觀看道德講堂心得體會(huì)

第30頁(yè)共30頁(yè)觀看道德講堂心得體會(huì)第一篇：觀看道德講堂的心得體會(huì)及感悟道德特別是職業(yè)道德，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的道德標(biāo)準(zhǔn)的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建立，也是標(biāo)準(zhǔn)我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和進(jìn)步從事公路行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)公路事業(yè)的建立開展，因此，就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員進(jìn)步職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和標(biāo)準(zhǔn)自身的職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位，就要擺正自己的位置，熱愛公路事業(yè)。俗話說三百六十行，行行出狀元，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī)，獲得成功，只有熱愛公路工作，尊重公路職業(yè)，才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建立開展，才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè)，發(fā)揮自己的才能，在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績(jī)，為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有奉獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí)，下面有幾點(diǎn)收獲：一、通過學(xué)習(xí)，理解社會(huì)事業(yè)道德的根本標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深化理解在社會(huì)職業(yè)道德建立和社會(huì)榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)展職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)職業(yè)道德的人。二、通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民效勞的思想。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化，政治思想覺悟進(jìn)一步進(jìn)步，組織紀(jì)律觀念和自我約束才能得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但是道德講堂內(nèi)容豐富，調(diào)理明晰，給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深化，結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)有趣，使我深化領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，進(jìn)步自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。三、通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，公路建立開展，對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高，作為從事公路行業(yè)人員要想生存和開展，就要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步公路工程職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)?？傊?，通過學(xué)習(xí)，要在今后工作當(dāng)中，結(jié)合社會(huì)榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)結(jié)實(shí)樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)榮辱觀作為自己思想道德建立的核心內(nèi)容，貫穿于理論工作生活中去，表達(dá)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面，把社會(huì)榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)氣的一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)榮辱觀，以身作那么，努力做社會(huì)榮辱觀的模范理論者和積極推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)氣;在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，為公路事業(yè)，為社會(huì)事業(yè)奮斗終身。第二篇：小學(xué)生觀看道德講堂的心得體會(huì)范文星期五下午，我們聆聽了道德講堂，啟發(fā)很深。道德講堂主要講的是與誠(chéng)信交友。老實(shí)就是表里如一，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。守信就是信守諾言，講信譽(yù)，重信譽(yù)，忠實(shí)履行自己承擔(dān)的義務(wù)。老實(shí)和守信是統(tǒng)一的。守信以老實(shí)為根底，分開老實(shí)就無所謂守信。老實(shí)守信是一個(gè)人安身立命的根本。然而，我們今天所講的誠(chéng)信，就是不要欺騙別人，做老實(shí)人。誠(chéng)信是做人的根本準(zhǔn)那么，是立身之本、成事之基、開展之道。一個(gè)人只要活的老實(shí)，守信譽(yù)，就等于有了一大筆財(cái)富，一個(gè)人要老實(shí)，守信譽(yù)，不貪圖本不屬于自己的東西。人生最重要的是老實(shí)，講信譽(yù)，這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍貴的財(cái)富。所以，我們要在生活中老實(shí)、守信，這樣才能得到別人的信任。