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文檔簡(jiǎn)介
第頁實(shí)用的活動(dòng)方案范文集合7篇活動(dòng)方案篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過玩巧提沙的嬉戲,探究提沙的方法。
2、通過嘗試各種不同的工具,進(jìn)一步探究提沙的方法。
3、進(jìn)一步感知統(tǒng)計(jì)。
4、培育幼兒主動(dòng)探究的精神。
【活動(dòng)打算】
1、濕沙、干沙若干杯。(與幼兒人數(shù)相等)
2、各種可提沙的工具。(樹枝、粗吸管、細(xì)吸管、筷子、竹簽、嬉戲棒、鉛筆)
3、統(tǒng)計(jì)表4張。(每組一張)
【活動(dòng)過程】
一、幼兒探究提沙的方法。
導(dǎo)語:老師發(fā)覺一個(gè)玩沙的新方法,不用手端杯子,只用一根樹枝,就能把沙提起來。
1、幼兒探究提沙,老師巡回指導(dǎo)。
2、溝通閱歷,老師加以小結(jié)。
二、幼兒嘗試用多種工具探究提沙的方法,并進(jìn)一步感知統(tǒng)計(jì)。通過玩巧提沙的嬉戲,探究提沙的方法。通過嘗試各種不同的工具,進(jìn)一步探究提沙的方法。進(jìn)一步感知統(tǒng)計(jì)。培育幼兒主動(dòng)探究的精神。
導(dǎo)語:請(qǐng)你們想一想,還有哪些工具可以用來提沙?
1、幼兒探討各種提沙的工具。
2、幼兒嘗試?yán)酶鞣N工具來提沙,并做記錄,老師巡回指導(dǎo)。
3.集體溝通,并進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
4、探討細(xì)小工具提沙的方法。
導(dǎo)語:為什么細(xì)小的工具不能提沙?怎樣讓細(xì)小的工具也把沙提起來?
三、延長:探究怎樣提干沙。
導(dǎo)語:老師還給你們打算了一杯沙,你們來試一試,能不能將這杯沙也提起來。
1、幼兒嘗試提干沙。
2、幼兒嘗試想方法將干沙變濕沙并提起來。
3、幼兒溝通探究的過程。
活動(dòng)方案篇2
一、指導(dǎo)思想:
為仔細(xì)貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》,貫徹開展全國億萬學(xué)生陽光體育的精神,落實(shí)縣教體局工作支配,我校結(jié)合自身實(shí)際狀況開展陽光體育冬季長跑活動(dòng),通過此次活動(dòng)磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培育良好的熬煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生的體質(zhì)。真正達(dá)到陽光體育的實(shí)施目的。
二、活動(dòng)主題:
呈現(xiàn)美中精神,提升健康理念
三、參與對(duì)象:
全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月至20xx年2月利用上午、下午大課間的時(shí)間
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、20xx年10月9號(hào)上午大課間時(shí)間進(jìn)行全校師生冬季長跑啟動(dòng)儀式。
2、每天每生長跑距離也許1010米(操場(chǎng)10圈),整個(gè)活動(dòng)每生長跑距離也許101公里.
