初一的作文集合15篇

第初一的作文集合15篇初一的作文1

夢(mèng)是個(gè)好地方，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有痛苦的選擇……說(shuō)起夢(mèng)，我們的臉上都是幸福的表情。記得剛進(jìn)初中的時(shí)候，閑暇的時(shí)候，我們會(huì)坐在一起，開(kāi)心的趴在桌子上，聊著自己向往的高中……那時(shí)候，那是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題。

的確，在那個(gè)時(shí)候，一切皆有可能，我們都對(duì)自己充滿了極大的信心，認(rèn)為自己一定可以進(jìn)入自己心愛(ài)的高中。

但是，正是因?yàn)閴?mèng)想的美好，我們一旦進(jìn)入就不想走出來(lái)……每個(gè)人都有夢(mèng)想，但愿意為之努力的人并不多。

盼著下課，盼著放學(xué)，想著春秋旅行，想著寒暑假。這等待的一天是多么的被動(dòng)和幼稚。為了夢(mèng)想，心里還是不放棄，行動(dòng)還是不付出。

當(dāng)老師發(fā)給我們《中考倒計(jì)時(shí)》，打開(kāi)第一頁(yè)——“還有100天中考”的時(shí)候，我們突然覺(jué)得不知所措，仿佛這是老師開(kāi)的玩笑，仿佛昨天只是初一，24小時(shí)后就變成了“還有100天中考”。但我們不得不承認(rèn)的是，夢(mèng)只是被現(xiàn)實(shí)賦予了虛幻的色彩，我們必須活在現(xiàn)實(shí)中。三年很快過(guò)去了，這讓人感到害怕，因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次大考驗(yàn)。沒(méi)有人想到夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的切換是在一瞬間完成的。

夢(mèng)醒了，原本美好的東西破碎了，但還是在心里留下了美好的陰影，引起了深深的無(wú)奈和遺憾…

初一的作文2

我坐在窗前，發(fā)呆地看著天空。這時(shí)，一片梧桐葉搖搖擺擺地掠過(guò)我的臉。然后我意識(shí)到秋天來(lái)了。

我走出家門(mén)，來(lái)到梧桐樹(shù)下。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，小葉子紛紛落下。他們似乎在為秋天準(zhǔn)備一塊特殊的地毯。有些調(diào)皮的葉子不想做地毯，就飛向我。我拿起葉子，捧在手里，仔細(xì)端詳。多么特別的秋葉??！在它褪綠之前，它撲進(jìn)母土的懷抱滋潤(rùn)新的花草。這一刻，我覺(jué)得落葉不是無(wú)情，只是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

走進(jìn)果園，蘋(píng)果映入我的眼簾。紅蘋(píng)果仿佛是孩子們快樂(lè)的笑聲，那么明亮，紅色，令人陶醉。梨老大也沖進(jìn)了我的眼睛，金色的皮膚像陽(yáng)光一樣，照亮了我的眼睛。

這時(shí)，我聞到了花香，不知不覺(jué)就帶著香味來(lái)到了鄰居家門(mén)口。??！原來(lái)是鄰居家的桂花鴨！太甜了！這種香味就像一顆綠色的薄荷，香甜可口。

不知不覺(jué)中，我玩到了晚上，就像李商隱說(shuō)的：夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋。我真的不想回家，因?yàn)榍锾旖o我?guī)?lái)了快樂(lè)和美麗的風(fēng)景。我愛(ài)秋天！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)秋天的金色！

初一的作文3

今天是元旦，我們一家人來(lái)到了海邊的長(zhǎng)城。

路上聽(tīng)我媽說(shuō)，沿江長(zhǎng)城也叫江南長(zhǎng)城，現(xiàn)在是國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位，國(guó)家aaa級(jí)旅游區(qū)。

當(dāng)我們從攬勝大門(mén)進(jìn)入時(shí)，迎接我們的是壯觀的200級(jí)陡坡。從古井樓往前走，我們是最陡的“百步”。這時(shí)我們氣喘吁吁，到了百級(jí)臺(tái)階，就到了萬(wàn)里長(zhǎng)城的最高點(diǎn)白云大廈。白云大廈是看沿海地區(qū)全景最好的地方，我的眼睛睜得很大。只見(jiàn)東湖碧波蕩漾。

在路上，我們經(jīng)過(guò)了城隍廟和文光廟。望天壇。煙云閣。將軍槍。站在中空的敵人平臺(tái)上，我們看到了梅林和巴比肯。梅花非常漂亮。巴比肯被建成一個(gè)弧形，城墻被建成一個(gè)半圓形的弧形。長(zhǎng)城兩邊的樹(shù)都很茂盛，沿著山蜿蜒。我們來(lái)到翁城，看到了兩岸的望江門(mén)大橋和靈江。

