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第敘事作文600字匯編10篇敘事作文600字篇1
前不久,媽媽到一處工地干活,因?yàn)槲壹也幌駝e的同學(xué)家富裕。干完活很晚才能回家。我就下定決心做一件事,是我從沒(méi)嘗試過(guò)的。
天逐漸拉下黑色的簾幕。我有些害怕了,我抖著手,拉開(kāi)一盞燈,我在一次抖著雙手,拿起了被子蓋上我抖的發(fā)冷的身子,并整個(gè)身子蜷縮起來(lái)。這么冷,媽媽回來(lái)了怎么辦?叮鈴鈴,電話(huà)機(jī)響了,嚇的我心怦怦直跳。我怕像鬼故事里那樣,接起電話(huà),里面會(huì)有鬼叫,我壯著膽兒看了一下電話(huà)的顯示屏,是媽媽的電話(huà)號(hào)碼,我放心的接起電話(huà):“喂,媽?zhuān)惺裁词聠??”“我今天回去的比較晚,”媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)要不你去老舅家住吧?!蔽要q豫著。最后還是慎重決定在家了。媽媽再三勸阻,我還是沒(méi)去。我想,平常冷天燒炕,這是天經(jīng)地義的,我去園子抱了些柴火燒,我知道一些常識(shí),因?yàn)槲視?huì)看媽媽怎么做。先是把易燃物放在里面打個(gè)小棚,然后把樺皮用火柴點(diǎn)燃放在中間,很快大火著了上來(lái),在把重重的木柴放進(jìn)去。糟了,鍋里忘了加水了,我加上了七舀水倒進(jìn)鍋里,最后蓋上鍋蓋,就OK了。我開(kāi)始活躍起來(lái)。接下來(lái)的工作就是看著木柴不要掉出來(lái)。水開(kāi)了我掀起鍋蓋,興奮的叫起來(lái)。我把開(kāi)水倒進(jìn)暖壺里,又在過(guò)了加了一些水,誰(shuí)沒(méi)開(kāi),但不能讓它“閑”著啊。我又看到許多碗,媽媽沒(méi)空刷,我把鍋中不開(kāi)得水用來(lái)刷碗,炕也暖和了,真是一舉三得。我還幫媽媽做了飯?;貋?lái)可能吃不下,我給媽媽煮了一些小米粥。因?yàn)榘迅桌锏盟疅_(kāi)了,灌進(jìn)了暖壺里,所以缸里沒(méi)水了,我又把缸里得水填滿(mǎn)。在這些過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中,媽媽回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“真乖,但是以后可不能這樣了,燒著手怎么辦?”
我認(rèn)為關(guān)愛(ài)是彩虹中的紅色,也是最耀眼的,最絢爛的。
敘事作文600字篇2
一減一等于零。土地減去水分等于荒漠。生活減去友情等于什么?
沒(méi)有友情的人生是暗淡的,就像大地失去了太陽(yáng)的照耀,沒(méi)有光彩。沒(méi)有友情的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦,也點(diǎn)燃不起生活的希望之火。沒(méi)有友情的人生更是不完整的人生。一個(gè)人活在世上,如果沒(méi)有朋友,沒(méi)有朋友的關(guān)懷,又怎能理解人生的真正樂(lè)趣呢?
