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文檔簡介

Word-18-幼兒園元旦親子活動方案1000字系列

幼兒園元旦親子活動方案。

下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的幼兒園元旦親子活動方案。機(jī)會是留給有預(yù)備的人的,制作方案也是在給自己留退路,為了貫徹公司的要求。我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己實(shí)際狀況制定方案,只要把握了寫作技巧,寫出一份優(yōu)秀的工作方案都不是難事。建議你保藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

幼兒園元旦親子活動方案【篇1】

大家上午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然,新的一年即將來臨,為我們播散新的盼望,新的生活,看!可愛的孩子們來跟我們拜年了!大家掌聲歡迎!

1、幼兒分組致賀詞:(表演唱“新年好”)后:

祝爸爸媽媽永久年輕美麗!

祝爺爺奶奶身體健康像老壽星!

2、家長代表致賀詞:

孩子的天真話語感動著我們每一個人的心靈!他們的祝愿是純凈的!美妙的!也肯定會實(shí)現(xiàn)的!有一位家長伴侶,她也想趁此機(jī)會來向大家拜個早年,她就是XXX小伴侶的媽媽,大家掌聲歡迎。

3、既然我們本次“慶元旦”的主題活動是親子嬉戲,那么我們就先來個熱身運(yùn)動,和孩子進(jìn)行一下互動,為下面的嬉戲打基礎(chǔ)吧。

嬉戲:包餃子(兒歌表演)

父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

4、兒歌表演:

通過半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),我們的孩子一天比一天懂事!一天比一天聰慧!作為老師,我們也真的感到特別欣慰,下面請觀賞我們的兒歌表演:

《片片飛來像蝴蝶》、《小凳子》、《夠不著》、《別說我小》、《小雞小雞你別看》等。

5、嬉戲:

哪吒尋寶

嬉戲材料:玩具、筐子

嬉戲規(guī)章:家長雙手抱起孩子的腰,在規(guī)定的時間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶貝”運(yùn)到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個寶貝,多拿者屬犯規(guī),音樂停止后筐子里“寶貝”最多的一組為獲勝隊(duì)。(送孩子小禮物)

6、毛毛蟲賽跑(嬉戲)

嬉戲規(guī)章:家長一組,孩子一組,蹲下來,拉著前面人的衣服一步一步往前挪,哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn),那隊(duì)獲勝!(可反復(fù)玩兩次)

7、歌曲聯(lián)唱:

我們的孩子在幼兒園里學(xué)會了許多本事,今日我們可愛的孩子們還為大家預(yù)備了好聽的歌曲,大家歡迎:

《我上幼兒園》、《我愛我的幼兒園》、《我愛我的小動物》、《秋天》、《小金魚》、《哈巴狗》、《搖啊搖》、《袋鼠》等。

8、嬉戲:

歡樂蹦蹦跳

嬉戲材料:圈若干個。

玩法:將圈放在活動室地上,擺成小路狀。家長和幼兒各排成一隊(duì),雙腳連續(xù)向前跳,將圈一個一個跳過,最早完成的一隊(duì)獲勝。

9、嬉戲:

我是爬行小能手

嬉戲材料:墊子

玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的兩縱隊(duì),幼兒聽口令開頭爬墊子,最先爬完的一隊(duì)獲勝。

10、律動表演

生動好玩的律動表演,是孩子們最喜愛參加的一種表演形式。下面用熱鬧的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€好看好玩的律動:《豬八戒吃西瓜》、《生活仿照動作》、《我是一名小戰(zhàn)士》等。

11、嬉戲:搶凳子(好運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

玩法:音樂聲起,家長要圍著擺成一圈的椅子轉(zhuǎn)圈,音樂聲停,趕快坐下,沒有搶到凳子的家長要自動退出,依次類推,椅子也隨人數(shù)的削減而削減,最終的一位家長成為本次嬉戲的冠軍。

12、嬉戲:踩氣球

玩法:家長將事先綁好線的氣球系在自己的一條腿上,背著孩子去踩別人腿上的氣球,堅(jiān)持到最終的氣球未破的家長獲勝。

13、結(jié)束

此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是布滿盼望的,友愛的家長伴侶們,小伴侶們!深深的祝愿你們快樂每一天,健康每一天,“慶元旦親子聯(lián)歡會”到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參加,感謝。再見,我們明年再見!