走了大約三個(gè)小時(shí)，我終于爬上了長(zhǎng)城。我對(duì)這座保存完好、結(jié)構(gòu)完整的長(zhǎng)城感到驚訝。雖然沒(méi)有北京長(zhǎng)城雄偉，但也有自己的美。

天黑了，我們疲憊不堪地回家了。

初一的作文4

今年，我就升入初中了，初一的'故事還真不少，老班自然是主角。

李老師是我們班的英語(yǔ)老師兼班主任，他的教學(xué)方法很獨(dú)特，很會(huì)安排時(shí)間，也很會(huì)教育人。記得上個(gè)星期，我沒(méi)有完成英語(yǔ)聽(tīng)讀背半小時(shí)的作業(yè)。

第二天，我來(lái)到學(xué)校。老師知道這件事后，很生氣，便把我叫出教室，對(duì)我說(shuō)：“你昨天晚上干什么去了，為什么沒(méi)有完成作業(yè)？”我低下了頭。李老師又說(shuō)：“你媽媽和我反應(yīng)你做作業(yè)拖拖拉拉，沒(méi)有時(shí)間觀念”我臉紅了，老師接著說(shuō)：“你沒(méi)有時(shí)間觀念，那你怎么能做事情，做好事情？一天落一點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了就落很多作業(yè)，考試怎么能考好？”我的臉更紅了，臉上火辣辣的?？荚囉终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你應(yīng)該給自己定個(gè)時(shí)間表，什么時(shí)候做什么自己規(guī)劃好，知道嗎？”我小聲的說(shuō)：“我……我……知道了”老師見(jiàn)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，便輕輕的說(shuō)：“知道錯(cuò)了，就知道該怎么做了，快回去復(fù)習(xí)，多向班里好同學(xué)學(xué)學(xué)?！蔽夷c(diǎn)頭。事后，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)時(shí)間做了規(guī)劃，每天認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這就是我們的李老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)教育人。

我要努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做到“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”，相信，在這新學(xué)期中會(huì)譜寫(xiě)更精彩的故事。

初一的作文5

但是我不敢不及格，因?yàn)楹椭锌加嘘P(guān)，但是我不不及格，總會(huì)有人不及格，但是我的課不好，所以我知道我不不及格誰(shuí)會(huì)不及格。

從小到大，我已經(jīng)受夠了失敗。是苦味。我想吐出來(lái)，卻不知道卡在嘴里了。也許我必須在成功到來(lái)之前擁有它。

已經(jīng)成為我心中的一種習(xí)慣，這種壞習(xí)慣總是讓我在學(xué)習(xí)生涯中感到焦慮和恐懼。也許只要你再努力，成功就近了，但是你再努力，成功就近了，但是你再努力，我總是放棄。因?yàn)槲疫€能記得上課快速抄作業(yè)，低聲聊天，老師講課時(shí)輕松計(jì)算男女配對(duì)指數(shù)。我的心被我的嬉戲和無(wú)知吞噬了。無(wú)論我的感受如何，都逃不過(guò)他們的無(wú)情吞噬。

但是，即使繼續(xù)這樣下去，我還是會(huì)明白，中考后的日子充滿希望，我一定要努力找到我希望的地方。現(xiàn)在，你要要求自己為之付出一切。

初一的作文6

華夏民族自古以來(lái)都有謙讓的良好品德。讓路，體現(xiàn)的是一個(gè)人自身的素養(yǎng)和品德。

一次，我走在路上，看到了兩輛電動(dòng)車在人行道上一起飛奔，道路很窄，但是兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。嘴上不說(shuō)，但心中卻起了比一比的心思，速度也開(kāi)始變快。在哪狹小的道路上，上演了一場(chǎng)精彩的電動(dòng)車追逐大賽?？墒?，這場(chǎng)鬧劇并沒(méi)有持續(xù)太久。在一段更狹小的道路上，兩輛車毫無(wú)懸念的撞在了一起。我不知道是因?yàn)樗麄z本來(lái)就有恩怨，還是一時(shí)性起，但后果是嚴(yán)重的。兩輛車撞在一起的損失，兩人身上的傷，都會(huì)給他們帶來(lái)傷痛。在狹小的道路上進(jìn)行兩車追逐賽，會(huì)是多么危險(xiǎn)！可他們卻不以為然，難道只有在出現(xiàn)了傷亡的結(jié)果后，才會(huì)記得這個(gè)教訓(xùn)嗎？人的生命只有一次，不珍惜、重視它，那么你也會(huì)付出慘痛的代價(jià)而這些后果的根源是什么？不謙讓！不就是讓個(gè)路嗎？有什么不可以的？