我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把行為習(xí)慣看作小事。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從如今做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，與誠(chéng)信為友。第三篇：?jiǎn)T工觀看道德講堂的心得體會(huì)今天，我非常榮幸的參加了這次道德講堂活動(dòng)，對(duì)我是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，進(jìn)步自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。開展道德講堂這項(xiàng)活動(dòng)，有利于推進(jìn)社會(huì)核心價(jià)值體系建立，提升全社會(huì)的公民文明素質(zhì)。這次活動(dòng)以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人的方式，講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個(gè)春秋的先進(jìn)故事，講得很生動(dòng)，很有吸引力，感人肺腑，對(duì)我有很大的啟示和教育。通過今天學(xué)習(xí)，教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好的社會(huì)職業(yè)道德的人。通過今天學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的責(zé)任感，明確自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民效勞的思想。通過今天學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，做到愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位干一行，愛一行，自覺樹立工商的良好形象，為工商事業(yè)添磚加瓦，做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選心得體會(huì)閱讀學(xué)習(xí)道德講堂心得體會(huì)學(xué)習(xí)道德講堂〔一〕教師是知識(shí)的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之，教師是學(xué)生美妙心靈的塑造者。因此，我時(shí)刻以"德高為師，身正為范"這八個(gè)字提醒自己。無私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。一、樹立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的"教書匠",而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師。"以情育人，熱愛學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任".尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對(duì)待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的照應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。常言道："嚴(yán)師出高徒。"又說："嚴(yán)是愛，寬是害".當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度。慈，就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、保護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面開展。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛，既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)表現(xiàn)。二、用無限的師愛，開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。高爾基說過："誰(shuí)不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。"師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職。無限的師愛，可以開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)消費(fèi)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。三、用標(biāo)準(zhǔn)的言行，凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。"無德無以為師。"真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作那么、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛，對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)和將來的愛，都表如今他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代，為祖國(guó)的將來夯實(shí)根底的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必需要有敬業(yè)精神，必須具備安康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。四、用奉獻(xiàn)的人格，塑造每個(gè)學(xué)生的心靈。沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī)，作出奉獻(xiàn)。教師是園丁，學(xué)生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長(zhǎng)，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應(yīng)該是無私的。