初中初中八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4Whatsthebestmovietheater教案6課時(shí)

Unit4What’sthebestmovietheater?科目英語(yǔ)年級(jí)八班級(jí)時(shí)間課題Unit4What’sthebestmovietheater?Section教者第1課時(shí)A1(1a-1c)（知識(shí)目標(biāo)：1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：知教識(shí)1)能掌握以下單詞：theater,comfortable,seat,screen,close,ticket,能掌握學(xué)、目能以下標(biāo)力、能掌握以下句型：品德①I(mǎi)thasthebiggestscreens.）②It’sthemostpopular.能認(rèn)識(shí)以下語(yǔ)法：掌握形容詞及副詞的最高等形式；用最高等形式來(lái)描述人或物的特別。教課要點(diǎn)：（1)形容詞及副詞最高等形式的組成。教重點(diǎn)材2)、用形容詞或副詞的最高等形式來(lái)描述人或事物。分難析點(diǎn)2.教課難點(diǎn)：）用形容詞或副詞的最高等形式來(lái)描述人或事物。教課多媒體PPT錄音機(jī)準(zhǔn)備SectionA(1a-1c)詞匯：theater,comfortable,seat,screen,close,ticket,句型：板①I(mǎi)thasthebiggestscreens.書(shū)設(shè)②It’sthemostpopular.計(jì)What’sthebestmovietheater?④Ithasthemostcomfortableseats.時(shí)序

教課操作過(guò)程設(shè)計(jì)（要點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）集體備課

個(gè)性備課.Lead-in1.向?qū)W生們介紹一座大家都很熟習(xí)的電影院，議論自己對(duì)這座建筑物的感覺(jué)。進(jìn)而引出本課時(shí)中的一些重要單詞：

comfortableseats,bigscreens,bestsound,

cheap,

newmovies,

close

to

home,buytickets

quickly,

popular學(xué)生們聽(tīng)老師的介紹，并學(xué)習(xí)這些重生詞。學(xué)生們看幻燈片，并學(xué)習(xí)記憶這些生詞。Ⅱ.PresentationLearnthenewwords..Discussion1.Howdoyouchoosewhichmovietheatertogoto?Writethethingsintheboxunder2.Ssdiscuss

“Importantwiththeir

”or“Unimportantpartnersandwrite

”.the

wordsin

the

boxin

thechart.Ⅳ.ListeningT:TellSstoreadthesentencesinthechart.Makesuretheyknowthemeaningofthesentences.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandmatchthestatementwiththerightmovietheaters.3.Playtherecordingagain.ChecktheanswerswiththeSs..Pairwork1.LetSsreadthemodelwithapartner.2.Usetheinformationinthechartof1b.Askandanswerwithapartner.3.Letsomepairsaskandansweraboutthechart.課堂作業(yè)家庭作業(yè)教學(xué)后記科目英語(yǔ)年級(jí)八班級(jí)時(shí)間課題（知教識(shí)學(xué)、目能標(biāo)力、品德）

Unit4What’sthebestmovietheater?教者第2課時(shí)SectionA1(2a-2d)知識(shí)目標(biāo)：1)能掌握以下單詞：worst,cheaply,song,DJ,choose,carefully,reporter,sofar,fresh,comfortably,Noproblem能掌握以下句型：Whichisthebestclothesstore?Youcanbuyclothesthemostcheaplythere.Theyplaythemostboringsongs.Youcansitthemostcomfortablybecausetheyhavethebiggestseats.能認(rèn)識(shí)以下語(yǔ)法：掌握形容詞及副詞的最高等形式；用最高等形式來(lái)描述人或物的特別。感情、態(tài)度與價(jià)值：認(rèn)識(shí)我們四周中有那些最優(yōu)異的人或物，知道生活中有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。周?chē)h(huán)境中有很多值得我們?nèi)フ湎У氖挛?。（重教點(diǎn)材、分難析點(diǎn)）教課準(zhǔn)備板書(shū)設(shè)計(jì)

