2021年成人高考專升本語(yǔ)文考題附答案

2021年成人高考專升本語(yǔ)文考題附答案一、選擇題：1?20小題，每題2分，共40分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。第1題單項(xiàng)選擇小說(shuō)?苦惱?的作者是()高爾基C.契訶夫D.莫泊桑參考答案：C第2題單項(xiàng)選擇曹禺的第一部多幕話劇是()?雷雨??日出??原野??北京人?參考答案：A第4題單項(xiàng)選擇有“曲狀元〞之稱的元代散曲家是()馬致遠(yuǎn)王實(shí)甫關(guān)漢卿白樸參考答案：A第5題單項(xiàng)選擇柳永?八聲甘州?(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)中具有承上啟下作用的句子是()不忍登高臨遠(yuǎn)嘆年來(lái)蹤跡漸霜風(fēng)凄緊是處紅衰翠減參考答案：A第6題單項(xiàng)選擇?論毅力?一文貫穿始終的論證方法是()參考答案：C第7題單項(xiàng)選擇李商隱?無(wú)題?(相見(jiàn)時(shí)難別亦難)是一首()七言古詩(shī)七言律詩(shī)七言排律七言絕句參考答案：B第8題單項(xiàng)選擇以下句子中，使用了反詰修辭格的是()嘆年來(lái)蹤跡，何事苦淹留？不知天上宮闕，今夕是何年？滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？明明如月，何時(shí)可掇？參考答案：C第9題單項(xiàng)選擇以下詞人的風(fēng)格是“雄勁豪邁，悲壯沉郁〞的是()參考答案：B第10題單項(xiàng)選擇記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體散文集是()?論語(yǔ)？?禮記？?大學(xué)？?中庸？參考答案：A第11題單項(xiàng)選擇老舍是我國(guó)現(xiàn)代()參考答案：C第12題單項(xiàng)選擇以下傳記作品中，帶有寓言色彩的是()?張中丞傳后敘？?種樹郭橐駝傳？?馬伶?zhèn)鳎?李將軍列傳？參考答案：B第13題單項(xiàng)選擇以下句子中的“那么〞表示順承關(guān)系的是()兵強(qiáng)那么士勇。既來(lái)之，那么安之。假設(shè)是，那么與吾業(yè)者。茍有能反是者，那么又愛(ài)之太殷。參考答案：B第14題單項(xiàng)選擇描寫按對(duì)象分類，大體可歸納為人物描寫和()參考答案：D第15題單項(xiàng)選擇以下作品中，充滿了象征意蘊(yùn)的散文詩(shī)是'()屠格涅夫？門檻？艾青?我愛(ài)這土地？冰心?往事？(一之十四)茅盾?香市？參考答案：A第16題單項(xiàng)選擇李白?行路難?(其一)中“將登太行雪滿山〞的象征意義是()參考答案：B第17題單項(xiàng)選擇在?答司馬諫議書?一文中，司馬光強(qiáng)加給王安石變法的罪名是()在位日久，未能助上大有為不恤國(guó)事，同俗自媚于眾侵官、惹事、征利、拒諫、天下怨謗一切不事事，碌碌無(wú)為參考答案：C第18題單項(xiàng)選擇茅盾參與倡導(dǎo)并組織成立的是()參考答案：C第19題單項(xiàng)選擇在先秦諸子中，文風(fēng)以想象豐富、詞藻瑰麗、汪洋恣肆而著稱的是（）參考答案：B第20題單項(xiàng)選擇曹操?短歌行?詩(shī)句“何以解憂?惟有杜康〞中的“杜康所用的修辭格是（）參考答案：B二、文言文閱讀：21?29小題，共9分。閱讀曹操?短歌行?（其一）中的詩(shī)句，然后答復(fù)下面小題。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。