學習保證書(匯編15篇)

第學習保證書(匯編15篇)學習保證書1

我從今往后，一定好好學習，不在看一些跟學習無關的書、電視什么的。

不再玩游戲，盡量少玩電腦，用電腦的話基本不超過3個小時，老媽如果，你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關電腦，不給我零花錢。

我也不會再調皮，以后上課，我會好好聽老師講的什么，有不會的也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。

老師留得作業(yè)，我會把它先寫好再玩或者休息，作業(yè)寫完后，我會先把作業(yè)給老媽看，得到老媽肯定后，我再去玩。

同時，我也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起床，起床后干什么，放學后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學習成績有一個明顯的提升。

我也會給自己制定一個目標，比如說考試要考第幾名，同時這些也，需要老媽的幫忙，督促我、監(jiān)督我，看到我有什么不對的地方就指導我。

希望老媽再給我一次機會，我會證明給老媽看，你的選擇是對的。

再次說明保證書不一定要求多少字，注意是在于你的態(tài)度以及我的誠懇度，望采納。

此致

敬禮

保證人：

年月日

學習保證書2

尊敬的領導：

首先，感激學校給我一次學習的機會。本人遵循學校的校訓，好好學習，天天向上。熱愛班團體，團結同學。尊敬師長，勤奮學習！

“三人行，必有我?guī)熝?！”，本人將延續(xù)學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。為我人生書寫壯麗的篇章！在校期間，還望領導隨時指導教育！

____班級

姓名：______

20____年__月__日

學習保證書3

尊敬的領導：

首先，感激學校給我一次學習的機會。本人遵循學校的校訓，好好學習，天天向上。熱愛班團體，團結同學。尊敬師長，勤奮學習！

“三人行，必有我?guī)熝?！”，本人將延續(xù)學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。為我人生書寫壯麗的篇章！在校期間，還望領導隨時指導教育！

某某班級

姓名

20某某年x月x日

學習保證書4

我鄭重地向自己保證，從現(xiàn)在起，我一定努力學習。珍惜每一分每一秒，改正之前的冷漠態(tài)度，絕對堅守饑餓的目標不受任何誘惑。目前，有必要努力學習做好每一件事來提升自己。

在過去，我總是說我們應該努力工作，改變自己，讓每個人贊美我。我一個人做不來。我曾經是一個無知的女孩，可以原諒，但現(xiàn)在它是如此之大，我不能像以前一樣幼稚。我應該知道一些事情。我以前不知道自己在哪里?，F(xiàn)在我意識到，世界上只有兩種人可以生存：一種是靠外表，另一種是靠潛力。我不是生在第一類，所以我必須為改變這種情況而努力。事實上，如果你生活在這種沒有潛力的環(huán)境中，你將隨時面臨被淘汰的風險。此刻我想要的不一定是我想要的。我過去常常抱怨命運不好?，F(xiàn)在我認為這是我自己沒有努力的結果，所以我認為如果不是在這個時候，如果我努力工作，不改變自己，我沒有得到我想要的之前，仍然不能得到它。我不知道。我必須改變，成為世界的主人。如果你沒有潛力，你就會被世界淘汰或者被別人控制。誰愿意這樣做？我不想。

我現(xiàn)在沒有任何潛力。我總是害怕我所擁有的會因為我的失敗而失去/相反，如果我有潛力，它不會是這樣，所以我要改變，不要讓自己知道結果，不要把它錯，并建議自己不要太天真。世界并不像我想的那么簡單。

這是一個如此大膽的建議：它實際上是一個全新的我。為了別人心中完美的形象，為了我此刻所擁有的，也為了愛我的人，不要因為我的失敗而悄然離去。我想改變我親愛的。我想改變我愿意學習為你做一切的意愿。

學習保證書5

一、沒有專心學習，課余生活紊亂影響了學習。當我是大一的時候，我經常抽出時間做兼職。我打算利用我的兼職工作來豐富我的社會經驗，鍛煉我與他人溝通的潛力。但現(xiàn)在我明白了，作為一個學生，在現(xiàn)階段，學習永遠是第一位的。

2、我性格內向，在學習和生活中很少與同學交流。所以一個學期下來，問題越多，最終對考試結果的影響就越大。我也認真思考過這一點。雖然學習是個人的事情，但學習的過程不能局限于我們自己。我們都在一起努力尋找方法。在這個互動的過程中，我們不僅僅是在解決問題本身。

這個學期，我必須專心學習。我將努力補上學期缺的課。我也為我未來的學習做了詳細的計劃。大致如下：

改變被動學習方式，積極參與學習生活。大學里有很多空閑時間，也有很多改變自己的機會。但是，只有我們主動地為之奮斗，一切才能實現(xiàn)。一個實用的計劃在大學的學習氛圍中是非常重要的。合理安排工作和休息時間，上課認真聽講，及時記筆記。我將在課后盡快完成我的作業(yè)，把剩下的時間留給英語。早期的自習時間，為了應對英語聽力考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會加大聽力的力度，經過一定的時間，我也會加大聽力的難度?？傊?，他們正在為四級和六級做準備。其他時間安排，我也會集中精力考試。