身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從如今做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力進(jìn)步自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美妙心靈，影響一代又一代的學(xué)生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。學(xué)習(xí)道德講堂心得體會(huì)〔二〕通過此次道德講堂的學(xué)習(xí)，我感觸良多道德是開展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德,是指人們行為應(yīng)遵循的原那么和標(biāo)準(zhǔn)。斷一個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從如今做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明市民，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住們我們的腳，不踐踏花草。通過學(xué)習(xí)，理解社會(huì)事業(yè)道德的根本標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深化理解在社會(huì)職業(yè)道德建立和社會(huì)榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)展職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民效勞的思想。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化，政治思想覺悟進(jìn)一步進(jìn)步，組織紀(jì)律觀念和自我約束才能得到進(jìn)一步增強(qiáng)。但是道德講堂內(nèi)容豐富，調(diào)理明晰，給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來積極作用；覺得這次對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深化，結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)有趣，使我深化領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，進(jìn)步自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，公路建立開展，對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高，作為從事公路行業(yè)人員要想生存和開展，就要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步公路工程職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，立志在本崗位多為公路事業(yè)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，道德范疇很廣泛，每個(gè)人所說的一句話所做的一件事，都可以折射出道德的影子；不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會(huì)人，都要做到"勿以惡小而為之，勿以善小而不為",積極遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，認(rèn)真踐行家庭美德、個(gè)人品德。使老實(shí)守信、愛崗敬業(yè)，尊老愛幼、助人為樂，夫妻和睦、節(jié)省持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大。大家都這樣做了，個(gè)人素質(zhì)就高了，文明城市就有了堅(jiān)實(shí)的思想道德根底，整個(gè)中華民族也就有了希望,在以后工作中，我也要始終遵守各種國(guó)家的法律法規(guī)及公司的各種，并在日常生活中不斷強(qiáng)化自己的遵紀(jì)守法意識(shí)，使自己真正成為了一個(gè)愛崗敬業(yè)，恪盡職守的收費(fèi)員，在工作中用微笑面對(duì)車戶，用熱情問候車戶，司機(jī)有困難時(shí)要熱情主動(dòng)幫助，樹立了一個(gè)良好的交通窗口形象。我堅(jiān)守在自己的工作崗位，認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé)，全心全意為過往車戶效勞。為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有奉獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。道德講堂心得體會(huì)范文篇一：特別是，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在或勞動(dòng)過程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的道德標(biāo)準(zhǔn)的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建立，也是標(biāo)準(zhǔn)我們行業(yè)的職業(yè)道德行為和進(jìn)步從事公路行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)公路事業(yè)的建立開展，因此，就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員進(jìn)步職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和標(biāo)準(zhǔn)自身的職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位，就要擺正的位置，熱愛公路事業(yè)。俗話說三百六十行，行行出狀元，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī)，獲得成功，只有熱愛公路工作，尊重公路職業(yè)，才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建立開展，才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè)，發(fā)揮自己的才能，在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績(jī)，為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有奉獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí)，下面有幾點(diǎn)收獲：一、通過學(xué)習(xí)，理解社會(huì)事業(yè)道德的根本標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深化理解在社會(huì)職業(yè)道德建立和社會(huì)榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)展職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)職業(yè)道德的人。