只有充滿(mǎn)友情的人生才是充盈的,有意義的。一位哲人說(shuō)過(guò)兩個(gè)人分擔(dān)一份痛苦,那就只有半份痛苦;兩個(gè)人分享一份快樂(lè),則有兩份快樂(lè)。當(dāng)你陷入困境,困窘時(shí),忽然得到朋友的真誠(chéng)幫助,即使只是平常的一句安慰、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),你的心情會(huì)怎樣?是否感到心靈得到了一種釋放,覺(jué)得一股暖流從心底升起,于是充滿(mǎn)信心了呢?當(dāng)你獲得成功,欣喜萬(wàn)分時(shí),若得到朋友的真心祝福,你的心情又會(huì)怎樣?是否頓感幸福。
因此,我們的人生需要友情,需要朋友??墒?,需要朋友,并不代表需要很多很多。因?yàn)檎嬲目鞓?lè),不在于朋友的多少,而在于是否有知心朋友和摯友。對(duì)朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時(shí)互相幫助,在成功時(shí)互相祝福的人,而不是因?yàn)槟阌绣X(qián)有勢(shì)時(shí)討好巴結(jié),拍馬奉承;當(dāng)你失去原有優(yōu)勢(shì)條件后,棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細(xì)去尋找一個(gè)真正的朋友,才能真正享受友情的樂(lè)趣。而如果隨便找一個(gè)“狐朋gou友”,則難免會(huì)與之俱黑。
古人曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭?!彼晕覀冃枰笥?,需要真正的朋友,讓我們用心去尋找一個(gè)真正的朋友吧。
敘事作文600字篇3
今天下午,邵老師讓我們交流《中華上下五千年里的故事》。大家用擊鼓傳花的方式,那“花”傳到哪位“仁兄”手中,那位“仁兄”就要上臺(tái)講一個(gè)關(guān)于《中華上下五千年》里的故事。聽(tīng)到這兒,同學(xué)們有的拍手叫好,有的愁眉苦臉,有的甚至翻開(kāi)書(shū)來(lái)臨時(shí)抱佛腳。
開(kāi)始了。前面的同學(xué)迅速向后傳,看到那花離我越來(lái)越近,我的心臟跳到了喉嚨口,腦子一下子像被錘子敲了一下,立馬蒙了??赡恰盎ā币呀?jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谖沂掷铮矣X(jué)得那哪里是“花”,就是一個(gè)燙手的山芋,想拼命往后傳。可是,一落到我手里,邵老師偏偏停了,真是人算不如天算呀!我只能硬著頭皮走上臺(tái)。剛開(kāi)始,我想:“橫豎都是一死”,說(shuō)就說(shuō)吧,便大聲地講了起來(lái)。我講的是“焚書(shū)坑儒”的故事。一開(kāi)始,我還有點(diǎn)緊張,但后來(lái)好像各路神仙幫了我一把,口若懸河,滔滔不絕地講了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我也一點(diǎn)一點(diǎn)的膽大起來(lái)。終于,講完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
接著,“定時(shí)炸彈”就在張子涵那爆炸了,他這個(gè)“重量級(jí)人物”,扭捏地走上講臺(tái),眼中流露出無(wú)奈的神態(tài)。。。他向我們說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我有點(diǎn)忘了”。之后,就在臺(tái)上站了兩分鐘,他的臉像一個(gè)熟透了的紅柿子,結(jié)結(jié)巴巴的,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒皺皺眉頭,一會(huì)兒咬緊嘴唇。他的眼睛盯著腳看,好像要把他看穿了似的,這在我們看來(lái)短短的兩分鐘,對(duì)他來(lái)說(shuō),好像過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)??吹竭@樣的情景,同學(xué)們都變成了一只只小麻雀,“吱吱喳喳地叫著”。有的嘀咕到:“他是不是沒(méi)有看過(guò)呀”!有的則輕聲說(shuō):“哎,張子涵不會(huì)緊張的忘了吧?”我和周雨禾到是為他捏了一把汗,可他還是無(wú)動(dòng)于衷。