讓路不只是在生活上，也是在心靈上。讓一下，又不會(huì)有什么損失。大家開(kāi)開(kāi)心心、平安無(wú)事不是更好嗎？

讓我們從每一件事中開(kāi)始謙讓吧！

初一的作文7

我的初一，是那樣苦澀。我的初一，是那樣黑暗。我的初一，是那樣的不想回憶。在小學(xué)，我過(guò)著公主般的生活，是那樣美好，是那樣令人羨摹。本對(duì)初中有著一切美好的幻想，可自打我踏進(jìn)那扇大門(mén)，我的噩夢(mèng)就開(kāi)始了，就打碎了我那美好的幻想。因?yàn)橛猩砣毕?，男生們總是嘲笑我，欺凌我，辱罵我。這在小學(xué)是從沒(méi)發(fā)生過(guò)的事。因?yàn)楹髞?lái)的一點(diǎn)成績(jī)好，才有了我的立足之地。我承認(rèn)，我是敏感的，我沒(méi)有辦法對(duì)別人的輕視無(wú)動(dòng)于衷。所以這些就化成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我發(fā)誓，我一定要讓他們對(duì)我刮目相看。

不知道寫(xiě)過(guò)多少次：要堅(jiān)強(qiáng)，要做一個(gè)達(dá)打不倒的小強(qiáng)！不知道哭濕多少次枕頭，在黑夜。當(dāng)然，在這其中，也要感謝真誠(chéng)對(duì)我的人，感謝那些鼓勵(lì)我的人，或許沒(méi)那么單純。我不想那么成熟，也不想那么多愁善感，我只想當(dāng)一個(gè)傻傻的，單純的女孩，可現(xiàn)實(shí)不允許我那樣。唯一讓我高興的是，成績(jī)并沒(méi)有落下?；蛟S這就是我努力的結(jié)果。不過(guò)換一種角度，我也應(yīng)該感謝那些對(duì)我不好的人，是他們讓我成長(zhǎng)許多，未來(lái)的路或許會(huì)很陡，但我依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。我要把我自卑的身軀挺直！對(duì)自己，我要說(shuō)一句：加油！

初一的作文8

初一是豐富多彩的，是令人留戀的，正如那一首首歌，多姿多彩。

初一要《聽(tīng)媽媽的話》，雖然有先令人厭倦，可它是發(fā)自肺腑，句句都蘊(yùn)涵著人生的真諦。

初一是《白色》的，需要我們用五顏六色的知識(shí)把它渲染得更加動(dòng)人。

初一就像《秋天不回來(lái)》，如果不好好珍惜時(shí)光，就會(huì)如秋天一過(guò)，不回來(lái)了。

初一的學(xué)習(xí)十分有趣，令人《不得不愛(ài)》，使我們學(xué)習(xí)的興趣增加。

初一需要《獨(dú)立》，只有獨(dú)立才能走向社會(huì)，獨(dú)自面對(duì)許多困難。

初一的學(xué)習(xí)需要專心致志，做到《我的心里只有你沒(méi)有他》，把學(xué)習(xí)放到首位，心無(wú)旁念地打好基礎(chǔ)。

初一的課堂如戰(zhàn)場(chǎng)，老師的命令就如同《將軍令》，同學(xué)們不得不服從，因?yàn)檫@樣才能打勝仗。

初一，必須付出努力才會(huì)有收獲，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》。

初一，只要你努力，就會(huì)發(fā)生許多《不可思儀》的事，令你驚喜萬(wàn)分。

初一的美好生活會(huì)使你《不想長(zhǎng)大》，因?yàn)樗刑嗔钊肆魬?，令人懷念的地方了?/p>

初一如歌，一首悠揚(yáng)的歌，一首令人回味的歌。

初一的作文9

人活著，為了什么？

只是為了吃飯穿暖衣服，讓他的孩子成為所謂的“富二代”，讓他衣食無(wú)憂，然后花掉他多年的積蓄，讓他的孩子繼續(xù)努力？這樣的人生有什么意義？或者換個(gè)說(shuō)法，與其這樣活著，不如去死。