教課要點(diǎn)：形容詞及副詞最高等形式的組成。用形容詞或副詞的最高等形式來(lái)描述人或事物。教課難點(diǎn)：用形容詞或副詞的最高等形式來(lái)描述人或事物。多媒體PPT錄音機(jī)SectionA(2a-2d)詞匯：worst,cheaply,song,DJ,choose,carefully,reporter,sofar,fresh,comfortably,Noproblem句型：Whichisthebestclothesstore?Youcanbuyclothesthemostcheaplythere.Theyplaythemostboringsongs.Youcansitthemostcomfortablybecausetheyhavethebiggestseats.時(shí)序教課操作過(guò)程設(shè)計(jì)（要點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）集體備課個(gè)性備課StepIRevisionRevisethesuperlativesoftheadjectiveandadverb.ThenhavetheSstalkabouttheirfavoritemoviethearters.StepII.ListeningWorkon2a:Readthequestionsandanswersin2a.TellSstoremembertheinformation.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandcircletheboy’sanswers.3.Playtherecordingagaintochecktheanswers.Workon2b:1.LetSsreadthesentencesbelow.ExplainsomemainsentencesfortheSs.Makesuretheyknowwhattodo.PlaytherecordingfortheSstowritethecorrectstoreorradiostationnexttoeachstatement.Playtherecordingagaintochecktheanswers.StepIII.Pairwork1.TellSsStudentAisthereporter.StudentBistheconversation.

the

boy.

Role-playLetSsreadconversationaftertheteacher.ExplainsomemainpointsfortheSs.4.Ssacttheconversationinpairs.Asksomepairstoactouttheirconversations.StepIV.Role-playReadtheconversationsandanswerthetwoquestions:①Whatisthenewestcinema?__________________________________②HowdoesHelenlikeit?____________________________________Explainsomenewwordsandmainpointsintheconversation.Readtheconversationaftertheteacher.4.Practicetheconversationwiththeirpartner.Thenlettoactouttheconversation.

somepairs課作堂業(yè)作業(yè)寫(xiě)六個(gè)句子來(lái)說(shuō)一下你們班的“最”。家庭Inmyclass,LinTaoisthetallest.作業(yè)1.Inmyclass,教學(xué)后記科目英語(yǔ)年級(jí)八班級(jí)時(shí)間課題Unit4What’sthebestmovietheater?Section教者第3課時(shí)A1(GF-3c)1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：知教識(shí)1)學(xué)習(xí)掌握以下詞匯：學(xué)、目能標(biāo)力2）進(jìn)行一步復(fù)習(xí)牢固學(xué)習(xí)、