第二，專注于學習，專注于當前的學習和生活。目前，學習課程很滿，沒有時間做兼職工作。大學生的目的是學習。另外，就我所學的計算機專業(yè)而言，知識的更新速度非?？臁＿@就要求我們不斷地了解新的知識，同時也要了解大量復雜的專業(yè)知識。就時間而言，兩年應該是非常緊迫的。認識到這些問題，我以后不會盲目的去做兼職。我應該花太多的時間在圖書館和我的專業(yè)知識。

此時此刻，學習是我們的責任。我們應該盡力學好我們的課程。請相信我，我必須努力學習，提高我的學習。這樣的部門再也不會出現(xiàn)了。我也會努力調整自己的學習狀態(tài)，爭取下學期的獎學金。

擔保人：

20年，月，日

學習保證書6

尊敬的胡老師：

您好！

這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。

我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。

我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!

不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。

絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎么可以這樣。

此致

敬禮!

20某某年某某月某某日

學習保證書7

尊敬的老師：

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，從今往后，一定好好學習，不在看一些跟學習無關的書、電視什么的。不再玩游戲，盡量少玩電腦，用電腦的話基本不超過3個小時，老媽如果，你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關電腦，不給我零花錢。我也不會再調皮，以后上課，我會好好聽老師講的什么，有不會的也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè)，我會把它先寫好再玩或者休息，作業(yè)寫完后，我會先把作業(yè)給老媽看，得到老媽肯定后，我再去玩。

以上幾點，我向老師和家長保證，以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了，我今后，一定會好好學習，天天向上，做一名真正的好學生。

致此

敬禮！

20某某年某某月某某日

學習保證書8

我鄭重向自己承若，從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險，我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿，以前都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢？自我的話不愿意。

現(xiàn)在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。

這次這么大膽的餓建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變。親愛的為了你我愿改變愿意學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。

王老師：

我上學期因學習文化課抓得不緊，致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助，使我認識到：今日努力學習文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向王老師，并通過王老師向專業(yè)科領導保證：

一，明確學習目的，端正學習態(tài)度，改變過去被動學習的狀況。

二，認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退。

三，做到課前預習，課后及時向老師請教疑難問題。

四，我保證言行一致。

請老師督促檢查。

敬禮！

保證人：

年某某月某某日

學習保證書9

一.立書背景：

根據我目前學習成績，高三畢業(yè)很難考入理想大學，這樣不但會影響我就業(yè)，還會降低我以后的生活質量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，春節(jié)期間全家對我的學習狀態(tài)進行了調查、走訪、分析，結果一致認為：我學習意識不夠，欠缺努力。

二.學期目標：

本學期，我要通過努力提高學習意識，充分利用和老師交朋友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法，以現(xiàn)在班內40名為基礎，想方設法保證每次月考前進五個名次，到高一畢業(yè)進入班內20名。

三.時刻銘記：

曹燕說：只有自己想學好，成績才能上去，被動的學習不會有太大效果。

我要用衡中的時間觀念來要求自己，擠出一切時間來應付我薄弱的科目。

我不再考慮吃、穿、玩的問題，我要一心抓在學習上。

努力要堅持、堅持、再堅持，沒有耐力就沒有成功!

四.自我處罰：

我如果不能實現(xiàn)以上目標，自愿接受以下兩項處罰：

1.以每月零花錢100元為基礎，完成目標領取全額;不達目標沒有;超過目標一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠占生活費，不得向別人借錢，否則將嚴格處罰。

2.每次月考不達目標，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打屁一下。我不怨爸媽，因為他們是很愛我的，這樣做全部是為了我著想。

五.從今天開始：

我要振作精神，以積極的心態(tài)，以全新的面貌，開始我人生又一新的征程!

立書人：監(jiān)督人：

學習保證書10

尊敬的教師：

在____學年上學期的期末考試中，大學新視野英語一沒有及格。針對這次掛科，我經過深刻反思，對自我做出全面的檢討，保證以后必須要好好學習，絕不再出現(xiàn)掛科狀況。經過這次的檢討，我相信我必須會找出自身學習上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學習的腳步，一點一滴的提高。也請教師相信我，再給我一次機會，讓我能夠證明自我，其實我能做的更好。

我仔細回想上學期的學習的問題出此刻什么地方。我總結了一下，大概有以下幾點：

一、沒有集中精力在學習上，課余生活的無序影響了學習。在大一的時候，在忙碌的學習之余，我經常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會，能夠豐富自我的社會經驗，鍛煉自我的與人交際交流的潛力?？晌掖丝堂靼琢?，作為學生，目前的階段，學習永遠都是第一位的。

