建筑認識實習內(nèi)容

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實習不僅開闊了我們的視野，又讓我們增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的根基，也是我們走向工作崗位的第一步。下面，我為大家整理了建筑熟悉實習心得體會，夢想你能熱愛!接待參考借鑒。

建筑熟悉實習心得體會一

大學，在我的印象中已不再是彌漫空想的天地，在大學度過一年半的風風雨雨，嘗試過失敗的磨練，體驗過告成的喜悅，受到老師細心的指導，學了點建筑外觀學識。開初選擇建筑，只是出于個人的愛好，對它的了解是那樣的短淺，感覺建筑就是那么的簡樸，只是熟悉到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學習熟悉中，它的形象由模糊變得明顯點了，由簡樸變得宏偉。終究，我有機遇去真正的熟悉什么是建筑，加入這次的建筑施工實習，在摯友的率領下對建筑有了大致的了解。

經(jīng)過這次的實習，我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的熟悉，這次實習，讓我更進一步的了解到在學校學習的理論學識與實際操作的識別很大。讓我學到了好多在學校課堂上所學不到的施工方面的學識閱歷，在施工中怎樣把理論學識與實踐操作相結(jié)合使用，才能更安好更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的氣力，俗話說的好：一根筷子是很輕易斷的，一捆筷子就不輕易斷了。這句俗語就能很好的說明團結(jié)的氣力。

在建筑施工實習期間，我與那些工作人員的彼此合作是更加重要的，更加是在施工的過程中，彼此溝通，彼此扶助，合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加表達得明顯，施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作，

首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開頭做，只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和合作，不然的話同樣會影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中務必體驗的過程，是穩(wěn)定學識的有效方法，也是檢驗我們所學學識是否堅韌的手段，更是我們大學生成長的重要途徑。

通過這次的建筑施工實習，我不但在理論上對施工技術有了更深刻的熟悉，而且在實際操作上也得到了很大的提高，達成了學以致用的目的。在閱歷十足的施工員悉心指導扶助下，我不但對施工技術有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了分外名貴的閱歷，磨練了我的意志。我時刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進步。

在這次的建筑施工實習中，我知道自己是來學習的，所以，有不懂的問題我就會積極主動的去請教閱歷十足的施工員，閱歷十足的施工員也會細心細心的為我一一解答，在和閱歷十足的施工員交談的時候，他還會把多年積累的名貴的建筑施工方面的閱歷毫無留存的傳授給我，對于這種無私奉獻的精神，我被深深的感動著。

對于這次的建筑施工實習，我有好多的心得體會，這次實習時間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團隊合作的氣力，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把

理論學識運用到實際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實習考驗。

建筑熟悉實習心得體會二

第一天，作為其次批次實訓者進入了實訓基地。今天要舉行的是模板工程的簡樸操作。我們調(diào)配的任務是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板?，F(xiàn)在，定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢。這種模板安裝成果比木模高，組裝生動，通用性強，拆裝便當，周轉(zhuǎn)次數(shù)多，每套鋼?？梢灾貜褪褂?0~100次以上。加工精度高，澆筑砼質(zhì)量高，成型砼尺寸切實外觀光滑，可以節(jié)省裝修費用。我們?nèi)矶K寬三十厘米，長一百二十厘米的鋼模。

放倒在地，在其內(nèi)側(cè)用u型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模，接下來就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用u型卡還是很便當?shù)?，垂直使用角鋼就很麻煩了。不過我們憑借著過人的毅力和聰慧最終還是圓滿的完成了任務。在短短一個小時的時間里，我們以前學習的關于模板工程的學識在實際操作中用了更深入的理解。同時也明白了建筑工人的辛苦。

其次天準時來到了實訓基地。今天的內(nèi)容是建筑工程里的重點鋼筋工程。我們每個人要完成一個箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合模范的要求，這才是難點。箍筋的形式是簡樸的一個長方形外加兩個135彎勾。這兩個彎勾和她的延長片面的長度是最難制作和操縱的。但是世上無難事，只怕有心人。通過我們的精確計算，留心操作，憑借著百折不撓的士氣和毅力，一個近乎完備的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結(jié)晶，我們體會到了勞動的樂趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個彎勾處焊接。現(xiàn)在工地上的焊接主要有電渣壓力焊，閃光對焊，電弧焊，氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術活。假設不著要領，無論如何也是點不著的，掌管了要領就變得簡樸易行了。經(jīng)過一個小時的慌張工作和勞累付出，我們圓滿完成了實訓內(nèi)容。

結(jié)果一天的實訓內(nèi)容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過程起養(yǎng)護作用的布局。今天我們所要做的就是在實際操作中明白腳手架的構造和簡樸的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的根基片面，我們所要做的就是把上面的片面完成。我們的任務是搭建一個長六米寬三米，約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長三米的鋼管。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作，很快完成了第一層鋼管的鋪設。在距離地面1.8米處架設其次層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長的斜鋼管，就是俗稱剪刀撐的了。然后站在其次層鋼管上接著往上鋪設，這是后話了。工作舉行的太順遂就不對勁了，由于一味的追逐工程進度，不合模范的操作展現(xiàn)了，于是我們建成的腳手架成了一個東倒西歪的藝術品。本