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文檔簡介

教師年度工作計劃模板范文10篇時間在不經(jīng)意間推移,教師們的工作又步入代萊階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動起來寫下一份工作計劃吧。以下就是大編整理的教師年度工作計劃模板范文10篇,熱烈歡迎大家先進經(jīng)驗與參照!教師年度工作計劃模板范文篇1春暖花開,我們又迎了代萊一年。計劃就是為了有條不紊地布置工作、奠定工作目標,也就是為了更好順利完成工作的一個確保、一個確保。那么,本學期,我的工作計劃如下:一、提升政治素質(zhì),強化自身品質(zhì)學識“孔顏為師,德低為范”。教師自身的品德學識將對學生出現(xiàn)潛移默化的影響。所以教師所需具備高尚的道德品質(zhì),踐行恰當?shù)氖澜缬^、人生觀、價值觀。并時時以身作則,用自身的不好思想,不好道德,不好作風為學生踐行不好的典范。因此,我會時刻嚴格要求自身,關(guān)心國家大事,積極主動自學《教師職業(yè)道德》,忠心于人民的教育事業(yè)。在強化自身品質(zhì)學識的同時,我還要深入細致至學生當中,給學生以思想上的恰當指導(dǎo)。二、提升業(yè)務(wù)素質(zhì),強化文化學識1、刻苦鉆研,認真學習代萊教育理念,提升自身素質(zhì);復(fù)習中能有所技術(shù)創(chuàng)新,寫下不好教學思考,不懈努力并使自身業(yè)務(wù)水平再上新臺階。并使自身淪為一個專長性教師。2、積極主動非政府并參予每周的教研活動,虛心向同事自學,多尼永縣經(jīng)驗的教師自學。3、積極主動深入細致寫作教育類的雜志,不只給與自身恰當?shù)墓膭?,更并使自身對教學各方面的內(nèi)容存有全面的重新認識與參考,同時也為編寫優(yōu)秀論文累積素材。4、寫作一至兩本理論專著,搞好讀書筆記。代萊課程中各個學科相互擴散,不分后相互。有時必須談不好一節(jié)課往往涉和的知識面很廣,須要教師的綜合素質(zhì)的整體提升。在今年,我會多念與教育有關(guān)的書籍,博學多才,提升自身的教育教學水平,拓寬寫作面,強化文化學識,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。必須當個不好老師,我辨認出只有淵博的科學知識還比較,還要存有很強的語言表達能力和很強的感染力,較好的非政府能力也就是所需的。今年,我會穩(wěn)步不懈努力,積極主動向存有經(jīng)驗的老師求教,積極參與各種活動提升自身,使自身的教育教學水平存有更大的進步。三、兢兢業(yè)業(yè)、以身作則在日常生活中,我會特別注意自身的言行舉止,為學生做好表率。不懈努力上不好自身的課,使學生在我的課堂上學至更多的科學知識,特別注意培育學生的情感,培育學生熱愛生活,擅于辨認出生活中的美,使所學的命令潛移默化的影響學生,幫助學生踐行恰當?shù)氖澜缬^和人生觀。高度的敬業(yè)精神,建議我在工作上踏踏實實、不懼艱苦。因為我深信,功夫不負有心人,一分汗水,一分收獲。在今年的工作中,我會穩(wěn)步勤勤懇懇,時時刻刻嚴格要求自身,謀求更大的進步,獲得更好的成果。教師年度工作計劃模板范文篇2一、基本情況。1.成就狀態(tài)??偟膩碚f,最后一期的最終教學成績不好于中考,通過率、優(yōu)秀率、平均分都有所提高。與前一年較之,該縣位列下降了五位,首次步入縣域前十,這就是應(yīng)該你自己美好的事情。但是,如果你認真看一看學生的成績,你心里可以高興不出來:你已經(jīng)備考期末考試慢兩周了,考試內(nèi)容基本都在備考范圍之內(nèi)。但是學生提問問題的時候模棱兩可,一些直觀的問題也可以失效。有些學生的問題和答案幾乎就是空白的,寫下的幾個字遙不可及。與兄弟學校較之,差距更大。一個人的平均分就是86分后,我的只有71分后以上,其他人的通過率都在96%以上,我的也只有80%以上。如果我想要趕上別人,我不曉得我須要什么樣的不懈努力。即使我不睡,我也可能將趕不上別人。2.自學狀態(tài)。