第21題簡(jiǎn)答將“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心〞譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）參考答案：高山不辭土石才見(jiàn)巍峨，大海不棄涓流才見(jiàn)壯闊。只有像周公那樣禮待賢才，才能使天下人心都?xì)w向我。第22題簡(jiǎn)答這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?（2分）參考答案：這幾句表達(dá)了作者求賢假設(shè)渴。希望得到賢才輔佐，共建功業(yè)的心情。第23題簡(jiǎn)答哪幾句用了比喻修辭手法?（4分）參考答案：這八句中，前六句都是比喻，前四句以烏鵲擇枝比喻賢才尋找明主，后兩旬是以山不厭其高，海不厭其深比喻明主不厭賢才之多。閱讀?寡人之于國(guó)也?中的一段文字，然后答復(fù)下面小題?！肮峰槭橙耸扯恢獧z，涂有餓莩而不知發(fā);人死，那么日：‘非我也，歲也。'是何異于刺人而殺之，日：‘非我也，兵也?'王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。〞丿Eo第24題簡(jiǎn)答從這段話中可以看出實(shí)行王道應(yīng)持有的正確態(tài)度是什么?（2分）參考答案：對(duì)“涂有餓莩〞的現(xiàn)實(shí)，不應(yīng)該歸罪為年成不好，而應(yīng)該是對(duì)人民施行仁政。第25題簡(jiǎn)答如何理解本段的比喻句?（4分）參考答案：用拿刀殺了人，卻說(shuō)“不是我殺的，是刀殺的〞作比喻，揭露統(tǒng)治者不顧人民死活，把“涂有餓莩〞歸罪于年成不好的謬論。第26題簡(jiǎn)答分析這段話的論證方法。（4分）參考答案：類比推理?！按倘硕鴼⒅?，很明顯，責(zé)任在人。把殺人的責(zé)任推給兵器，是極其荒唐的，是任何人都不能承受的。那么，治國(guó)不善致人餓死，責(zé)任也在人，而不能把責(zé)任推給“歲〞。閱讀?種樹郭橐駝傳?結(jié)尾兩段文字，然后答復(fù)下面小題。問(wèn)者日：“以子之道，移之官理，可乎?〞駝日：“我知種樹而已，官理非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見(jiàn)長(zhǎng)人者好煩其令，假設(shè)甚憐焉，而卒以禍。旦暮吏來(lái)而呼日：‘官命促爾耕，勖爾植，督爾獲，早繅而緒，早織而縷，字而幼孩，遂而雞豚。'鳴鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性邪?故病且怠假設(shè)是。那么與吾業(yè)者，其亦有類乎?〞問(wèn)者嘻日：“不亦善夫!吾問(wèn)養(yǎng)樹，得養(yǎng)人術(shù)。〞傳其事以為官戒也1第27題簡(jiǎn)答郭橐駝的種樹之道可否移為為官之理?扣緊課文答復(fù)。（4分）參考答案：可以移為為官之理。因?yàn)榉N樹之道是：“能順木之天，以致其性焉爾。〞而唐代官吏，是與此相反，政令繁多，擾民到極致。郭橐駝要求的是“有暇消費(fèi)〞、“生活安定〞。第28題簡(jiǎn)答郭橐駝是怎樣批評(píng)唐代官吏的政令繁多而擾民的?（4分）參考答案：郭橐駝批評(píng)唐代官吏：“好煩其令〞，令多擾民，朝令夕改，讓百姓忙于應(yīng)酬、接待，無(wú)暇消費(fèi)。第29題簡(jiǎn)答柳宗元“傳其事〞的目的是什么?（2分）參考答案：柳宗元“傳其事〞的目的是表達(dá)他不滿唐代官吏的令煩擾民，他完全同意郭囊蓑?qū)μ拼倮舻呐u(píng)。三、現(xiàn)代文閱讀：30?38小題。共9分。閱讀屠格涅夫?門檻?中的一段文字，然后答復(fù)下面小題。姑娘跨進(jìn)了門檻?！窈竦拈T簾立即放下來(lái)遮住了她?！吧倒?〞有人在后面咬牙切齒地咒罵?！