四十分鐘過(guò)去了,但我們還是意猶未盡,還想知道中華民族五千年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用心去讀《中華上下五千年》,用心去感受“中華”這頭雄獅的成長(zhǎng)旅途。
敘事作文600字篇4
我還記著,在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一天發(fā)生了一件事,現(xiàn)在我還忘不了……
那天下午,代課老師講完最后一節(jié)課,就匆匆的走出了教室,然后班主任走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,今天下午要下大雨,課代表趕快去問(wèn)作業(yè)!同學(xué)們記完作業(yè)趕快收拾書(shū)包回家!回家的途中,在路邊不要逗留玩耍!”老班說(shuō)完就走出了教室。我們都慌了,趕快記作業(yè)收拾書(shū)包,然后一起下了樓跑出了學(xué)校。
走在路邊,抬頭看見(jiàn)天空灰蒙蒙的,我的心情也不怎么好。路上的車(chē)都開(kāi)的好快,我也不知不覺(jué)加快了腳步。走到一個(gè)十字路口,看到一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩給撞在了地上,他看看周?chē)鷽](méi)有人注意,就騎著自行車(chē)走了。小女孩一個(gè)人坐在地上大哭起來(lái),我看著她很可憐,就走了過(guò)去?!靶∶妹?,別動(dòng),我給你擦擦血跡。”我一邊說(shuō)一邊從書(shū)包里拿出紙巾來(lái)?!疤?,好疼!嗚嗚……”小女孩說(shuō)。我說(shuō):“小妹妹別動(dòng),一會(huì)就好了。你家在哪里呀?一會(huì)姐姐送你回家好不好?”“在花園小區(qū)。”“好巧哎!我也在那兒!好了,我送你回家吧。”擦完血跡之后,我扶著走路一瘸一拐的她,慢慢地走在街上……
媽呀,累死我了,好不容易到她家了……我按了她家的門(mén)鈴,她的媽媽走了出來(lái),把我們迎了進(jìn)去。進(jìn)去之后,我跟她媽媽說(shuō)清楚了原因,她媽媽就連忙感謝我,還拿出餅干和糖果給我。我特別不好意思,連忙道謝,走出了她們家。
走在路上,雖然天空還是灰蒙蒙的,但我的心情不再像剛才那么不好,我覺(jué)得很開(kāi)心。
也許,幫助別人,也能快樂(lè)自己吧。
敘事作文600字篇5
一天,我的弟弟到我家來(lái)玩,我倆就在書(shū)房里玩搭積木。我先把兩個(gè)長(zhǎng)方形的積木放在四個(gè)圓積木上當(dāng)汽車(chē)底部的車(chē)輪:再把三塊長(zhǎng)方形的積木架在車(chē)輪上,那么就有了車(chē)門(mén)和車(chē)廂;最后把三塊正方形的積木再架上,作為一個(gè)方向盤(pán)和兩把椅子,這樣一輛漂亮的小汽車(chē)就完成了,多簡(jiǎn)單啊!可是,小弟弟他怎么也放不整齊,不一會(huì)兒就全塌了。我就教他要先把積木放成互相平行的樣子,而他試了很多次都沒(méi)成功,我不耐煩地大聲喊:“你到底會(huì)不會(huì)啊,我不教你了,你也不用玩這些積木了!”一氣之下,我就把積木扔在那邊,管自己看書(shū)了。
一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),才知道教別人,首先要有足夠的耐心,有了耐心可以讓他人多思考,多爭(zhēng)取些時(shí)間,這樣他們就能慢慢地懂了。就像我們的老師那樣誨人不倦地教我們學(xué)習(xí)一樣!
記得有一次,我有一道應(yīng)用題不會(huì),正鄒眉頭,曹老師看到我的表情,走過(guò)來(lái)彎下腰說(shuō):“上課我已經(jīng)講過(guò)了,你是不是還不會(huì)做呀?那我再給你講一遍,我們要先算它們相差多少克。再算出一杯水的重量,用水的重量減去杯子的重量最后相乘了不就行了嗎?”我似懂非懂的開(kāi)始寫(xiě)了。過(guò)了一會(huì)兒,曹老師又走過(guò)來(lái)看了看,笑瞇瞇地說(shuō):“你的算式又錯(cuò)了”。曹老師還是很有耐心地坐在我旁邊又教了我一遍,這時(shí)我終于聽(tīng)懂了,曹老師真是孜孜不倦呀!
