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2023/2/6大樂中學“斷橋殘月”原創(chuàng)1詠雪人教版七年級上冊2023/2/6大樂中學“斷橋殘月”原創(chuàng)2一：朗讀課文1、讀準字音。雪驟(zhòu)差可擬(nǐ)無奕女(yì)謝道韞(yùn)2.讀準節(jié)奏。謝太傅/寒雪日/內集.即/公大兄無奕/女，左將軍/王凝之/妻也。
3.讀出韻味。4.自由背誦。2023/2/6大樂中學“斷橋殘月”原創(chuàng)3二、補注課文，疏通文意2023/2/6大樂中學“斷橋殘月”原創(chuàng)41.這篇課文寫了幾個人？他們之間是什么關系？2.把大雪紛飛的情景分別比作“撒鹽空中”和“柳絮因風起”，作者認為哪個比喻更好？你的看法呢？3.你認為這篇文章傳達了怎樣的情感？
三、合作探究，領會主旨
2023/2/6大樂中學“斷橋殘月”原創(chuàng)5
《詠雪》通過記敘寒日“詠雪”的故事，寫出了謝道韞的聰慧、機智，贊頌了謝道蘊的才氣。
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