耙晃皇ト恕（暡恢獜氖裁吹胤絺鱽?lái)這一聲答復(fù)。第30題簡(jiǎn)答“姑娘跨進(jìn)了門檻〞象征什么?（4分）參考答案：象征革命者決心投入艱辛的革命事業(yè)。第31題簡(jiǎn)答“傻瓜〞的咒罵象征什么?（4分）參考答案：象征市儈主義者對(duì)革命者的不理解和誣蔑。第32題簡(jiǎn)答最后一句評(píng)價(jià)表現(xiàn)了什么?（2分）參考答案：表現(xiàn)人民群眾對(duì)革命者的贊美與崇敬。閱讀?我愛(ài)這土地?中的以下詩(shī)句，答復(fù)下面小題。假設(shè)我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫順的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。第33題簡(jiǎn)答詩(shī)人為什么要強(qiáng)調(diào)“假設(shè)我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱〞?（4分）參考答案：詩(shī)人是用假設(shè)的手法，說(shuō)自己是一只鳥。當(dāng)了鳥，仍然應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱。這說(shuō)明詩(shī)人要用自己的詩(shī)作喚醒民眾，積極投入到抗日民族解放斗爭(zhēng)中去。他要表達(dá)的是人民對(duì)侵略者的悲憤、激怒，對(duì)將來(lái)黎明的向往之情。第34題簡(jiǎn)答怎樣理解假設(shè)與排比在本詩(shī)中所起的作用?（4分）參考答案：詩(shī)中先運(yùn)用了假設(shè)的手法，變“我〞為鳥.詳細(xì)抒情。然后又連用了由“這〞開(kāi)頭的三個(gè)排比旬：“這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)〞，這三句詩(shī)充滿了對(duì)侵略者（暴風(fēng)雨）的仇恨，對(duì)被侵略者奴役、欺凌的同胞的同情，以及自己和中華民族對(duì)敵人的憤怒。排比句正是詩(shī)之精華，加強(qiáng)了全詩(shī)的力度。第35題簡(jiǎn)答詩(shī)人為什么強(qiáng)調(diào)“鳥死了，連羽毛也腐爛在土地里面〞?（2分）參考答案：這既是假設(shè)，又是進(jìn)一步的推論。用以表現(xiàn)“鳥〞（詩(shī)人）對(duì)“土地〞（祖國(guó)、人民）的永久的依戀，死了也不分開(kāi)“土地〞，讓羽毛也腐爛在土地里面。閱讀茅盾?香市?中的一段文字，答復(fù)下面小題。于是，“香市〞中主要的節(jié)目無(wú)非是“吃〞和“玩〞。臨時(shí)的茶棚，戲法場(chǎng)，弄缸弄甏、走繩索、三上吊的武技班，老虎，矮子，提線戲，髦兒戲，西洋鏡——將社廟前五六十畝地的大廣場(chǎng)擠得滿滿的。廟里的主人公是百草梨膏糖，花紙，各式各樣泥的紙的金屬的玩具，燦如繁星的“燭山〞，熏得眼睛流淚的檀香煙，木拜墊上成排的磕頭者。廟里廟外，人聲和鑼鼓聲，還有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音，混合成一片騷音，三里路外也聽(tīng)得見(jiàn)。第36題簡(jiǎn)答這段文字屬于什么描寫?（2分）參考答案：場(chǎng)面描寫。第37題簡(jiǎn)答這段文字分為幾層?各層的描寫角度有什么不同?（4分）參考答案：分為四層，每句話為一層。第一層，著眼于整體，說(shuō)明香市的主要節(jié)目是“吃〞和“玩〞。第二層，從視覺(jué)角度，描寫廟前的熱鬧情況。第三層，從多種感覺(jué)的角度，描寫廟里的紅火情景。第四層，從聽(tīng)覺(jué)角度，表現(xiàn)聲響的嘈雜。第38題簡(jiǎn)答這段文字