人活在這個(gè)世界上就是為了追求自己的夢(mèng)想！沒(méi)有夢(mèng)想，你的一生都將被浪費(fèi)。還是什么？漫無(wú)目的的過(guò)著美好的生活，不是浪費(fèi)了嗎？

不要等，機(jī)會(huì)不會(huì)來(lái)找你，如果你想抓住機(jī)會(huì)，除非你主動(dòng)去找他。機(jī)會(huì)真的不多了。想想吧。這幾年努力過(guò)嗎？或者說(shuō)，你想過(guò)努力嗎？

不要白白浪費(fèi)父母的生命。假設(shè)你有六十歲的壽命，請(qǐng)計(jì)算一下你還有多少年才六十歲。這幾天，你真的愿意浪費(fèi)每一天嗎？就算能活到一百歲，這一百年里除了吃喝玩樂(lè)，你也沒(méi)做過(guò)什么有意義的事。活這一百年不是浪費(fèi)了無(wú)數(shù)的食物嗎？

親愛(ài)的你，請(qǐng)快點(diǎn)努力。努力不一定有回報(bào)，但是不努力就沒(méi)有回報(bào)！

初一的作文10

之前的話自己說(shuō)還想要去調(diào)整一些不可能性，還想讓我去調(diào)成一些文學(xué)性，但是現(xiàn)在的話自己相對(duì)來(lái)說(shuō)也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)去屈服于現(xiàn)在的生活吧，所以沒(méi)有那么多時(shí)間去改變的心理的心態(tài)的選擇，突然就覺(jué)得其實(shí)自己現(xiàn)在這樣子也算是比較好的一些結(jié)局吧。

畢竟現(xiàn)在的心情也是我提前體驗(yàn)一下以后自己的崗位究竟會(huì)是怎么樣的生活狀態(tài)，雖然說(shuō)這一種生活狀態(tài)可能不是以后的那種狀態(tài)，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)自己還是比較滿意。雖然說(shuō)一開(kāi)始被他們說(shuō)這就是秘密，你看見(jiàn)就說(shuō)你是我的老師，可能那個(gè)時(shí)候自己就不是很爽快，就覺(jué)得為什么要這樣子去定義一個(gè)人呢，就自己真的是這樣子的，但是現(xiàn)在的話自己突然間覺(jué)得其實(shí)這樣子也是比其他人好一些的。

可能就他們可以去四處飛走四處游玩，自己身上有一些小羨慕的，但是，覺(jué)得就是自己，等自己有條件了，自己也是完全可以去實(shí)現(xiàn)這一些小夢(mèng)想，所以現(xiàn)在就希望自己可以多去掌握一些技能和方法，而且自己經(jīng)驗(yàn)是瘋狂的想要賺錢(qián)，但是自己可能賺錢(qián)的渠道還不多，而且途徑也沒(méi)有那么的，親愛(ài)的，就像這一次在這里發(fā)作文可能就只能拿那么幾塊錢(qián)，但是之前還想去拼搏更高的高分的平臺(tái)，可是自己又不敢去嘗試，所以就覺(jué)得自己真的是有需要去攻克的地方吧。

初一的作文11

話說(shuō)三國(guó)時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。而二十一世紀(jì)的今天，卻再演了一次三國(guó)……

——題記

第一章

胡國(guó)的建立

胡國(guó)的建立者——胡家豪。有種傳說(shuō)說(shuō)他剛生下來(lái)的時(shí)候，頭上有三條金龍環(huán)繞。他的父母請(qǐng)算卦人來(lái)算算這個(gè)孩子長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)成為大器。算卦人剛看到胡家豪，猛然一驚：“怎么可能？”胡家豪的父母連忙圍上來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”算卦人喃喃地說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大后必有統(tǒng)一中國(guó)之能！”說(shuō)完后突然消失了。

胡家豪十二三歲的時(shí)候，由于戰(zhàn)亂紛紛，參加了陳國(guó)的軍隊(duì)，由于胡家豪的才能出眾，戰(zhàn)功顯赫，陳國(guó)主席陳潤(rùn)杰封胡家豪為鎮(zhèn)南大將軍。也許，如果不是陳潤(rùn)杰封胡家豪做大官，他就不會(huì)有統(tǒng)一中國(guó)的野心。

時(shí)機(jī)終于來(lái)了！20某某年12月31日，陳潤(rùn)杰帶兵親征楊國(guó)，胡家豪就抓住時(shí)機(jī)，吞并了陳國(guó)的大量國(guó)土，建立了胡國(guó)。陳潤(rùn)杰聽(tīng)到消息后，連忙率部趕回陳國(guó)，可是，駐扎在陳國(guó)的十萬(wàn)大軍已經(jīng)歸順胡國(guó)，陳潤(rùn)杰反而被胡國(guó)打得落花流水，狼狽逃回北方去了。