書(shū)中的小林校長(zhǎng)也是這樣耐心地教導(dǎo)小豆豆的,在小林校長(zhǎng)的耐心教導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪,怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)好孩子。小林校長(zhǎng)還很尊重孩子,從不隨意打斷孩子的話(huà),而是耐心地傾聽(tīng)著。當(dāng)小豆豆犯錯(cuò)誤時(shí),校長(zhǎng)也沒(méi)有批評(píng)她,只是善意地告誡她這樣是不對(duì)的,小豆豆聽(tīng)后也就決心改正錯(cuò)誤了。瞧,多有才能的校長(zhǎng)??!
如果人人都像小林校長(zhǎng)一樣教導(dǎo)別人,我相信人人都會(huì)有一番大的成就,并擁有一顆感恩之心!
敘事作文600字篇6
人與人相遇都因緣份。世上還是好人多,與你相遇亦屬于偶然。也許就因緣相識(shí),遇見(jiàn)你讓我感到這世界還存在溫暖。今日我遲來(lái)的謝意,請(qǐng)你收下。
與你認(rèn)識(shí)有很長(zhǎng)時(shí)間了。你總是給予我?guī)椭凸膭?lì),無(wú)論發(fā)生什么事,你都第一時(shí)間幫助我解決。只想為我緩解壓力,帶給我無(wú)比的快樂(lè)。今年夏日,在二姐家里認(rèn)識(shí)你,還是因連無(wú)線(xiàn)網(wǎng)時(shí),和你相識(shí),膽大的我還加你的微信,和你也聊的來(lái)。因你的善良和憨厚,所以我才能和你成為最好的朋友,建立起003的團(tuán)隊(duì),便以小蝦、土豆相稱(chēng)。你的種種關(guān)心,讓我感到無(wú)比溫暖。
記得我要離開(kāi)這里時(shí),最后一個(gè)晚上,因我的一句話(huà),你便當(dāng)真。早已傍晚時(shí)分,你不畏漆黑,騎車(chē)奔向我所向往的地方——1908文化創(chuàng)意園。拍攝最美照片帶給我,那一刻我真的很感動(dòng),對(duì)于一個(gè)小女孩兒,得到陌生人的關(guān)心,的確覺(jué)得幸福來(lái)的有點(diǎn)兒意外。那一夜你給我?guī)?lái)的夜色,是今晚最美好、最溫情的風(fēng)景,亦是最美麗的夜晚。你的善良,熱情,就如同夜空中最亮的星,讓我看到它閃爍、發(fā)出耀眼的光芒、照亮所有人內(nèi)心的聲音。
你就像我的大哥哥一樣,照顧著我關(guān)心著我,更讓我覺(jué)得無(wú)比親切。傷心時(shí)你會(huì)帶給我快樂(lè),你也會(huì)陪我熬夜到深夜。我們有同樣的興趣,你陪著我背唐詩(shī)、講故事、聊作文……是你讓我的生活沒(méi)有那么單調(diào)、乏味,反而因?yàn)槟愕拇嬖冢纸o我的生過(guò)增添了許多色彩。這份情不是所有人都可以擁有的,我在乎一份感情。我們離得很遠(yuǎn),但是又覺(jué)得很近,從未離開(kāi)過(guò)。你是我二姐的鄰居,現(xiàn)在又是我的哥哥,真覺(jué)得緣分是一個(gè)奇妙的東西。俗話(huà)說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰,謝謝你告訴我二姐的事情。因?yàn)槲夷阕隽嗽S多很為難的事情,讓我不得不感動(dòng),不得不欣慰有一個(gè)這樣的哥哥,雖然不是親的,但我相信我們一定會(huì)比親的還要親。