3、在法定工作日內(nèi)由班主任和體育老師組織指導(dǎo)學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間由學(xué)生自覺完成并做好記錄。
4、學(xué)校成立長跑小組,選定負(fù)責(zé)同學(xué),以小組為單位做好每日長跑記錄,體育委員做好每日督查。
5、做好各班體育小組長和體育委員培訓(xùn)工作。
6、班主任每日跟班,每日檢評(píng),納入班級(jí)量化。
六、詳細(xì)實(shí)施:
1、活動(dòng)場(chǎng)地,七、八年級(jí)田徑場(chǎng),九年級(jí)校內(nèi)主路;每天上午、下午大課間操起先長跑。
2、各班主任要主動(dòng)協(xié)作,細(xì)心組織,起跑前要清點(diǎn)人數(shù),跑步過程中要指導(dǎo)學(xué)生保持好隊(duì)形,步伐整齊,口號(hào)嘹亮,維持好紀(jì)律。
3、體育老師要對(duì)學(xué)生的長跑活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),隨時(shí)監(jiān)控。對(duì)組織混亂的班級(jí)要現(xiàn)場(chǎng)訂正,對(duì)表現(xiàn)良好的班級(jí)要賜予剛好的表揚(yáng)。
4、做好宣揚(yáng)工作。
5、體育委員要幫助班主任,每天做好活動(dòng)記錄,組織好本班學(xué)生整齊有序的進(jìn)行長跑活動(dòng)。
6、老師要堅(jiān)持進(jìn)行長跑練習(xí),政教處分年級(jí)對(duì)老師進(jìn)行考勤。男老師每天跑1010米,女老師每天跑800米。
七、留意事項(xiàng):
1、學(xué)校要與家長溝通,闡述長跑活動(dòng)的意義,征求家長看法,對(duì)不相宜進(jìn)行長跑練習(xí)的學(xué)生禁止其參加長跑活動(dòng)。依據(jù)其個(gè)人狀況支配適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。
2、體育老師要在體育課上傳授基本的跑步方法和要求。
3、運(yùn)動(dòng)量支配原則上上午大課間1010米,下午大課間1010米,體育老師依據(jù)天氣、學(xué)生身體狀況適當(dāng)支配。
4、在組織長跑時(shí)原則上由班主任和體育老師共同組織,體育老師必需到崗。
5、活動(dòng)期間體育老師和班主任要提前到位,防止踩踏等平安問題發(fā)生。
八、評(píng)比與表彰:
本次活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)變現(xiàn)好的班級(jí)及個(gè)人(老師/學(xué)生)進(jìn)行表彰。
九、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:黨崢亮
副組長:李彩虹張引維
組員:魯偉石水平管民倉惠正峰及各班班主任
活動(dòng)方案篇3
班會(huì)目標(biāo):
吸煙有害,拒絕吸煙,勸阻吸煙,共創(chuàng)無煙校內(nèi)。
打算工作:
先讓同學(xué)們搜集、調(diào)查吸煙的有關(guān)材料,包括目前我國青少年學(xué)生吸煙的狀況?我們學(xué)校吸煙的狀況如何?造成目前狀況的緣由?吸煙者的心理是什么?吸煙對(duì)人身體的危害是什么?如何戒煙?
班會(huì)時(shí)間:
4月21日
主持人:
班主任周郭峰
地點(diǎn):
208教室
班會(huì)程序:
一、目前我國青少年學(xué)生吸煙的狀況如何?我們學(xué)校吸煙的狀況如何?
主持人:目前我國青少年學(xué)生吸煙的現(xiàn)狀原委如何,下面請(qǐng)調(diào)查小組向大家介紹他們的調(diào)查結(jié)果。
[學(xué)生發(fā)言]我們通過上網(wǎng)查詢了解到:目前我國學(xué)生吸煙率為26.5%詳細(xì)狀況是這樣的:北京高校兒童青少年衛(wèi)生探討所對(duì)天津、山東、重慶、廣東4個(gè)省市的200所中學(xué)的21957名13歲~18歲的中學(xué)生進(jìn)行了青少年與煙草運(yùn)用狀況的調(diào)查,結(jié)果是:現(xiàn)在我國中學(xué)生初次吸煙的年齡是10.7歲,比六七十年頭的調(diào)查結(jié)果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙,其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙,總吸煙率為26.5%,其中超過一半的學(xué)生說他們?cè)?周內(nèi)至少有1天會(huì)吸煙。
主持人:我們學(xué)校吸煙的狀況如何?
[學(xué)生發(fā)言]我們學(xué)校的學(xué)生吸引率為27%,目前還沒有發(fā)覺有女生吸煙的現(xiàn)象,咱們學(xué)校的男生,吸煙比例比較大,經(jīng)調(diào)查:男生吸煙的時(shí)間是:下課時(shí)間、吃飯時(shí)間、午休時(shí)間、晚休時(shí)間,還有放假時(shí)間;吸煙地點(diǎn)是:在教室,在宿舍,在廁所,在餐廳,在校外。吸煙厲害學(xué)生幾乎每節(jié)課下來都要到廁所吸一根,一天一包,花費(fèi)在十元以上。有的學(xué)生為了吸煙在家里偷錢,向摯友借錢。給學(xué)校、家庭、自己造成了很大損害。
二、造成目前狀況的緣由?吸煙者的心理是什么?