幼兒園元旦親子活動方案【篇2】

活動時間:xx12月24號

活動地點(diǎn):幼兒園大一班

活動主持人:老師

一、本班特色展現(xiàn):

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展現(xiàn)。

3、選擇嬉戲:“健康蔬果的隱秘我知道。”

二、親子嬉戲活動:

1、“我學(xué)你做?!?/p>

嬉戲預(yù)備:動物或生活物品圖片若干。

嬉戲玩法:老師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組競賽,由家長抽取

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

嬉戲預(yù)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

嬉戲玩法:老師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,老師背對著家長和孩子指令開頭老師開頭用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展現(xiàn):

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親自制作的新年賀卡。

幼兒園元旦親子活動方案【篇3】

一、設(shè)計(jì)思路:

以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參加各項(xiàng)活動,體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次活動,為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機(jī)會。

二、活動總目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:六小幼兒園全體教職員工

四、活動時間:定于20xx年12月31日上午8:00開頭入園參加活動,幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參加組織活動,請家長伴侶們妥當(dāng)做好支配(下午休息),感謝支持!

五、活動地點(diǎn):幼兒園各班活動室內(nèi)

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動)

七、活動組織形式:

采納分組形式組織整個活動,每組嬉戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:園長

組員:全體老師

九、有關(guān)詳細(xì)預(yù)備工作:

1、預(yù)備工作:

(1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得勝利并開心參加)

(2)預(yù)備供幼兒和家長的親子嬉戲若干。(室內(nèi))

(3)預(yù)備獎品。

(4)音響設(shè)施。

2、人員支配:

(1)班級負(fù)責(zé):各班老師

(2)活動主持人:

(3)攝像師:

(4)音樂負(fù)責(zé)人:

(5)催場人員:

(6)場地負(fù)責(zé):

(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:

(6)大門口平安負(fù)責(zé)人:

(7)后勤人員:

幼兒園元旦親子活動方案【篇4】

一、活動總目標(biāo):

1、讓幼兒通過嬉戲大膽參加、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有勝利的歡樂。

2、通過嬉戲活動,讓幼兒在活動中得到熬煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。

3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。

二、活動組織者:

幼兒園全體教職員工

三、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:園長

組員:全體老師

四、活動時間:

定于20xx年12月31日上午9:00開頭入園參加嬉戲活動,10:30結(jié)束。

五、活動地點(diǎn):

幼兒園各年齡班教室內(nèi)及戶外活動場地

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動)

七、活動組織形式:

采納分組形式組織整個活動,每組嬉戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。

活動預(yù)備:

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的預(yù)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動流程

1、牛園長送上新年祝愿。

2、早操活動

3、親子嬉戲。

4、活動結(jié)束。

結(jié)束語:

本次親子活動,讓家長更深化地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最終,祝福每個孩子健康歡樂、家庭團(tuán)團(tuán)聚圓、幼兒園越辦越紅火!

幼兒園元旦親子活動方案【篇5】

活動名稱:

"慶元旦"親子活動

活動目標(biāo):

1、讓幼兒和家長過一個開心、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅;

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動的樂觀性,大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。

3、增進(jìn)親子感情溝通和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

活動地點(diǎn):

小班教室

活動時間:

12月28日(周五):8:00——11:00

活動預(yù)備:

1、幼兒統(tǒng)一服裝男孩子:黑色上衣、黑色褲子

女孩子:紅色上衣、黑色褲子,

2、家進(jìn)步行親子嬉戲前熟識嬉戲支配與嬉戲規(guī)章

3、各親子嬉戲道具、獎品等

活動內(nèi)容:

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子嬉戲

活動過程:

一、8:00——9:30幼兒化妝、活動預(yù)備

二、9:30——10:30幼兒表演節(jié)目

1、歌曲大連唱

2、長江七號愛地球

3、集體舞《玩具暢想》

4、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生

5、舞蹈《啦啦操》

6、手語舞《浪花一朵朵》

7、舞蹈《noboday》

8、舞蹈《長江七號愛地球》

9、雙人舞《今日你要嫁給我》

10、手語表演《感恩的心》

三、10:30——11:00親子嬉戲

嬉戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個嬉戲

嬉戲名稱、規(guī)章和嬉戲安排:

1、嬉戲名稱:《推小車》

嬉戲規(guī)章:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒快速的雙手向前爬行,先到終點(diǎn)者為勝者。

2、嬉戲名稱:《吹,運(yùn)氣球》

嬉戲規(guī)章:每次請四組家庭,家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),嬉戲開頭時由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為。