大部分學生課堂紀律不好,能夠?qū)P穆犝n,深入細致記筆記,基本能夠消化課堂所學。但是自學的主動性高,課堂上不可能將積極思考和提問問題。學生的自學就是一種抽屜式的自學,即當老師步入教室時,課本從抽屜里爬出,當老師返回教室時,課本立即睡覺在抽屜里,再也不出見到陽光。其次,學生綜合能力差,碰到開放性問題時束手無策。三就是平時累積比較,觀測能力不弱。比如說使他們握周圍環(huán)境污染的例子,他們只可以談汽車尾氣,絕不會M18x至河流污染、農(nóng)村柴火的煙塵污染。第四,有些學生動力比較。這部分學生基礎(chǔ)高,但自學自私,不求上進。他們的學習成績遠遠滯后于別人,他們的心沒沖,也沒臉紅。3.教師身份。我不是專職政治老師,第一次上政治課。教材生疏,課難,課不順遂。有時學生明確提出的問題無法當場化解,對學生的成績影響非常大。二、教學目標。本學期的主要教學目標:1.強化教師專業(yè)自學,提升教師教學能力。2.改變個別學生的思想,培育學生的能力,并使學生的分析思維能力存有顯著的進步,達至學校建議的教學目標。通過這學期的思維和產(chǎn)品的自學,可以培育學生介紹時事、拓寬知識面、介紹國家大事的能力,從而進一步增強愛國主義精神。3.培育師生情感,強化師生合作。4.畢業(yè)考試確保八比六。三.具體措施。1.3月底前順利完成代萊教學任務(wù),4月初已經(jīng)開始全面?zhèn)淇肌?.制訂計劃,系統(tǒng)備考。第一輪評審(4月)。重點備考九年級的內(nèi)容,然后列舉每章的備考大綱,構(gòu)成適當?shù)目茖W知識網(wǎng)絡(luò),全面、系統(tǒng)、穩(wěn)固、精確地掌控教材。只有“心中有書”,就可以在考場答題時得心應(yīng)手。本次備考以基礎(chǔ)訓練為線索,強化學生的練和穩(wěn)固。第二輪審查(5月)。在邵陽版?zhèn)淇贾笇?dǎo)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)階段超越課、單元、卷的界限,對有關(guān)科學知識展開綜合歸類,構(gòu)成科學知識線展開概括備考。第三次審查(6月)。重點就是全面審查,檢查外泄和充填I(lǐng)學居多,老師個別輔導(dǎo)。3、強化創(chuàng)造力后生的輔導(dǎo)工作,培育他們自學的信心,延長與優(yōu)秀學生的距離。4、著重學生平時的自學,嚴格執(zhí)行他們認真完成當天的自學任務(wù),盡量努力做到教給哪交出去哪,防止臨時抱佛腳的現(xiàn)象。5、時刻高度關(guān)注學生的自學狀態(tài),辨認出問題及時制止和解決問題,緊繃自學這根弦。6、在教學過程中,努力做到教師教導(dǎo)得自然,學生研習得隨心所欲,消化較好。7、強化情感教育,并使學生踐行恰當?shù)娜松^和價值觀。在教育教學中,強化師生感情交流,努力做到師生感情親密,合作愉快。教師年度工作計劃模板范文篇3本學期我主要出任以下幾個方面的工作:初二11至20班的信息技術(shù)課的教學工作、初三8至14班的信息技術(shù)課的教學工作以及學生的信息學奧賽小組的輔導(dǎo)工作以及學校精心安排的信息技術(shù)方面的日常工作等。同時本學期除了一個關(guān)鍵工作就是搞一個完備的信息技術(shù)課題——初中信息技術(shù)基于小組協(xié)作競爭環(huán)境的“任務(wù)驅(qū)動”教學法。為有效地展開信息技術(shù)教育教學工作,確保學生的信息學奧賽輔導(dǎo)質(zhì)量,特搞如下計劃精心安排:一、深入細致搞好對備、談、練習、MUS常規(guī)教學工作,上等每一節(jié)課。信息技術(shù)課就是一門較代萊學科,但它的地位卻越來越關(guān)鍵。對學生來說,它雖不是主科,但卻俗語說主科。所以,本學期,我將深入細致搞好對備、談、練習、MUS常規(guī)教學工作,上等每一節(jié)課,這就是我們的第一任務(wù),也就是首要任務(wù)。同時,在上不好每節(jié)課的同時,精心對備上幾節(jié)存有特色、存有水平的精品復(fù)習,既提高自己的復(fù)習水平和素養(yǎng),同時也為搞課題搞好準備工作。二、深入細致鉆研教材,積極探索創(chuàng)新型教學方法。