說(shuō)實(shí)話(huà),我曾經(jīng)對(duì)你有芥蒂,畢竟我們是陌生人,難免有些顧慮。謝謝你沒(méi)有怪我,今日我遲來(lái)的謝意,請(qǐng)你收下。時(shí)光還早,我們還在,情誼永存,緣分長(zhǎng)隨。
敘事作文600字篇7
因?yàn)橥夤乩霞伊?,我和家人陪外公一起?lái)到西湖邊。夜晚的西湖燈光璀璨,游人如織。我們像一條條小魚(yú),穿梭在來(lái)來(lái)往往的人海中。
忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們順著歌聲走去,來(lái)到了街道的一頭。只見(jiàn)一個(gè)穿著白衣服的青年男子,站在高高的臺(tái)階上,迎著音樂(lè),唱著美妙的歌??礃幼樱麘?yīng)該是一個(gè)街頭藝人。我們?nèi)叶急凰母杪曃×恕T谒拿媲皵[著一個(gè)皮袋子子,袋子里放著一些零散的錢(qián),有五角的,一元的,還有五元和十元的。我也把準(zhǔn)備買(mǎi)棉花糖的幾元錢(qián)投入了皮袋里。他對(duì)我彎腰致謝,更加賣(mài)力地唱了起來(lái)。
就在這時(shí),意想不到的事發(fā)生了。從遠(yuǎn)處起來(lái)一個(gè)威嚴(yán)的城管,他來(lái)到這個(gè)藝人面前,要求他立刻走開(kāi),不準(zhǔn)再唱了。藝人向城管請(qǐng)求讓他把這首喝完再起??墒浅枪芏?huà)不說(shuō)就上前關(guān)了音樂(lè)。藝人無(wú)奈地看了看我和圍觀(guān)的人,嘆了口氣收拾東西離開(kāi)了。
這里圍觀(guān)的人議論紛紛,分成了兩派。一派了支持藝人的.,另一派卻認(rèn)為城管做得好,其中有位大嬸,口中嚷嚷道“好,就該趕,唱得都煩都煩死了?!币灿胁簧偃艘伯?dāng)即指責(zé)她……
我真想對(duì)這位大嬸說(shuō):人應(yīng)該要有寬容之心,他們是靠自己的本事賺錢(qián)。也不像一些街頭乞丐強(qiáng)行乞討,為什么要排擠他呢?我在電視上也看見(jiàn)國(guó)外的公園里、車(chē)站旁,經(jīng)常不少有一些唱歌、畫(huà)畫(huà)的藝人。這不也是一道美麗的風(fēng)景嗎?當(dāng)然街頭藝人們也應(yīng)該文明待人,注意不影響交通和他人的生活。
杭州,人間天堂,也是品質(zhì)之城,為什么不能對(duì)這些地自食其力的街頭藝人們更更寬容一點(diǎn)呢?
敘事作文600字篇8
我,一個(gè)普通的少女。在這忙碌的大千世界中,我正極力扮演著我的角色。我曾問(wèn)自己,現(xiàn)在的我能干什么呢?就好像別人問(wèn)我:“一雙柔弱的肩能挑起什么呢?”
其實(shí),我并不清楚,也不明白。所以,我努力的回憶著,努力地尋找著,妄想找到答案、、、、、、猛然間,我醒悟了,我明白了這個(gè)答案。只因我腦海中的畫(huà)軸慢慢的拉長(zhǎng)了、、、、、、
穿越時(shí)間的隧道,跨過(guò)歷史的長(zhǎng)河,我看到了她、她們。一群美麗的少女,纖弱的身影,述說(shuō)著她們不平凡的經(jīng)歷。
她,堅(jiān)強(qiáng)而美麗。當(dāng)年,呼韓邪單于提出和親時(shí)。那些想飛出深宮的少女們都想成為最佳的人選,卻因要離開(kāi)家鄉(xiāng)遠(yuǎn)去蠻夷,都垂下了頭。只有她,毅然選擇了這條不歸路。呼韓邪臨辭大會(huì)上,她的豐容靚飾,打動(dòng)了一切。這一驚人的決定,出城了一段千古佳話(huà)。