主持人:造成目前狀況的緣由?
[學(xué)生發(fā)言]中山高校教化學(xué)院的張建奇副教授認(rèn)為學(xué)生吸煙多為心理因素所致。一方面,當(dāng)前未成年人接受信息面廣,可塑性強(qiáng),簡(jiǎn)單受到不良信息影響,電視、電影等音像制品中出現(xiàn)主子公吸煙鏡頭的頻率特別高,仿照心理使他們很簡(jiǎn)單將看到的影像作為平常行為的標(biāo)準(zhǔn)。另一方面,渴望獨(dú)立、早日成熟的心態(tài)也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長大成人,加之逆反心理的驅(qū)動(dòng)使得在校生吸煙的比率不降反升。
主持人:吸煙者的心理是什么?
[學(xué)生發(fā)言]
1.時(shí)髦心理
認(rèn)為吸煙是一種時(shí)髦,不吸煙就會(huì)落伍,只有加入吸煙隊(duì)伍,才能趕上“時(shí)代潮流”。
2.新奇心理
青少年新奇心強(qiáng),很多事都想試一試,體驗(yàn)一下。見別人吞云吐霧,悠游自由樣,自己也想體驗(yàn)一下“飯后吸支煙,賽過活神仙”的味道。
3.仿照心理
青少年仿照心理強(qiáng),見影視劇中正面人物在思索問題、擬定作戰(zhàn)安排、制定偵破方案時(shí)都在抽煙,自己在仿照抽煙時(shí),心理上使自以為自己也是“英雄人物”。
4.社交心理
“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現(xiàn)象影響著青少年,使他們認(rèn)為“現(xiàn)在吸煙,是將來社會(huì)作打算”。
5.環(huán)境心理近朱者赤,近墨者黑,長期與吸煙者接觸、交往,自己不吸,豈不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香煙,豈不小氣?只有自己也吸煙,才能體現(xiàn)出彼此“有數(shù)”、“有交情”,才能獲得對(duì)方信任,才會(huì)有“共同語言”。于是,你來我往,學(xué)會(huì)了吸煙。
6.抗拒心理
青少年自我意識(shí)強(qiáng),又處于抗拒時(shí)期,對(duì)家長、老師的訓(xùn)斥不敢當(dāng)面頂撞,心理抵觸無處發(fā)泄,心情委曲無處發(fā)泄,便用吸煙來作為一種抗拒手段。
7.將煙作為“工具”
有青少年認(rèn)為兩手空空沒事,就吸支煙解無聊,手指夾支煙,感到時(shí)髦,有男子漢的氣派、風(fēng)度。上廁所吸煙,是為解“臭氣”??荚嚽拔鼰煟墙柚鼰焷怼伴_夜車”、“興奮提神”、“活躍思維”。
8.僥幸心理
雖然知道吸煙可致癮,可很多青少年認(rèn)為“爸爸、爺爺吸了幾十年煙也沒得癌,我豈會(huì)得!”因此,針對(duì)青少年的吸煙心理活動(dòng)特點(diǎn),“有的放矢”幫助他們戒煙很有必要。
三、吸煙對(duì)人身體的危害是什么?
主持人:了解了青少年吸煙的現(xiàn)狀和心理根源,我們?cè)賮砜纯次鼰煟绕涫乔嗌倌晡鼰煹暮μ帯?/p>
[學(xué)生發(fā)言]
吸煙對(duì)青少年身體的危害主要有:
1,味覺和嗅覺功能紊亂。
2,消化系統(tǒng)易出現(xiàn)潰瘍和功能紊亂。
3,易患口腔癌,食道癌和胃癌,特殊易患肺癌。
4,易患高血壓和血管硬化,發(fā)生心肌梗塞和腦血栓的幾率增大。
5,睡眠狀況不佳。
主持人:吸煙可以說害人害己,吸煙有時(shí)會(huì)引起火災(zāi),會(huì)給學(xué)校、家庭、國家造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失。
四、如何戒煙?