二、通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民效勞的思想。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化，政治思想覺悟進(jìn)一步進(jìn)步，組織紀(jì)律觀念和自我約束才能得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但是道德講堂內(nèi)容豐富，調(diào)理明晰，給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深化，結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)有趣，使我深化領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，進(jìn)步自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。三、通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，公路建立開展，對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高，作為從事公路行業(yè)人員要想生存和開展，就要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步公路工程職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)?？傊?，通過學(xué)習(xí)，要在今后工作當(dāng)中，結(jié)合社會(huì)榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)結(jié)實(shí)樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)榮辱觀作為自己思想道德建立的核心內(nèi)容，貫穿于理論工作生活中去，表達(dá)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面，把社會(huì)榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)氣的一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)榮辱觀，以身作那么，努力做社會(huì)榮辱觀的模范理論者和積極推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)氣;在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，為公路事業(yè)，為社會(huì)事業(yè)奮斗終身。篇二：下午，參加一個(gè)道德講堂活動(dòng)，深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市文明城市創(chuàng)立過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉。作為文明城市建立中的一項(xiàng)重要工作，xx市率先在xx的省級(jí)以上文明單位試行。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，有利于推進(jìn)社會(huì)核心價(jià)值體系建立，提升全社會(huì)的公民文明素質(zhì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型晉級(jí)。這次活動(dòng)按照市上的統(tǒng)一安排部署，借用xx常州的經(jīng)歷，以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人的方式，安排了本單位一位先進(jìn)模范人物，通過道德講堂這種形式，講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個(gè)故事，以及工作中的教訓(xùn)，說明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的根本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請(qǐng)來一位xx十大女杰，講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣，以期對(duì)本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個(gè)多小時(shí)，但效果很好!退下來的老同志講述的，都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事，所以講得很生動(dòng)很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點(diǎn)：一是肯動(dòng)腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型構(gòu)造吊裝工作中，想方設(shè)法創(chuàng)新工藝進(jìn)步效率，減少消耗降低本錢。二是敢于擔(dān)當(dāng)。重大活動(dòng)供電上出了故障，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任保護(hù)干部;抗震救災(zāi)中采取有效措施，確保了災(zāi)后重建有序推進(jìn)。三是堅(jiān)持原那么。為了工作和整體利益，心底無私天地寬不怕得罪人，不管相對(duì)方官銜和來頭，該怎么辦就怎么辦。四是擅長(zhǎng)總結(jié)。經(jīng)常以樹立大局觀念、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、團(tuán)結(jié)協(xié)作為重自律，不斷完善進(jìn)步自己。