語文一年級上冊課件部編版識字7 大小多少(課件)_第1頁
語文一年級上冊課件部編版識字7 大小多少(課件)_第2頁
語文一年級上冊課件部編版識字7 大小多少(課件)_第3頁
語文一年級上冊課件部編版識字7 大小多少(課件)_第4頁
語文一年級上冊課件部編版識字7 大小多少(課件)_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第1課時你能找出幾組反義詞?7

大小多少識字多少黃牛一只貓

一邊

鴨子蘋果杏子桃子多少

黃牛

一只貓

一邊

鴨子

蘋果

杏子

桃子duōshǎohuánɡniúbiānyāpínɡɡuǒxìnɡtáozhīmāo讀一讀字詞識記動物——黃牛貓鴨水果——蘋果杏桃——杏桃都含木字旁組詞:牛氣公牛奶牛苗犭貓力辶邊甲鳥鴨平艸蘋口木杏兆木桃犭(反犬旁)豬狗鳥(鳥字邊)一般和能飛行的鳥有關多少黃牛只貓邊鴨蘋果杏桃朗讀課文,注意節(jié)奏和“一”的變調。大小多少一個大,一個小,一頭黃牛一只貓。一邊多,一邊少,一群鴨子一只鳥。一個大,一個小,一個蘋果一顆棗。一邊多,一邊少,一堆杏子一個桃。____﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏整體感知分別用“_”“﹏”畫出文中的反義詞和事物。一個大,一個小,一頭黃牛一只貓。個個大——小頭只第2課時課文品讀用于牛、驢等體積較大的動物一()象用于體積較小的動物或成對事物中的一個一()雞一()杯子頭只個一個大,一個小一匹白馬一條狗仿照課文編兒歌。結構:部首:書寫指導:獨體第一筆豎鉤的豎段壓豎中線,左右兩點勻稱,左點比右點略低。xiǎo小小重點字書寫指導結構:部首:書寫指導:獨體第一筆是短撇,第一橫略短,第二橫要長,豎要出頭,寫在豎中線上。niú牛牛一邊多,一邊少,一群鴨子一只鳥。多——少邊群只指很多事物聚攏在一起,多指活的事物。生活中,哪些事物可以用“群”描述?結構:部首:書寫指導:獨體第一筆是豎,不帶鉤;第四筆稍長,托住整個字。shǎo少少結構:部首:書寫指導:獨體第三筆是點,第四筆是豎折折鉤,橫向的折段要拉寬些,最后一筆要拉長一些。niǎo鳥鳥豎折折鉤寫法:起筆時稍重,每一個折處向右稍按一下,

最后收筆微頓,再出鉤。練一練一個大,一個小,一個蘋果一顆棗。大——小用于一些圓形和粒狀的事物下面哪個大,哪個???按從大到小的順序排列。結構:部首:書寫指導:獨體先寫“曰”;再寫“木”,豎筆從上寫到下,壓住豎中線,撇、捺舒展。ɡuǒ果丨一邊多,一邊少,一堆杏子一個桃。多——少堆數量較多的可以堆放著的事物生活中,有什么東西是成堆擺放的?一()杏子一()牛一()貓

一()棗堆頭只顆說一說一()雨傘把一()桌子一()書一()筆張本支小練筆

這首兒歌通過四幅對比圖,形象地呈現了事物間“大小”“多少”的關系,提示我們不同大小、不同數量的事物要用恰當的量詞來表示。課文主題量詞歌一頭牛,兩匹馬,三條魚,四只鴨,五本書,六支筆,七棵果樹八朵花,九架飛機,十輛車,用錯量詞鬧笑話。yìtóuniúliǎnɡpǐmǎsāntiáoyúsìzhīyāwǔběnshūliùzhībǐqīkēɡuǒshùbāduǒhuājiǔjiàfēijīshíliànɡchēyònɡcuòl(fā)iànɡcínàoxiàohuɑliànɡcíɡē拓展發(fā)散一、連一連。黃牛桃鴨子蘋果課堂練習xiǎoniǎoduō

shǎoshuǐ

ɡuǒ

二、根據拼音寫詞語。小多水果少鳥三、根據課文內容填空。大小多少一個

,一個小,一

黃牛一只

。一邊多,一邊

,一群鴨子一

鳥。一個大,一個小,一個蘋果一顆

。一邊多,一邊少,一堆杏子一個

。大貓少棗桃頭只朗讀課文。背誦課文。

朗讀指導:1.注意兒歌中“一”的變調。2.朗讀時,每段尾音可以稍拉長或強調,節(jié)與節(jié)之間要有停頓。3.兒歌中的“大、小、多、少”以及每一句后半句中的量詞要重讀。4.“鴨子”“杏子”中的“子”讀輕聲。課后習題

背誦指導:背誦時,先記住“大——小”“多——少”這兩組反義詞,再結合圖畫及文中出現的事物名稱,熟讀成誦。一頭牛一只貓一群鴨子一顆棗一個桃一堆杏子qúnkēzǎoduī讀一讀,記一記。

點撥:大小不同、數量不同的事物要使用恰當的量詞來表示。這樣的數量詞還有:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論