信息技術(shù)發(fā)展如此之慢,教材的內(nèi)容往往太慢信息技術(shù)的發(fā)展,更別說信息技術(shù)教學方面的教研資料。這就建議我們必須深入細致鉆研教材,并從中探索出來一套切實可行的教學方法。做為專業(yè)的信息技術(shù)教師我急于在接下來的教學工作中穩(wěn)步展開任務(wù)驅(qū)動式教學方法的研究,并創(chuàng)新型的研發(fā)出來一套適宜自己學生的教學方法。三、搞好學生的信息學奧賽本文轉(zhuǎn)載自輔導(dǎo)工作。經(jīng)過開學初的調(diào)查,我們在初一新生中辨認出了不少在信息技術(shù)方面存有一定特長的學生。為進一步提高學生的信息技術(shù)水平和操作能力,我們將從這批學生中挑選出一批尖子生,對他們展開加強培訓。同時,對舊有的信息學奧賽小組展開進一步的培訓,進一步提高他們的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程水平,為出席今年的noip20__打下基礎(chǔ)。以往我校學生參賽的成績不理想,今年我們將從愛好小組成員中挑選出幾位特別注重的學生,從近三年的noip試題抓起,利用上、下午的課間操和音、體、美、微課,按計劃積極開展不好培訓工作,力爭在這次競賽中贏得比較不好的成績,為學校爭光。四、協(xié)調(diào)學校其他教師和部門,認真完成不好學校下發(fā)的各項工作任務(wù)。教師年度工作計劃模板范文篇4一、指導(dǎo)思想:全面實施素質(zhì)教育,自學《嶄新課程標準》,以課堂為中心,以積極探索課堂教學的新結(jié)構(gòu)和新模式為著力點,以轉(zhuǎn)型學生的自學方式,不斷培育學生獨立自主探究、合作交流的意識與能力為著重點,并使學生的自學真正以求提升和發(fā)展。二、活動要點:以出席集中學習、培訓和自學自研結(jié)合為主要形式,進一步深入細致領(lǐng)會課改精神,增進對“課程標準”的認知,恰當把握住本年級的教學要求,以課改理論指導(dǎo)教學課堂教學,深入細致及時展開思考,提升課改理論水平。三、具體內(nèi)容活動內(nèi)容:(一)、強化理論自學,更新教師的觀念。1、本學期將以自學、交流、寫下體會、網(wǎng)上探討等形式深入細致系統(tǒng)地自學,逐步踐行合乎嶄新課程標準的教學理念,用代萊教學理念指導(dǎo)教學工作。2、積極主動、主動地出席校各班的課改培訓和自學,打牢自己的理論基礎(chǔ),二要轉(zhuǎn)變觀念。培訓和自學中,必須積極參與,深入細致思考自己的教學犯罪行為,以一流的課改精神矯正自己的教學犯罪行為,(二)、強化課堂教學研究,提升教學質(zhì)量。必須二要提升教學質(zhì)量,必須從提升教師課堂教學水平抓起。合理運用現(xiàn)代化教學手段,構(gòu)成合乎課改精神的課堂教學模式,就是本人的研究目標。具體內(nèi)容工作精心安排如下:1、必須強化內(nèi)部交流與自學。積極參與集體復(fù)習活動,積極參與聽講、說道課、評課,與其他教師共同深入探討教學過程中產(chǎn)生的問題,找尋化解方法,弘揚團結(jié)一致協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提升自身的教學水平。2、在課堂教學中,二要轉(zhuǎn)型自己的犯罪行為,恰當把握住化學教學的特點,積極主動提倡獨立自主、合作、探究的自學方式,提倡對外開放的活動課程,全面提高學生的生物素養(yǎng)。3、積極主動出席校本教研,按時出席學校和年級非政府的教研自學、聽講、評課、交流、探討、座談等活動,集思廣益,博采眾長。4、深入細致及時思考自己的教學犯罪行為,每月做好總結(jié)和課后思考。融合課堂課堂教學編寫自己的心得體會、論文。5、做好有關(guān)資料的搜集和整理。6、對各項工作展開深入細致的總結(jié)和評價。