在那出行的路上,漫天的沙塵飛舞著,狂風(fēng)撕扯著空中的一切。不知,那家鄉(xiāng)親人的含淚呼喚她是否能聽(tīng)到,但,她明白,走上這一段不歸的路就注定會(huì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就注定沒(méi)有了親人的陪伴。她無(wú)奈,但她大義凜然。望著那空中墜落下來(lái)的大雁,她的嘴角浮起了一抹微笑、、、、、、
她,堅(jiān)強(qiáng)而美麗。我不明白,當(dāng)年的她怎會(huì)有如此的魄力。一位纖纖少女竟能披盔戴甲,跨上馬背,奮勇殺敵。
戰(zhàn)場(chǎng)上,馬蹄聲的響起,鼓聲咚咚的敲打著戰(zhàn)士的心。馬的嘶鳴聲、刀槍的摩擦聲皆鑄就了一個(gè)少女的錚錚鐵骨。兵荒馬亂的年代,涌現(xiàn)了她,花木蘭,次次殊死搏殺讓她立下了無(wú)數(shù)的豐功偉績(jī)。所以,我敬仰她,所以我們歌頌她。
“昭君出塞”“木蘭從軍”這一段段千古佳話(huà)無(wú)不告訴了我們一個(gè)道理:女子依然可以像男人一樣用肩膀挑起一切。
一雙柔弱的肩,能挑起責(zé)任、、、、、、
敘事作文600字篇9
每個(gè)人都流過(guò)淚,有點(diǎn)悲傷,有的惱怒,有的充滿(mǎn)了思念,有的如萬(wàn)箭穿心……
我,也流過(guò)許多淚,令我印象最深的是那一次悲憤交加的淚水。
那是一個(gè)星期五,因?yàn)橐偶伲源蠹叶挤浅Ed奮,我也不例外,卻唯獨(dú)沒(méi)有料到一場(chǎng)風(fēng)波正向我緩緩襲來(lái)。下課,我安心地寫(xiě)著作業(yè)。
突然,我發(fā)覺(jué)書(shū)桌上的試卷消失得無(wú)影無(wú)蹤了,環(huán)顧四周,呀!班上鼎鼎有名的“調(diào)皮蛋”姜天昊正興致勃勃地玩弄著我的試卷呢!我連忙大聲喝道:“姜天昊,快還我試卷!”沒(méi)想到他非但不還,而且更囂張地玩了起來(lái),還不時(shí)向我“呸”幾口。我急中生智,拿起姜天昊的試卷,一臉鬼笑地說(shuō):“嘿嘿,你不還我就撕票了?!彼b成一副無(wú)可奈何的樣子,說(shuō):“你先把我的放回去,我就立刻還給你?!蔽沂莻€(gè)老實(shí)人,見(jiàn)他如此“誠(chéng)懇”,馬上放了“人質(zhì)”。而可惡的姜天昊竟然把我的卷子揉成一團(tuán)扔了回來(lái)。我氣得七竅生煙,轉(zhuǎn)過(guò)頭把他的試卷也咬牙切齒地揉成了一團(tuán)。
我原本以為事情會(huì)告一段落,卻沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金:傍晚,由于數(shù)學(xué)老師去聽(tīng)課了,代課老師來(lái)布置作業(yè)。忽然,老師看到了姜天昊那張破破爛爛的試卷,先是蠻不講理地扇了他一記巴掌,然后訓(xùn)斥道:“才半天,你就把卷子糟蹋成這樣了!”姜天昊指著我說(shuō):“是他弄的?!崩蠋燅R上叫我跟他換一張。我首先說(shuō)我寫(xiě)好了,剛想把事情的來(lái)龍去脈解釋清楚,老師去不分清渾皂白把我用粗話(huà)訓(xùn)斥了一頓,接著不可一世地奪走我的試卷稀里嘩啦地撕成了許多小碎片……
我驚呆了,淚水似泉水一般涌了出來(lái),悲痛欲絕……他踐踏了我的自尊心,打擊了我的心靈……
敘事作文600字篇10
我認(rèn)識(shí)綠蘿是在今年八月二十日。
八月二十日上午,爸爸從花市買(mǎi)回了大大小小十六盆綠蘿。我和媽媽看見(jiàn)了,不約而同地說(shuō):“這是什么花呀?為什么買(mǎi)這么多同樣的花?”爸爸說(shuō):這是綠
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