參與的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

3、嬉戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》

嬉戲規(guī)章:每次請四組家庭,家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)的為。

4、嬉戲名稱:《揪尾巴》

5、嬉戲名稱:《好運(yùn)等著您》

嬉戲規(guī)章:老師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,嬉戲開頭時家長帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。

幼兒園元旦親子活動方案【篇6】

活動名稱:慶元旦親子活動

活動目標(biāo):

1、讓幼兒和家長過一個開心、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅;

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動的樂觀性,大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。

3、增進(jìn)親子感情溝通和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

4、參加節(jié)日嬉戲。

5、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動地點(diǎn):小班教室

活動時間:12月28日(周五):8:0011:00

活動預(yù)備:

1、幼兒統(tǒng)一服裝男孩子:黑色上衣、黑色褲子

女孩子:紅色上衣、黑色褲子,2、家進(jìn)步行親子嬉戲前熟識嬉戲支配與嬉戲規(guī)章

3、各親子嬉戲道具、獎品等

活動內(nèi)容:

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子嬉戲

活動過程:

一、8:009:30幼兒化妝、活動預(yù)備

二、9:3010:30幼兒表演節(jié)目

1、歌曲大連唱

2、長江七號愛地球

3、集體舞《玩具暢想》

4、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生

5、舞蹈《啦啦操》

6、手語舞《浪花一朵朵》

7、舞蹈《noboday》

8、舞蹈《長江七號愛地球》

9、雙人舞《今日你要嫁給我》

10、手語表演《感恩的心》

三、10:3011:00親子嬉戲

嬉戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個嬉戲

嬉戲名稱、規(guī)章和嬉戲安排:

1、嬉戲名稱:《推小車》

嬉戲規(guī)章:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒快速的雙手向前爬行,先到終點(diǎn)者為勝者。

2、嬉戲名稱:《吹,運(yùn)氣球》

嬉戲規(guī)章:每次請四組家庭,家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),嬉戲開頭時由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為成功。

參與的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

3、嬉戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》

嬉戲規(guī)章:每次請四組家庭,家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)的為成功。

4、嬉戲名稱:《揪尾巴》

5、嬉戲名稱:《好運(yùn)等著您》

嬉戲規(guī)章:老師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,嬉戲開頭時家長帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。

小百科:元,謂“始”,凡數(shù)之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”意即“初始之日”。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。由于地理環(huán)境和歷法的不同,在不同時代,世界各國、各民族元旦的時間定位各不盡相同。現(xiàn)在,公歷日益為世界各國所公認(rèn)。世界上大多數(shù)國家都采納了國際通行的公歷,把每年1月1日作為“元旦”。以公歷為歷法的國家,都以每年公歷1月1日為元旦日,舉國放假。

幼兒園元旦親子活動方案【篇7】

幼兒園“慶元旦,迎新年”活動方案

設(shè)計(jì)思路:

__年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往力量和自信念,更為了讓孩子們度過一個歡樂又有意義的元旦,為了班與班、家長伴侶們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班團(tuán)聚一堂進(jìn)行“慶元旦,迎新年”活動。

活動內(nèi)容:

幼兒才藝及家長才藝,親子嬉戲

活動宗旨:

1、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增加友情。

3、讓家長樂觀參與,為孩子做出榜樣。

參加人員:試驗(yàn)中班全部家長及小伴侶

節(jié)目單:

開場:新年好

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小伴侶)

2、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

4、嬉戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)

6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、家庭嬉戲《足球珍寶》(表演者:王鑫洋)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

13、親子嬉戲《同舟共濟(jì)》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

16、家長嬉戲《紙杯傳水》

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國》(表演者:全體男生)

18、魔術(shù)《奇妙魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)

19、自由表演時間段

20、親子嬉戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

附:嬉戲1、《小海龜?shù)顷憽锋覒蛞?guī)章:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜立刻找到岸(報(bào)紙)失敗者就會被淘汰。

嬉戲2、(家長嬉戲)我們都知道一個道理,團(tuán)結(jié)力氣大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長伴侶之間的默契最為奇妙。下面這個嬉戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

嬉戲規(guī)章:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到其次個家長的杯子里,其次個傳給第三個,以此類推,最終哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請留意,嬉戲開頭后,就不行以用手了。

嬉戲3、親子嬉戲:同舟共濟(jì)。嬉戲規(guī)章:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根

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