環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽(yù)為城市美容師，但真正愿意主動(dòng)從事這項(xiàng)工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒，早班每天早上四五點(diǎn)鐘就上班，晚班要十一二點(diǎn)才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清潔衛(wèi)生，人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長(zhǎng)，講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點(diǎn)體會(huì)：一是心態(tài)放平和，在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位，在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心，在互相關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。道德范疇很廣泛，每個(gè)人所說的一句話所做的一件事，都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會(huì)人，都要做到勿以惡小而為之，勿以善小而不為，積極遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，認(rèn)真踐行家庭美德、個(gè)人品德。使老實(shí)守信、愛崗敬業(yè)，尊老愛幼、助人為樂，夫妻和睦、節(jié)省持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大。大家都這樣做了，個(gè)人素質(zhì)就高了，文明城市就有了堅(jiān)實(shí)的思想道德根底，整個(gè)中華民族也就有了希望。篇三：下午，參加一個(gè)道德講堂活動(dòng)，深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市文明城市創(chuàng)立過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉。作為文明城市建立中的一項(xiàng)重要工作，xx市率先在xx的省級(jí)以上文明單位試行。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，有利于推進(jìn)社會(huì)核心價(jià)值體系建立，提升全社會(huì)的公民文明素質(zhì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型晉級(jí)。這次活動(dòng)按照市上的統(tǒng)一安排部署，借用xx常州的經(jīng)歷，以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人的方式，安排了本單位一位先進(jìn)模范人物，通過道德講堂這種形式，講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個(gè)故事，以及工作中的教訓(xùn)，說明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的根本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請(qǐng)來一位xx十大女杰，講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣，以期對(duì)本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個(gè)多小時(shí)，但效果很好!退下來的老同志講述的，都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事，所以講得很生動(dòng)很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點(diǎn)：一是肯動(dòng)腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型構(gòu)造吊裝工作中，想方設(shè)法創(chuàng)新工藝進(jìn)步效率，減少消耗降低本錢。二是敢于擔(dān)當(dāng)。重大活動(dòng)供電上出了故障，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任保護(hù)干部;抗震救災(zāi)中采取有效措施，確保了災(zāi)后重建有序推進(jìn)。三是堅(jiān)持原那么。為了工作和整體利益，心底無私天地寬不怕得罪人，不管相對(duì)方官銜和來頭，該怎么辦就怎么辦。四是擅長(zhǎng)總結(jié)。經(jīng)常以樹立大局觀念、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、團(tuán)結(jié)協(xié)作為重自律，不斷完善進(jìn)步自己。環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽(yù)為城市美容師，但真正愿意主動(dòng)從事這項(xiàng)工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒，早班每天早上四五點(diǎn)鐘就上班，晚班要十一二點(diǎn)才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清潔衛(wèi)生，人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長(zhǎng)，講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點(diǎn)體會(huì)：一是心態(tài)放平和，在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位，在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心，在互相關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。道德范疇很廣泛，每個(gè)人所說的一句話所做的一件事，都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會(huì)人，都要做到勿以惡小而為之，勿以善小而不為，積極遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，認(rèn)真踐行家庭美德、個(gè)人品德。使老實(shí)守信、愛崗敬業(yè)，尊老愛幼、助人為樂，夫妻和睦、節(jié)省持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大。