worse,service,pretty,menu,actSectionA部分所學(xué)的生詞和詞組。品3）對(duì)形容詞及副詞的最高等形式的組成進(jìn)行總結(jié)，掌握其組成規(guī)則。德4)總結(jié)用形容詞及形容詞的最高等形式來(lái)描述人物或事物的句型結(jié)構(gòu)。感情態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)識(shí)我們四周中有那些最優(yōu)異的人或物，知道生活中有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。四周環(huán)境中有很多值得我們?nèi)フ湎У氖挛?。教課要點(diǎn)：1)復(fù)習(xí)牢固SectionA部分所學(xué)的生詞和詞組，達(dá)到熟練運(yùn)用的目標(biāo)。重教點(diǎn)2)掌握和運(yùn)用形容詞和副詞的最高等形式來(lái)描述人物或事物。材分、難2.教課難點(diǎn)：析點(diǎn)1)掌握一些特別形容詞或副詞的最高等形式。運(yùn)用形容詞和副詞的最高等形式來(lái)描述人物或事物。教課多媒體PPT錄音機(jī)準(zhǔn)備SectionA2Grammarfocus-3c3a:worse,theworst;better,thebest;moreexpensive,themostexpensive;mostcomfortably;themostinteresting板書(shū)3b:NewWorldhasthebestserviceintown.設(shè)BigMouthhasbestfood.計(jì)RedTeaHousehasthebestservice.3c:Danny’sisthebestonebecauseit’stheclosesttomyhome.BlueMoonisthebestonebecauseithasthemostdeliciousfood.時(shí)序教課操作過(guò)程設(shè)計(jì)（要點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）集體備課個(gè)性備課.Lead-in回答以下問(wèn)題：Inourclass,whoisthefunnieststudent?Inourclass,whoisthemostseriousstudent?Inourclass,whoisthetalleststudent?Inallthesubjects,whichisthemostinterestingsubject?Inallthesubjects,whichisthemostdifficultsubject?Who’sthetallestinyourclass?Whichistheworstclothesstore?Whichisthebestclothesstore?Whichradiostationplaysthemostboringsongs?Whichradiostationplaysthebestsongs?Whichcinemahasthemostcomfortableseats?.GrammarFocus學(xué)生閱讀GrammarFocus中的句子，爾后做填空練習(xí)。①哪是可以去的最好的電影院？Whatisthe_______________togoto?②城鎮(zhèn)劇院，它離家近來(lái)。TownCinema.It’sthe_________home.③而且你能在那處最快地買(mǎi)到票。Andyoucanbuy______the_______________there.④哪家是鎮(zhèn)上最差的衣飾店？_______isthe______clothesstoreintown?⑤夢(mèng)想衣飾店。它比藍(lán)月亮差一些。DreamClothes.It’s__________BlueMoon。⑥它的服務(wù)最差。Ithas______________________.⑦你以為970AM怎么樣？Whatdoyou____________970AM?⑧我以為970AM十分差，它放最差的音樂(lè)。Ithink970AMis______________.Ithasthe______________.學(xué)生們依據(jù)記憶，看大屏幕來(lái)完成填空練習(xí)。學(xué)生們完成填空試題后，可以打開(kāi)課本檢查答案，對(duì)錯(cuò)誤的句子，單獨(dú)進(jìn)行加強(qiáng)記憶。.TrytoFind一、形容詞和副詞的最高等形式的組成：學(xué)生們察看例詞，發(fā)現(xiàn)他們的規(guī)則，與同學(xué)們議論，并記下來(lái)。最后，由各小組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們小組所做的總結(jié)。大屏幕出示形容詞和副詞的最高等形式的規(guī)則，學(xué)生們記憶或記在筆錄本上。二、用最高等來(lái)描述人物或事物的句型小結(jié)：A+be+the形容詞最高等+表示范圍的介詞詞組2.A+動(dòng)詞+(the)副詞最高等+（表示范圍的介詞詞組）例句：DreamClothesistheworstintown.TheDJschoosesongsthemostcarefully..PracticeWorkon3a:1.TellSstoreadthesentencesin3aandtrytofillintheblankswithcorrectformsofthewordsinbrackets.方法指導(dǎo)：應(yīng)通讀全句，掌握短文馬虎；爾后，依據(jù)句意及句子中有沒(méi)有表示范圍的詞組，來(lái)確立空格處的形容詞或副詞是用何級(jí)別形式。比方，在第一題中，句末有表示范圍的詞組intown，可知空格處應(yīng)填bad的最高等形式，故應(yīng)填worst。其余近似。學(xué)生們，按老師指導(dǎo)的方法進(jìn)行閱讀，并逐句商酌每空應(yīng)填什么詞，在實(shí)質(zhì)的運(yùn)用提升自己的閱讀能力、解析能力及綜合運(yùn)用能力。最后，教師與同學(xué)們一起校正答案，并對(duì)學(xué)生們有疑問(wèn)的地方進(jìn)行講解。Workon3b:讓學(xué)生們閱讀表格中詞語(yǔ)，并記憶這些詞語(yǔ)的形式。讓學(xué)生們思慮一下他們居住地四周的一些商店的狀況，并填寫(xiě)在表格中。讓學(xué)生們就表格中所填寫(xiě)的內(nèi)容，來(lái)發(fā)布自己議論自己居住地四周的狀況，并寫(xiě)在表格中。相互檢查一下自己所寫(xiě)的句子，發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤。4.讓部分學(xué)生讀一下自己的句子。大家一起改正句子中的錯(cuò)誤。.Groupwork讓一名學(xué)生讀表格中的內(nèi)容。并告訴學(xué)生們本學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求。學(xué)生們與自己的小組成員一起來(lái)議論自己居住地四周的飯店的狀況，并將名字及狀況填寫(xiě)在表格中。議論并比較這些飯店的狀況，每個(gè)成員發(fā)布自己的建議，議論自己以為是最好的飯店。選舉一名學(xué)生來(lái)向同學(xué)們報(bào)告自己小組的議論狀況。(最后，可以經(jīng)學(xué)生們?cè)u(píng)論來(lái)推選最有能力的小組）課作堂Finish3aand3b.業(yè)作業(yè)議論一下自己班級(jí)的“班級(jí)之最”Who’sthetallest?(thesmartest,thetallest,家theheaviest,thefriendliest,thethinnest,themostbeautiful,thebusiest,庭作thefunniest,themostpopular)業(yè)Ithinkisthetallest.教學(xué)后記科目英語(yǔ)年級(jí)八班級(jí)課題Unit4What’sthebestmovietheater?SectionB(1a-1e)（知識(shí)目標(biāo)：知教識(shí)1)能掌握以下單詞：creative,performer,學(xué)、目能2)能掌握以下句型：標(biāo)力、①Whowasthebestperformer？品德②MycousinLiJingisthefunniestpersonIknow.）