主持人:假如有人染上了煙癮,該如何戒煙呢,大家有沒有什么建議?(同學(xué)們自由發(fā)言)
[學(xué)生1發(fā)言]戒煙先過心理關(guān)(我從網(wǎng)上搜集的)
很多吸煙的學(xué)生多次戒煙不勝利,便視戒煙為天下第一難事。其實(shí)駕馭了訣竊,戒煙是可以勝利的。我和我的煙民摯友摸索出一套戒煙方法,叫做“走十四字方針過三關(guān)”,特向準(zhǔn)備戒煙的學(xué)生舉薦。
“三關(guān)”是指認(rèn)知關(guān)、戒煙關(guān)、誘惑關(guān),“十四字方針”是指比較、責(zé)任、安排、遞減、手段、謝絕、抵擋。真心要戒煙的摯友首先要過認(rèn)知關(guān),做兩件事:比較吸煙的利與弊,找尋和強(qiáng)化自己的責(zé)任心。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)部分吸煙者確可從吸煙中獲得某種好處。例如有人認(rèn)為吸煙有助于找尋“靈感”;有人覺得可以緩解心理壓力,幫助減輕驚慌焦慮心情;有人可以獲得某種快感;有人希望借此解除郁悶和憂愁等。這些好處正是嗜煙和不愿戒煙的理由。幾乎無人不知吸煙危害健康,但絕大多數(shù)摯友并不知其危害極其嚴(yán)峻,以致有一些煙民直到身患重病時(shí)才戒煙。戒煙只有愿望和決心還不夠,煙草是成癮性物質(zhì),若停止吸煙必定出現(xiàn)軀體和心理戒斷反應(yīng),戒斷反應(yīng)是戒煙的“攔路虎”。過了認(rèn)知關(guān),還得為過軀體戒斷關(guān)做周密的打算。過軀體戒斷關(guān)須做三件事:訂安排,按安排逐步下臺(tái)階(即漸漸減量),早戒煙手段戒替代方法。訂安排包括時(shí)間(例如兩個(gè)月或三十月)和目標(biāo)(例如在兩周內(nèi)聞過軀體依靠關(guān),三個(gè)月渡過心理依靠關(guān),最終徹底同煙草告辭)。不要奢望一天趕能戒掉煙,面應(yīng)當(dāng)用逐步下臺(tái)階的方法淡化戒斷癥狀。假如意一天吸一包卷煙,戒煙的第一周每天不超過15支,其次月不超過10支,第三周不超過7支,第五周不超過2支,第六周1支,第七周完全不吸煙。下臺(tái)階過程中若出現(xiàn)身體戒斷癥狀(如坐立擔(dān)心、留意力不集中、易發(fā)脾氣等),得打算一些適于自己的替代方法,例如食用口香糖、薄荷糖、戒煙糖、戒煙茶等,或口含醋酸銀同時(shí)吸煙,此時(shí)會(huì)嘗到不開心的苦澀味道,讓你厭煩吸煙。下臺(tái)階期間自己必需自覺按安排削減吸煙數(shù)量,延長嘆煙間隔時(shí)間,親屬和摯友也要給于充分支持和幫助。身體戒斬癥狀一般一周或兩周即可消退,更難的是闖過心理戒斷關(guān)。很多戒煙者就是在心理戒斷期間再陷重圍的。
要取得戒煙最終的勝利,關(guān)鍵在于能否斷然遠(yuǎn)離香煙和勝利抗御誘惑。從不吸煙的人聞到煙味就感到厭惡,甚至惡心,而戒煙者則覺得很香,看到別人吸煙,心里也會(huì)癢癢的。煙民給他遞煙,很可能不由自主地接過來,以至于首功盡棄。謝絕“盛情”。抗御誘惑才會(huì)勝利走過心理戒斷關(guān)。而徹底走過心理戒斬關(guān),才會(huì)“柳暗花明又一村”。
[學(xué)生2發(fā)言]我聽說過一種戒煙方法:將蘿卜洗凈切成絲條狀,用紗布過濾,擠去苦澀的汁液,加適量白糖,每天早晨吃一小碟這種糖蘿卜絲,即會(huì)漸漸地達(dá)到戒煙目的。