大家都這樣做了，個(gè)人素質(zhì)就高了，文明城市就有了堅(jiān)實(shí)的思想道德根底，整個(gè)中華民族也就有了希望。聽道德講堂心得體會(huì)一名優(yōu)秀的教師，除了必須以滿腔的熱情對(duì)待事業(yè)，對(duì)待學(xué)生以外，還必須自覺地，高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格，從而才能培養(yǎng)出學(xué)生安康的人格。通過學(xué)習(xí)，我更深一步地感受到教師的高尚人格不僅應(yīng)當(dāng)反映在內(nèi)在的精神境界上，而且應(yīng)當(dāng)表達(dá)在外在的言談舉止上。教師文明的言談舉止對(duì)學(xué)生思想品質(zhì)的形成起著修正作用。教師是教人怎樣做人的人，首先自己就必須知道怎樣做人。教師以身作那么，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。參加本次道德講堂學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多東西。其中，給我感觸最深的有以下幾點(diǎn)：1．音量要適當(dāng)，有抑揚(yáng)頓挫之美感有人說上課時(shí)一門藝術(shù)，我覺得最直接的就表如今語(yǔ)言上，要讓學(xué)生有聽覺上的美感。所以，教師講課時(shí)，聲音應(yīng)當(dāng)有抑揚(yáng)頓挫之美。同時(shí)，講課不是喊口號(hào)，聲音不宜過大，否那么，會(huì)給學(xué)生以聲嘶力竭之感。但假設(shè)聲音太低，又很難聽清，會(huì)影響教學(xué)效果。2．語(yǔ)言要精練、生動(dòng)、形象，有吸引力進(jìn)步課堂效率的最直接的途徑就是不說廢話、閑話，與教學(xué)無關(guān)的話。所以，講課要抓中心，不說廢話和多余的話，給學(xué)生干凈利索的感覺，這樣，學(xué)生聽課的效率會(huì)有很大的進(jìn)步，使我們的教學(xué)事半功倍。興趣是最好的教師，生動(dòng)、形象、有吸引力的語(yǔ)言，會(huì)很大程度上進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以，講課可以適時(shí)插入一些幽默、幽默的話，以活潑課堂氣氛，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。但必須注意，不能過，否那么會(huì)失去教學(xué)的重點(diǎn)。3．目光要柔和、親切、有神眼睛是心靈的窗口，在講臺(tái)上講課時(shí)，教師的目光要柔和、親切、有神，給人以平和、易接近、有主見之感。當(dāng)講話出現(xiàn)失誤被學(xué)生打斷，或?qū)W生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時(shí)，不能投以鄙夷或不屑的目光，這樣做不僅有損于教師在學(xué)生心目中的形象，更有可能給學(xué)生造成心理傷害。4．站姿要自然、大方、得體，還要注意站立的位置教師站著講課，既是對(duì)學(xué)生的重視，更有利于用身體語(yǔ)言強(qiáng)化教學(xué)效果。站著講課時(shí)，應(yīng)站穩(wěn)站直，胸膛自然挺起，不要聳肩，或過于昂著頭。需要在講臺(tái)上走動(dòng)時(shí)，步幅不宜過大過急。而且，站立的位置也要注意，既要得體，又要不遮擋學(xué)生的視線。5．手勢(shì)要得體、自然、恰如其分教師講課時(shí)，一般都需要配以適度的手勢(shì)來強(qiáng)化講課效果。手勢(shì)要得體、自然、恰如其分，要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)展。講課時(shí)忌諱敲擊講臺(tái)、或做其他過分的動(dòng)作。因此，我決心從以下幾方面努力完善自己。一、儀表。儀表是教師的教養(yǎng)與形體給學(xué)生的整體感覺。今后的著裝和修飾自己還要特別注重，特別是在校園里，要與教師的職業(yè)特點(diǎn)相吻合，穿著大方得體，干凈整齊。二、舉止。舉止方面，我認(rèn)為應(yīng)該從坐立行的姿勢(shì)，以及表情動(dòng)作行為習(xí)慣等方面來要求自己。在我看來，教師僅僅注重了自己的著裝，但是在坐、立、行方面做出一些不得體的行為，也是非常難看的。所以，我今后要求自己坐就坐正，站就站直，走就走穩(wěn)。努力做好學(xué)生的典范。三、語(yǔ)言。語(yǔ)言是教師在教育學(xué)生時(shí)使用的最主要的手段。因此，教師的語(yǔ)言必須標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確、生動(dòng)，我會(huì)努力運(yùn)用語(yǔ)言的力量激發(fā)學(xué)生的求知欲，撥動(dòng)學(xué)生的上進(jìn)心，把知識(shí)和感情送進(jìn)學(xué)生的心田，讓學(xué)生知曉做人的道理，讓學(xué)生在思想上認(rèn)同后，再指導(dǎo)其行為，以加強(qiáng)自己的人格素質(zhì)。四、禮儀。教師應(yīng)該通過文明的禮儀表現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)度，反映出對(duì)別人的尊重，從而給學(xué)生良好的影響。我要努力做好四個(gè)一工程，即：一張笑臉、一聲致謝、一聲問候、一句抱歉。努力為學(xué)生做表率，從而表達(dá)教師的示范性和率先性。其實(shí)這是待人接物的禮儀之根本，不管在哪里，對(duì)于每個(gè)人來說是必須具備的。身教重于言教，在以后的工作中，我一定不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的道德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作那么，言傳身教，做學(xué)生喜歡的教師。學(xué)校道德講堂心得體會(huì)范文一：開展學(xué)校道德講堂建立，是促進(jìn)全市文明和諧社會(huì)建立的有效途徑。開展道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建立文明和諧社會(huì)的創(chuàng)新舉措，對(duì)推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)立具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。早在兩千多年以前，孔子便為我們勾勒出了一個(gè)大同的社會(huì)，人們不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。如此說來孝不僅僅是對(duì)自己的父母，而是要對(duì)全天下的父母。