時(shí)間教者第4課時(shí)感情態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)識(shí)一些選秀節(jié)目的實(shí)質(zhì)及目的，正確對(duì)待生活中的一些歌星及影星，不要盲目地追風(fēng)，做追星族。教課要點(diǎn)：1）掌握形容詞原級(jí)，比較級(jí)的句型。教重2)掌握本課時(shí)出現(xiàn)的生詞及表達(dá)方式。點(diǎn)材、分3)進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，提升綜合聽(tīng)聞能力。難析點(diǎn)）2.教課難點(diǎn)：聽(tīng)力訓(xùn)練教課多媒體PPT錄音機(jī)準(zhǔn)備SectionB(1a-1e)板書(shū)設(shè)計(jì)時(shí)序教課操作過(guò)程設(shè)計(jì)（要點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）集體備課個(gè)性備課.Warming-upandrevision1.Dailygreeting.復(fù)習(xí)形容詞和副詞最高等形式的組成規(guī)則，并完成相關(guān)任務(wù)。3.Checkthehomework.LetsomeSsreport“Who’stheinclass?”.PresentationT:Showsomemovietheaterorrestaurantintheneighborhoodonthebigscreen.TellSsyourthoughtsaboutthem.Talkabouttheclothesstoresorfoodstoresinyourneighborhood.e.g.BlueMoonshastheworstclothes.NewFashionhasthebestquality.YoungHousehasthe

cheapest

clothes.

Jenny’s

hasthe

best

service..GameWorkwithyourpartners.Yousayanadjectiveandyourpartnersayitsoppositesinthechart.Ssworkinpairsandseewhocandobetter.3.Workon1aandwritethesewordsandphrasesnexttotheiroppositesinthechart.4.ChecktheanswerswiththeSs.Ⅳ.ListeningWorkon1c:1.TellSstolookatthepicturesandthenamesin1c.TellSsthisschoolhadatalentshowlastweekend.SomeSsandsometeacherstookpartinthetalentshow.Nowlistentotheconversationandmaththepictureswiththeperformers.2.PlaytherecordingfortheSs.Ssjustlistenforthefirsttime.Playtherecordingagainandmatchthepictureswiththeperformers.Checktheanswers:Workon1d:1.T:Nowpleaselookatthechartin1e.Whatdothepeoplesayabouttheperformers?You'lllistentothetapeagain.Thentrytofillintheblanks.聽(tīng)力指導(dǎo)：要抓他人對(duì)他們每個(gè)人的評(píng)論所說(shuō)的詞匯，也就是那些表示評(píng)價(jià)的形容詞或副詞的最高等形式。所以在聽(tīng)的時(shí)候，應(yīng)要點(diǎn)放在對(duì)人物的表演進(jìn)行評(píng)論的最高等形式上。2.Sslistentotherecordingcarefullyandtrytofillintheblanks.3.Playtherecordingagainandchecktheanswerswiththeclass.Ⅴ.Groupwork1.Workingroups.Lookattheinformationin1dandmakeaconversationwithyourpartner.MakeamodelfortheSs.TellSstomakeaconversationaboutalltheperformers.4.Teachercanwalkaroundtheclassroom,andgivesomehelptotheSs.課作堂業(yè)作業(yè)家庭作業(yè)教學(xué)后記科目課題（知教識(shí)學(xué)、目能標(biāo)力、品德）

