(lián)匾額選兩表酬三顧,一對足千秋.(過廳對聯(lián))鞠躬盡瘁兮諸葛武侯誠哉武公忠體國兮出師兩表留楷模

(諸葛亮殿對聯(lián))勤王事大好兒孫,三世忠貞,史筆猶褒陳庶子出師表驚人文字,千秋涕淚,墨痕同濺岳將軍

(諸葛亮殿對聯(lián))精讀點撥一、導(dǎo)入。諸葛亮為何受人愛戴?二、奇文賽讀。三、自讀感知。1、所知。參考：出師前蜀國形勢；對后主的三條建議；最重要建議；出師前國內(nèi)軍政安排；諸葛亮用人標(biāo)準(zhǔn)；諸葛亮名利觀；出師原因；出師前上表原因；文中洋溢的作者思想感情（對后主，對蜀國，對先帝，對部下）。2、所思所悟。參考：丞相建議的現(xiàn)實意義。3、所疑。參考：蜀國最終淪亡，說明了什么？(自讀思考交流批注——學(xué)習(xí)成果展示)四、品味賞析。精讀第五節(jié)，自選角度賞析。（精讀—合作口味賞析—成果展示）五、拓展練習(xí)：收集關(guān)于諸葛亮的諺語，對聯(lián)等。

總結(jié)拾遺1、本文內(nèi)容一是對后主的建議，二是對國內(nèi)軍事政治進(jìn)行安排，三是表北伐的決心和信心。2、表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。3、作者向后主提出的三條建議是：①開張圣聽（廣開言路）；②賞罰嚴(yán)明；③親賢臣，遠(yuǎn)小人。(親賢遠(yuǎn)佞)最重要的一條是：:親賢遠(yuǎn)佞。4、丞相用人標(biāo)準(zhǔn)是：德才兼?zhèn)洹?、多次提到先帝，用意一是激勵后主修明政治，奮發(fā)圖強；二是表明自己急于北伐的原因是欲報先帝的知遇之恩。6、本文情感復(fù)雜：對先帝是感恩和懷念，對蜀國是忠誠和熱愛，對后主是忠心耿耿，滿懷期待。7、三條建議的現(xiàn)實意義：發(fā)揚民主，科學(xué)決策；激發(fā)進(jìn)取精神，確保社會公正；任用賢才，防止無德之人混入決策層。8、上表原因：穩(wěn)定后方，確保北伐無后顧之憂。9、有關(guān)名言。陸游：出師一表真名世，千載誰堪伯仲間；杜甫：出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟；三顧頻繁三下計，兩朝開濟(jì)老臣心。另：功蓋三分國，名成八卦陣。六出祁山七擒孟獲稟賦八斗雄才雖九死無悔十里堂眾生評說一代賢相兩袖清風(fēng)打造三分基業(yè)終四面楚歌五丈原長星隕落智慧化身忠臣楷模諸葛亮故事匯萃三顧茅廬舌戰(zhàn)群儒草船借箭借東風(fēng)三氣周瑜七擒孟獲空城計

東漢末期，曹操挾天子以令諸侯，較有實力的軍閥大都被他消滅了，惟獨劉備和孫權(quán)還有發(fā)展壯大的可能，曹操自知一下子吞并這兩股勢力還比較難。于是，曹操就派人拿著他的書信去東吳，想和孫權(quán)聯(lián)手消滅劉備。

孫權(quán)手下的謀士大都主張降曹自保，只有魯肅主張聯(lián)劉抗曹。但魯肅自知難以說服孫權(quán)和東吳的文臣，特意請諸葛亮來當(dāng)說客。

魯肅引諸葛亮見了東吳的一群謀士，這些人并非泛泛之輩，個個都是有學(xué)問的人。東吳第一大謀士張昭首先發(fā)難，說：聽說劉備到你家里三趟，才把你請出山，以為有了你就如同魚得了水，想奪取荊襄九郡做根據(jù)地。但荊襄已被曹操得到，你還有什么主意呢？

諸葛亮心里想，如果不先難倒張昭，就沒辦法說服孫權(quán)聯(lián)劉抗曹了。諸葛亮說：劉備取荊襄這塊地盤，易如反掌，只是不忍心奪取同宗的基業(yè)，才被曹操撿了便宜?，F(xiàn)在屯兵江夏，另有宏圖大計，等閑之輩哪懂得這個。國家大事，社稷安危，都要有真才實學(xué)的人拿出好主意。而口舌之徒，坐而論道，碰上事兒，卻拿不出一個辦法來，只能為天下人恥笑。一番話，說得張昭啞口無言。

之后，一個謀士問：曹操屯兵百萬，將列千員，你說不怕，吹牛吧你。諸葛亮答：劉備退守夏口，是等待時機，而東吳兵精糧足，還有長江天險可守，卻都勸孫權(quán)降曹，丟人吧你。

東吳的謀士一個接一個地向諸葛亮發(fā)難，先后有七人之多，都被諸葛亮反駁得有口難辯。舌戰(zhàn)群儒周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭，并說不要推卻。諸葛亮說，都督委托，理應(yīng)照辦，并答應(yīng)三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天，大霧漫天，對面看不清人。天還不亮，諸葛亮下令開船，并讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說，霧大，看不清虛實，不要輕易出動，只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了，霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過后長嘆一聲：我真不如他！