一、指導(dǎo)思想以《嶄新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提升教學效率,全面提高學生素質(zhì),并使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“身心健康第一”為宗旨,把學校體育工作做為實行素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理推動學校體育工作全面身心健康發(fā)展,創(chuàng)建健全科學的管理體系,深化教學改革,全面大力推進素質(zhì)教育。貫徹落實《小學生體制身心健康標準》。黨建學校的體育特色,培育全面發(fā)展的學生。二、工作目標:1、穩(wěn)步深化教育科研,加強學科研討,提升教學質(zhì)量。2、狠抓落實傳統(tǒng)項目,強化業(yè)余訓練,提升運動質(zhì)量。三、工作重點及主要措施1、規(guī)范實行《學生體質(zhì)身心健康標準》嚴格執(zhí)行課程計劃,按單上肢、上不好體育課,認真落實“兩壯三活動”,課余時間使學生真正動起來,保證學生每天存有一小時的活動總量。本學期,必須加強學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉辦廣播操和眼保健操比賽,深入細致實行《學生體質(zhì)身心健康標準》,保證成績合格率圣卡洛斯規(guī)定指標。2、積極開展教科研活動根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學校關(guān)于積極開展教研活動的建議,本學期的體育教研組的重點就是提升課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的狠抓運動隊的訓練,在尚無的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提升和健全。在總結(jié)過程中著重訓練的實用性和科學性。正常積極開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),二要提升課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,特別注意工作經(jīng)驗的累積和總結(jié),編寫教學論文,推動體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提升。上不好每周一節(jié)籃球課,普及籃球活動。組內(nèi)教師必須積極開展不好聽講、評課活動,分管體育的校行政必須強化隨堂聽講并及時意見反饋意見,以推動體育教學水平不斷提升。3、狠抓學校運動隊的訓練我校就是籃球傳統(tǒng)項目學校,建立健全健全的校級運動隊框架,就是長遠的事。按照體育競賽計劃表,深入細致狠抓籃球隊的訓練。制訂不好周密而詳盡的計劃。每天確保訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,建議各班主任和學校領(lǐng)導(dǎo)的積極主動協(xié)調(diào)和積極支持。為我校能夠淪為體育特色而積極主動不懈努力。4、搞好器材管理存有標準,存有計劃地布局器材、設(shè)備等,全面落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,努力做到器材有借有還的制度,保證其最小的使用率和安全性。教師年度工作計劃模板范文篇5桑泰十任務(wù),雖幾年,在教育教學工作中,我一直踏踏實實、認認真真的順利完成教學然也在積極主動的思索、思考課堂教學中存有的問題,但是很少真正的提高至理論這個層面,而且也缺少和優(yōu)秀教師交流學習的機會。老朋友本次能夠重新加入名師工作室,為我提供更多了為各位名師求教自學的平臺,鑒于此,特制訂個人專業(yè)蛻變計劃,為自己今后的不懈努力指明方向。一、指導(dǎo)思想隨著新課改理念的不斷提高,對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學觀念明確提出了更高更新的建議。做為一名教師,我們必須與新課改同行,適應(yīng)環(huán)境新課程建議,更新觀念,轉(zhuǎn)型角色,自學掌控代萊專業(yè)知識和技能,搞學習型、研究型的教師,并使自己淪為適應(yīng)環(huán)境時代發(fā)展、具備高品位的教育者。