英語(yǔ)年級(jí)八班級(jí)時(shí)間Unit4What’sthebestmovietheater?.教者第5課時(shí)SectionB(2a-2e)知識(shí)目標(biāo)：語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：能掌握以下單詞：talent,common,allkindsof,beautifully,role,winner,prize,everybody,makeup,example,forexample,poor,seriously,give2)能掌握以下句型：Alltheseshoeshaveonethingincommon.That’suptoyoutodecide.Butifyoudon’ttaketheseshowstooseriously,Theyusuallyplayaroleindecidingthewinner.3)閱讀短文獲取正確的信息的能力。）閱讀短文并能完成相關(guān)任務(wù)。感情態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)識(shí)一些選秀節(jié)目的實(shí)質(zhì)及目的，正確對(duì)待生活中的一些歌星及影星，不要盲目地追風(fēng)，做追星族。（教重材點(diǎn)分、難析點(diǎn)）教課準(zhǔn)備

教課要點(diǎn)：掌握本課時(shí)出現(xiàn)的生詞及表達(dá)方式。進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，提升綜合聽(tīng)聞能力。3）閱讀短文，獲取相關(guān)信息，提升學(xué)生們的綜合閱讀能力。教課難點(diǎn)1).聽(tīng)力訓(xùn)練2).閱讀2b部分的短文并完成相關(guān)要求。多媒體PPT錄音機(jī)SectionB(2a-2e)Newwords:creative,performer,talent,common,allkindsof,beautifully,role,winner,prize,everybody,makeup,example,forexample,poor,seriously,give板SentenceStructures:書(shū)①Whowasthebestperformer？設(shè)計(jì)②Alltheseshoeshaveonethingincommon.That’suptoyoutodecide.④Butifyourdon’ttaketheseshowstooseriously,Theyusuallyplayaroleindecidingthewinner.時(shí)序教課操作過(guò)程設(shè)計(jì)（要點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）集體備課個(gè)性備課.I.Lead-in1.T:DoyouoftenwatchTV?DoyoulikeChina’sGotTalent?Todaywe’lllearnapassageabouttalentshows.2.LetSsreadthepassagequicklyandfindout“Whichthreetalentshowsarementioned?”Ssreadthepassagequicklyandfindtheanswerstothequestions.II.Reading1.T:Nowlet’sworkon2c.First,let’sreadthequestionsandmakesureweknowthemeaningsofallthequestions.Thenreadthepassageagainandfindtheanswerstothequestions.方法指導(dǎo)：第一，應(yīng)讀懂五個(gè)題目的意思；爾后，帶著這五個(gè)問(wèn)題再次認(rèn)真閱讀短文的內(nèi)容，并在短文中找出相關(guān)問(wèn)題的回答依據(jù)。綜合短文內(nèi)容與題目?jī)?nèi)容，確立最為貼切的答案。Ssreadcarefullyandtrytofindtheanswerstothequestions.Checktheanswerswiththeclass.III.ReadingT:Readthepassageagain.Thistimeyoushouldunderlineallthesuperlativesinthepassage,thenwritesentencesusingatleastfourofthem.方法指導(dǎo)：第一，在短文中劃出形容詞或副詞的最高等形式；爾后，結(jié)合自己生活或班級(jí)中的人或事物來(lái)用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)造一個(gè)自己的句子；最后，與同位交換自己的句子，相互檢查一下。3.Ssfindthesuperlativesinthepassage.Trytowritetheirsentences.IV.Finish2cHavetheSsreadthearticleagainandanswerthequestionsof2c.Checktheanswers.VWritingUnderlineallthesuperlativesinthepassageof2b,Thenwritesentencesusingatleastfourofthem.課Finish2cand2d作堂業(yè)作業(yè)家1.課后閱讀短文，試著復(fù)述課文，總結(jié)課文出現(xiàn)的重難點(diǎn)詞組及表達(dá)方式。庭作2.完成2e中的檢查，并寫(xiě)出一個(gè)檢查報(bào)告。業(yè)教學(xué)后記科目英語(yǔ)年級(jí)八班級(jí)時(shí)間課題Unit4What’sthebestmovietheater?教者第6課時(shí)SectionB(3a-SelfCheck)（知識(shí)目標(biāo)：知教識(shí)1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：學(xué)、目能1)復(fù)習(xí)形容詞及副詞的比較的組成規(guī)則。掌握生詞crowded。標(biāo)力、品2)可以綜合運(yùn)用所掌握的知識(shí)來(lái)描述四周的地點(diǎn)及事物的特色。德3)經(jīng)過(guò)描述四周的地點(diǎn)及事物來(lái)綜合運(yùn)用所學(xué)的形容詞及副詞的比較的用法。感情態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)、長(zhǎng)處和特色，祖先云：三人行必有我?guī)熝伞Ｃ總€(gè)人都可以從他人那處學(xué)習(xí)到你所需要的難得的質(zhì)量和精神。2）文中的選材切近學(xué)生平時(shí)生活，易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教課要點(diǎn)：（重1)能運(yùn)用所學(xué)的形容詞或副詞的最高等的用法，依據(jù)提示來(lái)完成選詞填空的任務(wù)。教點(diǎn)材分、2）能運(yùn)用所學(xué)的形容詞或副詞的最高等的用法來(lái)描述自己四周的一些地點(diǎn)和事物等。析難點(diǎn)2.教課難點(diǎn)：）能運(yùn)用所學(xué)的形容詞或副詞的最高等的用法來(lái)描述自己四周的一些地點(diǎn)和事物等。教課多媒體PPT錄音機(jī)準(zhǔn)備SectionB(3a-SlefCheck)3a：thebest;thefastest;themostcrowded;themostcreative3c:onepossibleversion:ThebestschoolisNo.1MiddleSchoolbecauseitisthemostbeautiful.The板bestsupermarketisNewCenturySupermarketbecauseithasthebestqualitythings書(shū)設(shè)andthebestservice.ThebestrestaurantisRuiJiaRestaurantbecauseithas計(jì)themostdeliciousfoodanditisthecleanestrestaurant.ThebestclothesstoreisFashionKidsbecauseithasthebestqualityclothesanditplaysthenicestmusic.ThebesttheaterisHanhai3DTheaterbecauseithasthebiggestscreenandithasthemostcomfortableseats.時(shí)序教課操作過(guò)程設(shè)計(jì)（要點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）集體備課個(gè)性備課.Warming-upandrevision1.Haveadictationofthenewwordsandexpressions.2.Who’sgotthetalentinyourclasse.g.

