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本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級下冊數(shù)學補課
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過分偏科.指在學習學校文化課程中,某一門或者幾門功課勞績更加好或一般,同時剩下的功課勞績更加差或較差,這種處境可以稱為"偏科"。其實偏科也是一種正常現(xiàn)象,并不成怕,同學們對各門課程的興趣不同,投入的精力不同,各科的勞績難免存在區(qū)別。偏科現(xiàn)象展現(xiàn)的顛峰期在初中,這與初中生特定的心理、生理以及課程的加重有關(guān)。學生一旦展現(xiàn)偏科現(xiàn)象,假設(shè)得不到實時引導,往往會造成煩躁和厭倦,進而產(chǎn)生對學習的厭煩心緒,很可能牽扯其他學科。
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