二、自我分析個人優(yōu)勢:1、愛好教育事業(yè),工作深入細致勤奮,能夠積極主動向優(yōu)秀教師自學,樂意專門從事教學研究。2、存有一定的課堂教學實踐經(jīng)驗,容易接受新事物和嶄新觀點,具有一定的的教育科研能力。3、討厭運用現(xiàn)代信息技術(shù)為教學服務(wù)。4、能夠積極主動出席各種培訓、自學等。個人嚴重不足:1、對于現(xiàn)在課堂教學有些茫然,尤其就是新課標下的教育教學課堂教學有時可以走老路子。2、看待學生或者工作有時有點急功近利,看待學生冷靜還比較。3、在教學研究中虎頭蛇尾,主要就是惰于動筆,不擅于總結(jié)和整理。4、理論性科學知識自學比較。三、發(fā)展目標理論素養(yǎng)方面:通過自學、培訓等,同時實現(xiàn)個人理論水平、專業(yè)知識水平和課堂教學教育教學能力的進一步提高和技術(shù)創(chuàng)新。教學水平方面:以一流的教育理念和科學理論為指導(dǎo),在教育教學的實踐中探索出來一套適宜數(shù)學學科的教法。不懈努力并使自己淪為一名素質(zhì)不好、師德水平低、專業(yè)知識謙遜、教育理念嶄新、富于技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學能力的教師??蒲心芰Ψ矫妫哼M一步強化理論自學和教學課堂教學,深入細致的積極開展主題教研活動。積極參與至名師工作室活動中,認真完成各項任務(wù)。四、蛻變計劃1、以自學為主要途徑,課堂教學為主要手段,憑借名師工作室這一平臺提升自己的理論和業(yè)務(wù)水平,并搞好自學筆記,每學期不少于5000字。2、更新教育教學觀念:直面知識面甚廣、思維活躍、拒絕接受能力弱的學生,教師必須轉(zhuǎn)型心態(tài),引導(dǎo)學生獨立自主自學,發(fā)展學生個性,發(fā)生改變學生被動的拒絕接受式自學,同時實現(xiàn)師生的雙向互動學習,構(gòu)成自己相對明朗的教學主張和特色。3、及時總結(jié)、思考,每學期順利完成2—3篇教學思考或教學故事情節(jié)。4、積極主動出席工作室省級課題研究,提高研究水平。5、積極主動出席校內(nèi)外教學交流活動,上不好研討課、觀摩課,充分發(fā)揮助推促進作用,提高教學水平,與其他教師共同蛻變。教師年度工作計劃模板范文篇6一、思想目標:強化師德師風的學識,形成高尚的人格,存有一顆堅忍的心。踐行終身自學的理念,不懈努力并使自我具有五種本事:自學本事、教育科研本事、適應(yīng)環(huán)境現(xiàn)代教學本事、研究學生本事、自我調(diào)控本事。更新教育觀念,不斷自學與思考,誠動筆,誠動腦。不光深入細致鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自我的科學知識視野,減少自身的科學知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。二、職業(yè)道德:(1)必須在理想的工作崗位上,愛好教育,愛好學校,盡職盡責,教書育人。(2)必須深入細致聽課,不敷衍塞責,無法傳播有毒學生身心健康的思想。(3)必須為人師表,以身作則,著重身教。三、育人目標:必須愛好學生,對學生存有博愛之心,必須以誠相待,必須包容和存有猛烈的職責美感。認真學習領(lǐng)會新課標,掌控自我所教學科的學科特點,教導(dǎo)的化要全面落實至研習的化,形成自我的教學風格。四、學識目標:1、端正方向。自覺遵守四項基本原則和國家法律法規(guī),極力反對偽科學、偽宗教對學校的沖刷、擴散。2、敬業(yè)愛崗。愛好教育事業(yè),以改革和技術(shù)創(chuàng)新精神做好教育教學工作和教科研工作。細致治學,精益求精,努力提高專門從事崗位職責的本事,提升工作效率。3、教書育人。全面貫徹落實教育方針,堅忍實行素質(zhì)教育,研發(fā)學生智力,鼓舞學生的積極探索精神和技術(shù)創(chuàng)新思維,培育學生的課堂教學本事。4、愛好學生。進一步增強認同學生、愛惜學生的職責意識,創(chuàng)建民主、公平人與自然的師生關(guān)系,搞學生的良師益友。