這時(shí)，孝便成了一種責(zé)任，全天下都尊敬老人的責(zé)任。唯有這樣，我們的社會(huì)才能進(jìn)步。所以，孝敬老人便成了人們生活中極其重要的一條道德準(zhǔn)那么。可見，在那時(shí)的中國(guó)，人們就將孝作為忠的前提，正所謂是：夫孝，始于事親，中于事君，終于立身。在我看來，當(dāng)一個(gè)人將對(duì)父母的孝順之情同時(shí)給予一個(gè)國(guó)家，一位君主時(shí)，孝，便是忠;而當(dāng)一個(gè)人為百姓祈福，為蒼生立命，為萬(wàn)世開太平，他便又最大限度的做到了忠。當(dāng)天下太平，百姓安居樂業(yè)，難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣，忠孝一詞就被流傳下來。有人言：自古忠孝不能兩全。其實(shí)，當(dāng)忠孝一詞流傳開來的時(shí)候，我們就已說不清什么是純粹的忠，純粹的孝。在里，講到孝順父母，有三個(gè)層次：初品的孝順父母，是甘旨奉養(yǎng)，讓父母在生活上獲得適度的孝養(yǎng)，沒有缺乏。第二是光宗耀祖，為人清白，事業(yè)成功，名利雙收，道德令人敬重，讓父母祖宗都得到榮耀，這是中品的孝順。第三是上品的孝順，就是引導(dǎo)父母有道德、有慈悲、有宗教的信仰，不但此生他可以安身立命，就是百年之后，也能有好去處，這是最上品的孝順。所以在關(guān)愛父母的不僅物質(zhì)上還要給予精神上的撫慰。作為一個(gè)社會(huì)上的人，我們要學(xué)會(huì)忠誠(chéng)，懂得對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)崗位、對(duì)朋友、對(duì)配偶，包括對(duì)自己的忠誠(chéng)。對(duì)國(guó)家、人民不忠誠(chéng)之人，必然身敗名裂，遺臭萬(wàn)年，洪承疇叛明投清，遭老母追打;南宋秦檜里通外國(guó)，遭千古罵名;對(duì)崗位不忠誠(chéng)之人，必然路越走越窄，最終無路可走，嚴(yán)重者那么受刑入獄，甚至把自己送上了斷頭臺(tái);對(duì)朋友不忠誠(chéng)之人，必然孤獨(dú)一生，終身凄涼;對(duì)配偶不忠誠(chéng)之人，必然家無寧日，甚至妻離子散;對(duì)自己不忠誠(chéng)之人，為名利做違心之事，必然生活在精神折磨中。忠誠(chéng)對(duì)我們每個(gè)人都太重要了，它不僅僅是一種人生的智慧和立足于職場(chǎng)的一張王牌，它還是一種做人的美德，是一條通向榮譽(yù)之路。范文二：一份愛，一份承諾，一名普通的教師。面對(duì)自己心愛的學(xué)生，她用心中那份愛，用自已的肩膀背起了愛人最后的信念和希望。雖然沒有干出驚天動(dòng)地的大事，但是她這份對(duì)學(xué)生的執(zhí)著和用愛支撐起的承諾，讓我們相信這個(gè)世界上一定還有真愛的存在。這就是在我校道德講堂上連秀琴教師的故事給我的感悟，一名普通教師一生的平凡故事，她的事跡感動(dòng)了道德講堂現(xiàn)場(chǎng)所有教師。6月14日下午，慶陽(yáng)湖鄉(xiāng)小學(xué)舉辦了崇德向善，愛心傳遞道德講堂活動(dòng)，本次道德講堂按照唱一首道德歌曲、看一部道德短片、講一組道德故事、誦一段道德經(jīng)典、作一番現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、背一句格言、送一份桔祥的5+2流程進(jìn)展，在全校教師一首和諧的《讓愛傳出去》的歌聲中，道德講堂拉開了帷幕，一部數(shù)字故事的短片，讓我們熱淚盈眶，母親離世了，才知道母愛的偉大，但作為兒子，能明白這一切，雖然晚了點(diǎn)，但也難能可貴。連秀琴教師平凡的故事，讓我們感慨了許久，我們的教師就是這樣，用自己的愛默默地奉獻(xiàn)著，主持人領(lǐng)誦的內(nèi)容，讓我們?cè)俅胃形虻綈鄣牟┐缶?，校長(zhǎng)送的菊花，讓我們?cè)谑⑾膹男牡桌锔杏X到了一絲清涼。是呀，愛是無怨無悔的付出，是一句話，是一個(gè)眼神，是一個(gè)微笑，而今天我參加道德講堂活動(dòng)，最深的感悟是愛的傳承，愛是一種信念，一種精神，需要我們每個(gè)人用心去感悟，去聆聽，去體會(huì)。愛是說不出的語(yǔ)言，愛是看不見的感覺，愛需要我們傳遞，讓愛從我們這里傳出去道德講堂心得體會(huì)||||||這是由提供的一篇道德講堂，歡迎大家來查閱。道德特別是，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的道德標(biāo)準(zhǔn)的總和。職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建立，也是標(biāo)準(zhǔn)我們的職業(yè)道德行為和進(jìn)步從事公路行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)公路事業(yè)的建立開展，因此，就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員進(jìn)步職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和標(biāo)準(zhǔn)自身的職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位，就要擺正的位置，熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī)，獲得成功，只有熱愛公路工作，尊重公路職業(yè)，才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建立開展，才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè)，發(fā)揮自己的才能，在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績(jī)，為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有奉獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí)，下面有幾點(diǎn)收獲：一、通過學(xué)習(xí)，理解社會(huì)事業(yè)道德的根本標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深化理解在社會(huì)職業(yè)道德建立和社會(huì)榮辱觀的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)展職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)職業(yè)道德的人。