初一的作文12

深秋是我最喜歡的季節(jié)。有人說(shuō)：“秋天充滿了悲傷和憂郁，我從來(lái)不喜歡它！”但是我特別喜歡秋天，尤其是深秋。

深秋多美啊！我愛(ài)秋天最重要的原因是愛(ài)它落下的葉子。當(dāng)大雁成雙成對(duì)往南飛的時(shí)候，我走在滿是落葉的小路上，感受到了這種獨(dú)特的美。我輕輕撿起一片落葉，仔細(xì)觀察。這片落葉的葉子布滿了五顏六色的紋理，就像它逝去的歲月…

又有一大片紅葉飄落，它們?cè)陲w濺，溫暖而深沉?？倳?huì)有人無(wú)視落葉，認(rèn)為落葉小，沒(méi)有美感。但我愛(ài)它，愛(ài)它的墜落和深沉的美。我把那片落葉放在書(shū)里，我要永遠(yuǎn)珍惜這段美好的回憶。

為什么不覺(jué)得落葉很美？是因?yàn)槟銢](méi)有用心去體會(huì)深秋的美好，沒(méi)有用心去和落葉交流。我默默的看著一片紅葉瀟灑的落下，漸漸的滲進(jìn)潮濕的泥土里，突然覺(jué)得落葉好大??！就像龔自珍的詩(shī)：落紅不是無(wú)情，而是化作春泥護(hù)花！

是的！落葉不是沒(méi)有感情的東西！它的貢獻(xiàn)不僅僅是默默瀟灑的離開(kāi)崗位，為即將到來(lái)的春天的新綠騰出空間，更是無(wú)私的深入土壤，為下次即將誕生的美麗樹(shù)葉做肥料！所以，在這悲涼的深秋，請(qǐng)關(guān)注美麗的落葉！

落葉很美。

初一的作文13

她，逃學(xué)了。

這四個(gè)字穿過(guò)我的鼓膜，直擊大腦。

什么？怎么可能？不會(huì)的，她不會(huì)怎么做的！

但是，回眸看身后的座位上，她的確不在。

不是吧！我驚焉。一星期不接觸，她竟變得好壞！好快！

也許，老媽的舉動(dòng)是明智的，讓我不要再和她接觸，會(huì)學(xué)壞的。但如果說(shuō)我自己一個(gè)人也會(huì)變壞的話，那就是我一個(gè)人的錯(cuò)了！

默默地，感受著本該有她的氣息的座位上空的蕩蕩的一片，寂寞。

心抽搭了一下。

有些難過(guò)。有些迷茫。有些不知所措。

午間，老師問(wèn)我關(guān)于她的情況。我說(shuō)我不知道、不清楚。其實(shí)我也是真的不知道、不清楚。老師說(shuō)我該努力，這樣下去是不行的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心猛地跳了一下。我真的在沿下坡走嗎？怎么會(huì)？像面對(duì)她逃學(xué)去紹興玩的事實(shí)一樣，我，不敢接受。

回到座位上，筆尖觸動(dòng)紙張，滑出一只蝴蝶，我不知道為什么會(huì)畫(huà)出蝴蝶，真的不知道。

傍晚，落日照進(jìn)教室。

坐在筆尖沙沙移動(dòng)的教室里，不知道為什么有種忐忑不安的心情。

放學(xué)了。

教室里只剩下幾個(gè)人在打掃。悄悄地背上書(shū)包離開(kāi)教室，總覺(jué)得有股憂傷纏繞著我。

初一的作文14

人生就是一場(chǎng)戲，演完就得換人了。有人是演員，有人是看客，不管是誰(shuí)他都在演生活，這出戲從生到死，而真正實(shí)際的是你有沒(méi)有在這個(gè)世界留下了你曾到或的痕跡。人生在于創(chuàng)造而不是索取，人人都是創(chuàng)作家，可能就在不經(jīng)意間你創(chuàng)作了一樣?xùn)|西，而你沒(méi)有注意，讓機(jī)會(huì)一次又一次的溜走，機(jī)會(huì)是留給注意小細(xì)節(jié)的人的。成功是留給有準(zhǔn)備的人的。而這個(gè)世界上只有兩種人，一種是注意小細(xì)節(jié)的人，一種是一直準(zhǔn)備好的人。每個(gè)人都會(huì)成