?LetsomeSsgivetheirreport.LiFeiisthebestchessplayer.XuLiisthemosttalenteddancer.3)WuFanisthemostinterestingwriter.SunNanisthefasterrunner.isthebestbasketballplayer.isthebestEnglishspeaker.isthefunniestactor.Reviewthephrases.Andmakeasentencewiththephrases.有同樣特色_________________各樣各樣的_________________由決定_________________發(fā)揮作用___________________捏造________________比方________________認(rèn)真對(duì)待_____________給某人某物___________.Lead-inLetSstalkabout“What’syourfavoriteplacetogoonweekends?Whyisit?”e.g.1)TheChildren’sCenteristhebestplacetogoonweekends.BecauseIcanplaytennisandplayping-pong.IcanspeakEnglishwithfriends.2)ThebestplacetogoisCenterPark.BecauseIcanswimandclimbthehill.Icanflykitesandtakeawalkinthewoods..ReadingReadthearticleaboutGreenwoodPark.Fillintheblankswiththecorrectsuperlativeformsoftheadjectivesandadverbsinthebox.寫(xiě)作指導(dǎo)：第一，閱讀短文，整體掌握短文馬虎。其次，解析有空格的每個(gè)句子，看空格處應(yīng)是形容詞仍是副詞，依據(jù)句意確立單詞。最后，將單詞的最高等形式填到空白處。副詞前可以不加the。Sstrytoreadthearticleandtrytofillintheblanks.ChecktheanswerswiththeSs.Ⅳ.WritingWorkon3b:1.Thinkaboutsomeofthebestplaces/things

inyourtown.

Whyaretheythebest?2.Giveso