二、自我的性格比較內向，在學習和生活方面很少和同學交流。于是一學期下來，問題越積越多，最終影響了考試成績。關于這點我也認真想過，學習雖然是一個人的事，但學習的過程不能只局限于自我，把不會的東西提出來，大家在一齊想辦法，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅僅是問題本身了。

這學期，我必須會全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來。對于以后的學習，我也做了很詳細計劃。大致如下：一、改掉以前那種被動式的學習方式，主動的參與到學習生活中。大學里有很多自由的`時間，也有很多改變自我的機會。但一切都得靠自我去主動爭取，才有可能實現(xiàn)。一個切實可行的計劃，在大學這種學習氛圍中很重要。我會合理安排好作息時間，上課的時候認真聽講，及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè)，把剩余的時間留給英語。早自習的時間，應對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會加大聽力的力度，必須時期后，也會加大聽力難度?？傊际菫樗牧壴谧鰷蕚?。其他的時間安排，我也會側重考試上。

二、把精力放到學習上，專心于目前的學習生活。此刻的學習課程安排的很滿，也沒有時間再去做兼職了。大學生的目的就是學習。并且，就我所學的計算機專業(yè)來說，知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地理解新知識，并且還要超多的理解龐大復雜的專業(yè)知識。時間上，兩年就應是很緊迫的。認清這些問題，我以后就不會盲目的去做兼職了。我就應把超多的時間花在圖書館，花在我的專業(yè)知識上來。

學習對于此刻的我們而言就是一種職責，我們應盡自我最大的努力學好自我的課程。請教師相信我，我以后必須會在學習上多下功夫，把自我的學習提上去。類似這樣的掛科，保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力，調整好自我的學習狀態(tài)，爭取下學期拿到獎學金。

保證人：

20____年____月____日

學習保證書11

我鄭重向自己承諾，從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩，可以原諒。但是現(xiàn)在都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認識到，能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類，所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環(huán)境里，假如沒有能力的話，你將隨時面臨著被淘汰的風險。以前我都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不想再這樣了，我一定要改變，成為自己的主宰者，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被社會淘汰，或是被別人看不起。有誰愿意這樣呢？自我的話不愿意?，F(xiàn)在的我，沒有一點能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會因為我失敗而失去。相反，假如我有能力的話就不會這樣了。所以，我要改變，不要讓自己明知結果還繼續(xù)犯錯。希望自己不要再那么幼稚了，自己的人生只有自己才能創(chuàng)造。我要好好學習，努力在將來過上幸福的日子。

為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去，我愿改變！親愛的父母老師，為了你們我愿改變，愿意學做每一件事，只愿你們對我的愛是永久的，同時，也請你們相信我，指導我，幫助我！有了你們的支持和鼓勵，我會走得更好，走得更遠的！

保證人：

父母：

華五中112班班主任：

20某某年月日

學習保證書12

根據我目前學習成績，高三畢業(yè)很難考入理想大學，這樣不但會影響我就業(yè)，還會降低我以后的生活質量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，春節(jié)期間全家對我的學習狀態(tài)進行了調查、走訪、分析，結果一致認為：我學習意識不夠，欠缺努力。

本學期，我要通過努力提高學習意識，充分利用和老師交朋友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法，以現(xiàn)在班內40名為基礎，想方設法保證每次月考前進五個名次，到高一畢業(yè)進入班內20名。

曹燕說：只有自己想學好，成績才能上去，被動的學習不會有太大效果。

我要用衡中的時間觀念來要求自己，擠出一切時間來應付我薄弱的科目。

我不再考慮吃、穿、玩的問題，我要一心抓在學習上。

努力要堅持、堅持、再堅持，沒有耐力就沒有成功！

我如果不能實現(xiàn)以上目標，自愿接受以下兩項處罰：

1、以每月零花錢100元為基礎，完成目標領取全額；不達目標沒有；超過目標一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠占生活費，不得向別人借錢，否則將嚴格處罰。

2、每次月考不達目標，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打一下。我不怨爸媽，因為他們是很愛我的，這樣做全部是為了我著想。

從今天開始：我要振作精神，以積極的心態(tài)，以全新的面貌，開始我人生又一新的征程！

保證人：

20某某年x月x日

學習保證書13

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對好好學習不再浪費時間的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，父母就再3叮囑我要好好學習，您也已經三令五申，一再強調，不得上課說話。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來，決不能辜負老師對我們的一片苦心。

一寸光陰一寸金由于我一時的貪玩導致了我浪費了這么多的好光陰光陰似箭，日月如梭。如今已過去這么多我決不再讓它悄悄地走我要好好把握時間補上空白的功課讓毛主席的“好好學習，天天向上”成為我的座右銘時時堅定著我的決心鼓舞我使我奮發(fā)向上積極進取。

不過還需要老師你的信任，只要你再給我一次機會我一低昂會證明給你看讓你看看我的成績我的決心我一定會得到你的肯定的請相信我吧！

老師，同學父母都相信我并寄予厚望，我自己也感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，造成嚴重的后果。我知道，現(xiàn)在小事