5、認同同志。能與不能一樣性格、不一樣志趣的教師人與自然相處,互相學習、博采眾長。不懈努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同堅忍的群體氛圍。6、以德五育。嚴于律已,作風正派,清正廉潔桑泰,為人師表。嚴格遵守社會公德,崇尚科學禮貌的生活方式。五、合作目標:1、強化與教師的合作。學會與他人合作,包含與同類學科教師的合作、與不能一樣學科教師的合作。2、強化與學生的合作。教師就是學生自學的合作者、引導(dǎo)者和參與者,教學過程就是師生相處、共同發(fā)展的互動過程。3、強化與家長的合作。懇請家長入課堂聽到教師聽課、參予評課、應(yīng)邀家長共同去參予孩子的綜合課堂教學活動等方法,使更多的家長去介紹新課程的科學理念、重新認識新課程改革的重大意義、高度關(guān)注新課程改革的持續(xù)發(fā)展。六、技能目標:(1)提升介紹學生及同學生相處的本事。教師必須擅于介紹學生,能實行多種方法,向家長介紹,向同學介紹,看看成績單與下劃線評語等等,可是最重要的方法就是教師的輕易觀測,教師必須對學生的思想犯罪行為、智力活動、情感整體表現(xiàn)存有靈敏的觀測本事。這就是在教育過程中辨認出問題,抓取教育時機的關(guān)鍵條件,擅于觀測學生的教師能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,主動回去解決問題。能接到較好教育效果。反之,問題沒及時發(fā)現(xiàn),延期很長時間,至了較為輕微程度再回去化解,教師就很被動。(2)提升語言表達本事。語言就是教師傳播科學知識與學生交流的主要手段,專門從事教育工作必須具備較強的語言表達本事。對教師語言的基本建議就是:首先就是語音恰當,播發(fā)標準音,說道普通話,抒發(fā)的資料能夠被學生成功認知;其次必須用詞精確,語句完備,精確表達思想資料,既保證科學性又通俗易懂,為學生所認知;第三,必須系統(tǒng)連貫,邏輯性弱,擅于運用獨自式語言,講訴科學知識或表明問題層次確切,重點注重,結(jié)論明晰;第四,必須富有啟發(fā)性,存有感染力,掌控對話的語言藝術(shù),在對話中擅于引導(dǎo)學生動腦思索,敢于刊登個人意見,進而形成生動、風趣的語言風格,在交流中引發(fā)學生在情感上的新鮮感;最終,在音量、語速、聲調(diào)等方面必須吻合環(huán)境和抒發(fā)資料的建議,吻合學生身心衛(wèi)生的須要,相對較低而存有變化。(3)提升運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的本事。教師必須懂一流技術(shù)手段的基本原理,掌控有關(guān)的科學知識,并存有制作教學軟件的本事,例如繪制幻燈片,基本建設(shè)錄音、錄像帶,乃至展開教學用的計算機程序設(shè)計。教育現(xiàn)代化必然同時實現(xiàn)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化,現(xiàn)代教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也就必須包含運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的基本本事。教師年度工作計劃模板范文篇7做為地區(qū)骨干教師。在驚訝之余也深感了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這代萊一年里,我決意更加嚴苛的建議自己,龍爪槐骨干教師的帶頭作用,以課改成中心,以科研為導(dǎo)向,著重課堂常規(guī)教學,在自學中蛻變,在思考中進步。(一)預(yù)期目標。1、必須不斷的提升自己在教育教學方面的能力,積極主動的出席學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。2、不斷的提升自己的科研能力,平時多念一些有關(guān)自己學科的最新前沿資料,特別注意搜集,特別注意累積。用新課標的理念不斷的擴充自己。