二、通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民效勞的思想。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化，政治思想覺悟進(jìn)一步進(jìn)步，組織紀(jì)律觀念和自我約束才能得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短，但是道德講堂內(nèi)容豐富，調(diào)理明晰，給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深化，結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)有趣，使我深化領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，進(jìn)步自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。三、通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，公路建立開展，對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高，作為從事公路行業(yè)人員要想生存和開展，就要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步公路工程職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)?？傊?，通過學(xué)習(xí)，要在今后工作當(dāng)中，結(jié)合社會(huì)榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)結(jié)實(shí)樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)榮辱觀作為自己思想道德建立的核心內(nèi)容，寫作網(wǎng)站貫穿于理論工作生活中去，表達(dá)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面，把社會(huì)榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)氣的一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)榮辱觀，以身作那么，努力做社會(huì)榮辱觀的模范理論者和積極推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)氣;在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，為公路事業(yè)，為社會(huì)事業(yè)奮斗終身?！兜赖轮v堂心得體會(huì)》是篇好文章，涉及到公路、職業(yè)道德、行業(yè)、學(xué)習(xí)、自己、事業(yè)、樹立、社會(huì)等，希望您能有所收獲。醫(yī)生道德講堂心得體會(huì)篇一：我院開展道德講堂，本人受教良多，為多多理解，本人經(jīng)查證資料，得知何為道德，此詞匯最早來于老子的《道德經(jīng)》，《道德經(jīng)》為韻文哲理詩(shī)體?！肚f子天下篇》括其旨曰：以本為精，以物為粗，以有積為缺乏，澹然獨(dú)居神明居。建之以常無有，主之以太一，以濡弱謙下為表，以空虛不毀萬(wàn)物為實(shí)。其說大體從天人合一之立場(chǎng)出發(fā)，窮究作為天地萬(wàn)物本及宇宙最高理那么之道，以之為宗極，而創(chuàng)造修身治政等人道。早在兩千多年以前，孔子便為我們勾勒出了一個(gè)大同的社會(huì)，人們不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。如此說來孝不僅僅是對(duì)自己的父母，而是要對(duì)全天下的父母。這時(shí)，孝便成了一種責(zé)任，全天下都尊敬老人的責(zé)任。唯有這樣，我們的社會(huì)才能進(jìn)步。所以，孝敬老人便成了人們生活中極其重要的一條道德準(zhǔn)那么?？梢?，在那時(shí)的中國(guó)，人們就將孝作為忠的前提，正所謂是：夫孝，始于事親，中于事君，終于立身。在我看來，當(dāng)一個(gè)人將對(duì)父母的孝順之情同時(shí)給予一個(gè)國(guó)家，一位君主時(shí)，孝，便是忠;而當(dāng)一個(gè)人為百姓祈福，為蒼生立命，為萬(wàn)世開太平，他便又最大限度的做到了忠。當(dāng)天下太平，百姓安居樂業(yè)，難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣，忠孝一詞就被流傳下來。有人言：自古忠孝不能兩全。其實(shí)，當(dāng)忠孝一詞流傳開來的時(shí)候，我們就已說不清什么是純粹的忠，純粹的孝。作為一個(gè)醫(yī)務(wù)人員，我們要學(xué)會(huì)忠誠(chéng)，懂得對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)崗位、對(duì)朋友、對(duì)配偶，包括對(duì)自己的忠誠(chéng)。對(duì)國(guó)家、人民不忠誠(chéng)之人，必然身敗名裂，遺臭萬(wàn)年，洪承疇叛明投清，遭老母追打;南宋秦檜里通外國(guó)，遭千古罵名;對(duì)崗位不忠誠(chéng)之人，必然路越走越窄，最終無路可走，嚴(yán)重者那么受刑入獄，甚至把自己送上了斷頭臺(tái);對(duì)朋友不忠誠(chéng)之人，必然孤獨(dú)一生，終身凄涼;對(duì)配偶不忠誠(chéng)之人，必然家無寧日，甚至妻離子散;對(duì)自己不忠誠(chéng)之人，為名利做違心之事，必然生活在精神折磨中。忠誠(chéng)對(duì)我們每個(gè)人都太重要了，它不僅僅是一種人生的智慧和立足于職場(chǎng)的一張王牌，它還是一種做人的美德，是一條通向榮譽(yù)之路。篇二：非常感謝醫(yī)院組織了這次非常有意義的道德講堂活動(dòng)，同時(shí)也非常榮幸有時(shí)機(jī)再這里和大家分享一點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得，剛剛我認(rèn)真聽取了王醫(yī)生的先進(jìn)事跡宣講，初聽她的這些先進(jìn)事跡，感覺其中所反映的一個(gè)個(gè)真實(shí)故事，都不是什么驚天動(dòng)地的偉績(jī)，而只是一些日常工作和生活中平凡瑣碎的小事。但細(xì)細(xì)品味，才深受感染和震撼：正是這些不起眼的小事，才成就了一個(gè)普通醫(yī)生的人格魅力。我認(rèn)為王醫(yī)生可以在平凡的本職崗位上獲得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)、