草船借箭分析討論理解判斷一、表文中諸葛亮如何分析天下形勢？二、據(jù)此諸葛亮向后主提出哪三條建議？三、為什么親賢遠(yuǎn)佞的建議最重要？四、諸葛亮向后主推薦哪些賢臣？五、諸葛亮在表文中表達(dá)了什么政治愿望？如何看待諸葛亮

*千古賢相智慧化身忠義之士悲劇英雄

——郭沫若出師一表真名世千載誰堪伯仲間

——陸游*三顧頻繁天下計兩朝開濟(jì)老臣心

——杜甫*出師未捷身先死長使英雄淚滿襟

——杜甫*狀諸葛之多智而近妖

——魯迅*鞠躬盡瘁死而后已

——《后出師表》諸葛亮故事新編1、非典三國（連夢心）2、由諸葛亮想到的（賈翠華）3、穿越時空的專訪（陳默）4、諸葛亮的自白（張俊芳）5、致諸葛村夫之妻的信（朱玲）6、諸葛亮傳（朱夢燕）7、《草船借箭》動畫8、諸葛絕密日記（李明）9、我看諸葛亮（馬姣）10、話說“孔明燈”（張龍杰）11、諸葛亮的過失（胡睿）12、《出師表》感悟（聶作平）13、諸葛丞相追悼詞（梁潔）14、《嚇退雄兵》動畫你想看嗎？你想看嗎？你想看嗎？你想看嗎？你想看嗎？你想看嗎？

你想看嗎？你想看嗎？《出師表》感悟

恍然，錯覺那是一個遠(yuǎn)行的父親對留在家鄉(xiāng)的兒子的諄諄教誨。然而，篇首的“臣亮言”三字，又無情地表明了這只是一個出征的臣子向君父所上的奏章而已。從指出“今天下三分，益州疲敝”危機到”陟罰臧否，不宜異同”的規(guī)勸，諸葛之心可謂人神共鑒。其一生擒孟獲定南方，出祁山伐中原，的確做到了他所許下的“鞠躬盡瘁，死而后已”的誓言，自己一生苦心扶持的蜀漢王國，在他死后僅二十來年，就敗在了自己曾給予了無限希望的君主劉禪手上，劉禪的平庸無能與諸葛亮的足智多謀是人所共知的，連先主劉備臨終向諸葛托孤，也不得不說：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之。如其不才，君可自取〉”劉備的意思似乎是說，如他的兒子劉禪不能勝任的話，諸葛亮可自己做蜀國之君。不少人讀書至此，都稱贊劉備的寬宏與氣度。實則大繆也！這一招正是劉備把諸葛亮推向死心塌地地為他的傻兒子賣命的一條毒計。以劉備一生之虛偽狡詐，安能不知諸葛亮知識分子氣質(zhì)中的那種恪守臣道，投桃報李的愚忠思想？豈不知自己的兒子是扶不起的阿斗？劉備這一欲擒故縱的手法便使得諸葛亮決不敢動廢主自立的心。這時，諸葛亮聽畢，汗流滿面，手足無措，泣拜于地說：“臣敢竭肱股之力，效忠貞之節(jié)繼之以死?！毖杂?，叩頭流血。從此，以諸葛亮之智、之聰、之能，竟不得不聽從與劉禪之蠢，之愚、之笨，從此，一代賢相為了君臣父子那套鬼花樣，竟把自己賣給劉家王朝，把自己的命運綁在一個平庸王朝的戰(zhàn)車之上。設(shè)若當(dāng)初諸葛亮不為愚忠思想所有，則賢主而盡其能，甚或自立為蜀中之主，三分天下究竟歸誰之手，亦未可知也。返回諸葛丞相追悼詞

伴隨著五丈原的蕭蕭秋風(fēng)；伴隨著無力統(tǒng)一漢室的綿綿長恨；伴隨著對后主的悠悠牽掛，你不情愿地走完了人生的歷程。54個春秋，對于擔(dān)負(fù)社稷之任的你，即使再延長一兩倍，也不會是那么的充足。常年的南征北戰(zhàn)，鞍馬勞累；常年的焦慮，苦苦思索，嘔心瀝血；常年的日夜操勞，耗盡了你的心血和智力?！爸狙晟須炣妱?wù)勞”是唐代大詩人杜甫為你的履歷表上所填的充滿感嘆而又無不惋惜的一句話。那是豪杰輩出的年代。而你，更是這些英雄豪杰中的佼佼者。你很明智，沒有選擇當(dāng)時已“謀臣如云，武將似雨”的一代奸雄曹操，也沒有去尋擇“雄踞江東，已歷三世”的孫權(quán)，而是把目光投向那位名播九州兵微將寡相對仁厚的劉備，因為著這更符合“良臣擇主而事”的標(biāo)準(zhǔn)，更何況他的政治抱負(fù)與你的又是如此合拍，“相見便若平生”于是在長久的蟄伏中已熟諳韜略的你在被三顧之後終于出山了，其實你年方三九。你的出山使劉備如魚得水，如虎添翼。從此，漂泊四方行蹤不定的劉備，終于可以微微地松一口氣了。他的實力也逐漸列于那些實權(quán)在握的列強之中。你總是以勝利者的形象出現(xiàn)。絕代的智慧是你的資本。博望用兵，初出茅廬的你使十萬曹兵上天無路入地?zé)o門，舌戰(zhàn)群儒，面對東吳群臣，你風(fēng)流瀟灑，應(yīng)付自如；三氣周瑜，面對勁敵你從容不迫，游刃有余，七擒孟