3、強化和幫扶教師的交流和互相切磋,充分發(fā)揮骨干教師的率先垂范助推促進作用,著重培育學生各方面的能力。(二)現(xiàn)狀分析:在教學方面累積了一些經(jīng)驗,但距建議除了一定的距離。須要不斷的強化自學擴充自己,并使自己的業(yè)務(wù)水平存有更大的提升。(三)具體措施1、在本學期里寫作教育理論的書籍,并寫下不好讀后感。2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,必須存有成效,積極主動展開研討及思考,共同進步。3、平日必須多展開互相聽講活動,交流思想,相互自學,共同進步。4、在教學中,努力做到三思考:即為課堂教學前的思考,實踐中的思考,課堂教學后的思考。5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據(jù)學生實際情況,技術(shù)創(chuàng)新一些適宜學生的活動,轉(zhuǎn)型學生的自學方式,并使學生會學、樂學。6、堅實全面落實備課組內(nèi)各項具體內(nèi)容工作,協(xié)同備課組與學校間各項工作,團結(jié)一致組內(nèi)成員,強化備課組教育質(zhì)量。7、使用多種形式展開教育理論和新課標自學,以學導(dǎo)行,以學促教,以學提高個人素質(zhì)。8、應(yīng)用領(lǐng)域信息技術(shù)輔助課堂教學。必須有效率、合理采用網(wǎng)上瀏覽課件,迎合學生的注意力,喚起學生的自學興趣,并使學生樂學。恰如其分的采用這種圖文并茂的形式,有效地喚起學生的自學興趣,并使生產(chǎn)生猛烈的自學性欲,樂學、愛學。9、穩(wěn)步利用課余時間多讀書多自學,不斷提升自身教育教學水平及學識。教師年度工作計劃模板范文篇8一個歡樂又較長時間的寒假生活已經(jīng)完結(jié)了。我們又返回熟識的幼兒園中,代萊學期代萊科學知識,我們將穩(wěn)步認真學習不斷提升,強化自學和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)型教育犯罪行為.為幼兒提供更多安全、身心健康、多樣的生活和活動環(huán)境,滿足用戶幼兒多方面發(fā)展的須要,認同幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,高度關(guān)注個別差異,秉持保教相結(jié)合,并使幼兒身心健康蛻變,推動體智德美全面發(fā)展。通過一個學期的工作和自學我尚無小小經(jīng)驗。新學期剛開學,我會不懈努力協(xié)調(diào)班上老師一起推動全班幼兒身心全面人與自然地發(fā)展,為并使一個班構(gòu)成勇敢的集體,人與自然的家庭,幼兒能夠按照培養(yǎng)目標,蛻變?yōu)榈?、智、體全面發(fā)展的一代新人,為此我作出了自己的個人計劃。一、幼兒發(fā)展目標我將可以重實效關(guān)懷每一個孩子,對孩子努力做到一仁,以滿腔的熱情、認同的態(tài)度回去看待每一位孩子,搞孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為了使班級的各項能成功的積極開展,我會和班上的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學工作以及衛(wèi)生消毒工作努力做到位,與班級教師溝通交流班級的幼兒情況,辨認出問題,及時溝通交流化解。我們的不懈努力就是為了使幼兒能夠在一個溫馨寬敞的環(huán)境下高興的渡過每一天。二、工作目標1、穩(wěn)步認真學習嶄新〈綱要〉,融合新教材,不斷積極探索新方法、新思路,累積經(jīng)驗,計劃非政府不好幼兒的一日活動。2、強化幼兒安全教育,與班上教師間密切配合,避免事故出現(xiàn)。3、協(xié)調(diào)班上老師積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社區(qū)等有利條件,積極開展多元化家園活動。4、存有針對性的介紹幼兒的發(fā)展情況,并使幼兒歡樂的蛻變。