有關(guān)四年級教學(xué)計劃3篇

Word-5-有關(guān)四年級教學(xué)計劃3篇下面是共享的有關(guān)四班級教學(xué)方案3篇(學(xué)校4班級教學(xué)方案)，供大家賞析。

有關(guān)四班級教學(xué)方案1

為切實搞好我校新學(xué)期四班級數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，做新學(xué)期數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以全面提高同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論為教學(xué)策略指導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、奮斗目標(biāo)

質(zhì)量目標(biāo)：在新的學(xué)期里努力教學(xué)，力爭使三班級數(shù)學(xué)合格率、優(yōu)秀率名次得均到列周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)前矛。

育人目標(biāo)：在老師的鼓舞和指導(dǎo)下，能樂觀地參與觀看、操作、探究、溝通等數(shù)學(xué)活動，對與數(shù)學(xué)有關(guān)的身邊的某些事物有奇怪???心，對學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動感愛好，有學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。

在老師和同學(xué)的鼓舞關(guān)心下同，能克服數(shù)學(xué)活動中遇到的困難，初步獲得勝利的體驗，進(jìn)一步培育好數(shù)學(xué)的信念。

在老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，能夠熟悉到自己的數(shù)學(xué)活動過程和結(jié)果的正確與錯誤之處，并作出認(rèn)定和修正，初步感受數(shù)學(xué)思索的合理性，初步培育實事求是的科學(xué)態(tài)度。

平安目標(biāo)：在一學(xué)期的.教學(xué)中，實行一切措施做到數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和課外探究實踐平安無事故，并為學(xué)校的整體平安時刻盡好自己的責(zé)任。

有關(guān)四班級教學(xué)方案2

一、同學(xué)基本狀況分析：

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)四班級的英語課，這個班共有同學(xué)84人，是一個大班。他們大多數(shù)年齡在9————11歲之間，他們身心健康，活潑可愛，接受學(xué)問的力量強(qiáng)。由于英語是新開設(shè)不久的學(xué)科，大多數(shù)同學(xué)對英語很感愛好，他們的學(xué)習(xí)樂觀性高，在教學(xué)中，結(jié)合同學(xué)的心理和生理特點，抓住同學(xué)新穎、愛動的特點，多給同學(xué)勝利的機(jī)會，創(chuàng)設(shè)多種語言交際情景，使他們在閱歷中感受語言之美，在文化中陶冶情操，在語言運(yùn)用中進(jìn)展智力和提高語言交際力量。他們上課能仔細(xì)聽講，作業(yè)能準(zhǔn)時完成，能大膽樂觀的回答老師提出的問題。他們學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，仿照力量強(qiáng)，思維靈敏，反應(yīng)快速，表演力量強(qiáng)。有部分同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，成果良好。還有部分同學(xué)大腦比較敏捷，但缺乏吃苦耐勞的精神，他們有好玩的思想，上課不仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)不刻苦，學(xué)習(xí)成果一般。還有個別同學(xué)基礎(chǔ)差，上課愛做小動作，作業(yè)不能準(zhǔn)時完成，學(xué)習(xí)成果差。本學(xué)期還有剛從外地轉(zhuǎn)來的同學(xué)，他們所學(xué)的教材與我們所學(xué)的教材不全都。這對教學(xué)帶來很大的不便。針對以上狀況，在本學(xué)期的教學(xué)中，要注意學(xué)習(xí)愛好的培育，留意因材施教，搞好優(yōu)生優(yōu)培和困難生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，形成比、學(xué)、趕、幫、超的深厚的學(xué)習(xí)氛圍，大面提高教學(xué)成果和教育教學(xué)質(zhì)量。

二、教材分析：

本冊教材共有26課，分為四個單元。本冊教材主要學(xué)習(xí)一些動物、食物、文具、場所、外形、月份等詞匯。學(xué)習(xí)詢問對方姓名，時間，去哪兒和談?wù)撋諣顩r。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、能正確朗讀單詞并了解其漢語意思。

2、能正確朗讀句子，留意其語音語調(diào)和停頓。

3、能參與運(yùn)用英語組織和開展地日常課堂教學(xué)活動和生活嬉戲。

4、能聽懂簡潔的指令并作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，能唱一些符合兒童特征的簡潔的英文歌曲。

5、能用所學(xué)的交際用語進(jìn)行交際。

6、養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣，把握基本的英語交際策略，全面提高綜合素養(yǎng)。

7、樂于了解英語國家兒童的愛好和愛好，以及外國人的一風(fēng)俗習(xí)慣。

有關(guān)四班級教學(xué)方案3

一、指導(dǎo)思想

健康教育是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，本學(xué)期我們將連續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培育同學(xué)的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問水平，增加體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為同學(xué)一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓每位同學(xué)擁有健康身心，心情開心，知道歡樂益于身心健康。

2、充分利用每周一次的衛(wèi)生學(xué)問、健康教育課，加強(qiáng)對同學(xué)的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3、增加自我愛護(hù)意識，形成敬重生命、疼惜健康的態(tài)度，進(jìn)而敬重關(guān)懷他人的生命與健康，為同學(xué)們的終身幸福和終身進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。

4、培育同學(xué)從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣，不奢華、不鋪張，以簡潔為歡樂。

三、教學(xué)措施

1、培育同學(xué)自覺參加課間活動，保持充足的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)同學(xué)們行為習(xí)慣的形成。

2、教學(xué)時運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)同學(xué)們愛好，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)力量的培育。

3、聯(lián)系同學(xué)實際，對同學(xué)進(jìn)行心里健康教育，教育同學(xué)們團(tuán)結(jié)幫助，敬重師長，讓同學(xué)們喜愛體育，喜愛生活。

4、定期對同學(xué)進(jìn)行體質(zhì)健康測試，教會同學(xué)們建立個人健康卡，并學(xué)會比較、分析，讓孩子們真正關(guān)注自己的身體健康，從而增加體質(zhì)，并有個樂觀向上的健康心態(tài)，為學(xué)習(xí)、生活供應(yīng)保障。

四、教學(xué)重點與難點

重點是教育同學(xué)們遵守學(xué)校常規(guī)，進(jìn)一步培育同學(xué)們的愛心，引導(dǎo)同學(xué)們感受大自然的漂亮，喜愛在大自然中活動。

難點是讓每一位同學(xué)們都健康歡樂地成長，并有愛心，能相互關(guān)心，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是歡樂的小天使。

五、實施措施

1、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用，讓同學(xué)們學(xué)有所得。

課堂是孩子們獲得學(xué)問的主渠道，老師必需充分發(fā)揮主渠道功能，仔細(xì)備課、上課，讓同學(xué)們在課堂上真正學(xué)有所得，提高健康意識，關(guān)注自己的身體健康。

2、讓課堂豐富多彩，充