三、保健工作1、加強安全教育工作力度,把安全放在首位,用心回去觀測孩子,把安全全面落實至各自的具體內(nèi)容環(huán)節(jié)中,通過一系列的活動去進一步增強幼兒的自我維護的意識和能力。2.深入細致搞好每日的衛(wèi)生工作,努力做到班級內(nèi)并無死角。3.注重體育鍛煉,確保幼兒存有足夠多的戶外活動時間?;顒又?幼兒學會隨著活動量的變化而多寡衣服.時能及時安頓和整理區(qū)域。4.嘗試積極開展值日生工作,培育幼兒的初步動手能力及服務(wù)意識。5.穩(wěn)步搞好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其就是季節(jié)性流行病的防治。幼兒的自我保健意識和能力必須強化。為幼兒提供更多自我服務(wù)的機會,構(gòu)成較好的衛(wèi)生保健習慣。以上就是我在新學期的個人計劃,期望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,獲得更好的成績。教師年度工作計劃模板范文篇9一、生活管理方面孩子們由于年齡大,大部分幼兒生活無法自理,這樣無形中我們的工作壓力就特定小。因此,我們在培育幼兒生活習慣方面,就要強化日常生活習慣的培育,努力做到不辭辛苦,反反復(fù)復(fù)訓練幼兒定時拉尿,里邊:例如自己孕媽咪衣褲,存有尿、存有屎、可以按時知會老師,并在老師的關(guān)心下,自學正確地拉尿、里邊的方法。假如存有個別幼兒扎在身上,老師所需努力做到馬上給幼兒穿上潔凈的衣褲,并按時把干凈的衣褲洗臉潔凈。大好友在喝茶的時候,情緒也特定不平衡。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就可以去直奔。因此,一想起自己的爸爸,媽媽、難免又可以難過地大哭了出來,這時候大好友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間所需努力做到確保每個大好友都必須排便確實的飯量,使他們在安靜聲中高興的用餐。并漸漸培育幼兒自己單一制用餐,用振奮的語言回去振奮。睡的時候,所需努力做到安撫每一位抽搐的幼兒,并使他們都能夠安靜地入眠。二、常規(guī)訓練方面常規(guī)訓練就是我們班本學期的主要任務(wù)。幼兒進院年齡大,加之在家存有家長包攬,幼兒的生活自理很差。因此,我們必須把幼兒較好的生活習慣、文明犯罪行為的培育,橫跨在幼兒一日生活當中,教育他們嚴格遵守日常行為規(guī)范:曉得聽到鈴鼓聲上位,歇息;集體上廁所、洗澡;飯前必須刷牙,午休前上廁所;憐愛玩具,不亂扔,曉得物歸屬于原處;與同伴友好相處,不爭奪戰(zhàn)、獨霸玩具、不把保育院的玩具帶回家;存有禮貌地向老師反問晚、我愛你;自學搞力所能及的事,培育幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽到統(tǒng)一指揮、守紀律、戶外活動時不亂竄,躲避事故的出現(xiàn)。三、家長工作在平時的日常工作中,我們必須熱忱、悔過、主動地和家長溝通交流。利用“家長會”向家長了解幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長須要協(xié)作老師搞好的工作等。認真創(chuàng)建幼兒蛻變檔案,按時充分反映幼兒在院的狀況與整體表現(xiàn),介紹幼兒在家的狀況,以便存有針對性地展開教育,謀求每個幼兒能夠在舊有的基礎(chǔ)上都有所進步。認真辦成《家園共育》欄目,使家長通過這欄目介紹班上的狀況,暢所欲言地講出自己的建議。認真核對交接班本,把一些特定的狀況記錄下來,使班上工作人員都介紹,謀求努力做到每位家長都滿足用戶。利用早晚接載孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以介紹家長的心聲,檢查自己的工作與否使家長滿足用戶。四、奈良工作將奈良工作擴散于幼兒一日生活、活動當中、時刻高度關(guān)注每一位幼兒(特定就是較特定的幼兒);認真搞好晨檢工作,努力做到一看看、二問、三檢查;嚴苛采用接載制度;

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