班主任總結(jié):這次班會(huì)開得很勝利,很有意義。顯示出同學(xué)們的主動(dòng)參加性,也顯示了全體學(xué)生對(duì)這次班會(huì)的重視。為了我們的健康,我們拒絕吸煙;為了他人的健康,我們勸阻他人吸煙;為了大家的健康,我們攜手共創(chuàng)無煙校內(nèi),無煙世界。班會(huì)到次結(jié)束,感謝各位學(xué)生的參加,下次班會(huì)再見。
活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.體驗(yàn)味覺,增加味覺閱歷。
2.品嘗酸、甜、苦、辣、咸的不同味道。
3.學(xué)習(xí)相關(guān)漢字。
二、活動(dòng)打算
1.故事《酸、甜、苦、辣、咸》以及表示酸、甜、苦、辣的表情圖。
2.將檸檬水、糖水、苦瓜汁、姜茶以及鹽水的水杯布置在五個(gè)區(qū)域,每種口味的水旁邊各放一盤切成小塊的饅頭,插上牙簽。
3.酸、甜、苦、辣、咸漢字卡若干
三、活動(dòng)過程
1.老師講解并描述《酸、甜、苦、辣、咸》的故事,學(xué)習(xí)相關(guān)漢字。
2.邀請(qǐng)幼兒當(dāng)大廚,試著找一找酸、甜、苦、辣、咸5個(gè)摯友在哪里
(1)幼兒各自選擇一個(gè)水杯用牙簽取一塊小饅頭,蘸一蘸水杯中的水,嘗嘗是什么味道。
(2)說說你剛才嘗到了什么味道?并指出相應(yīng)的漢字。
3.出示表情圖,請(qǐng)自愿的幼兒依據(jù)自己品嘗味道時(shí)的感受把漢字與相對(duì)應(yīng)的表情連線。
四、延長活動(dòng)
制作特別味道的面:在五個(gè)碗內(nèi)各放入燙好的面條,然后分別在碗內(nèi)各放一勺鹽、糖、芥末粉和檸檬汁,另一碗保持原味,拌好后讓幼兒品嘗。
活動(dòng)方案篇5
市港口局:
依據(jù)省、市有關(guān)主管部門對(duì)港口管理規(guī)范年活動(dòng)的布署和要求,做好港口管理規(guī)范年活動(dòng)工作,結(jié)合我區(qū)的實(shí)際狀況,制定港口管理規(guī)范年工作實(shí)施方案。
一、明確重點(diǎn),落實(shí)貫徹措施。
根據(jù)通知要求,仔細(xì)查找各港口管理中存在的薄弱環(huán)節(jié),圍繞港口行政管理中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,按年度制度工作安排,分階斷確定重點(diǎn),確保港口管理規(guī)范年活動(dòng)在我區(qū)得到全面實(shí)施和推動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)組織和協(xié)調(diào),確保全區(qū)港口管理規(guī)范年活動(dòng)統(tǒng)一、有序開展,區(qū)交通局成立港口管理規(guī)范年活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:
組長:區(qū)交通局副局長
副組長:區(qū)運(yùn)輸管理處主任
成員:區(qū)運(yùn)輸管理處副主任、
區(qū)運(yùn)輸管理處港口管理科科長。
規(guī)范年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,區(qū)運(yùn)管處副主任任辦公室主任,運(yùn)管處港口科科長任辦公室副主任,辦公室詳細(xì)負(fù)責(zé)并實(shí)施規(guī)范年活動(dòng)的有關(guān)方案。
三、統(tǒng)一思想、全員參加。
開展港口管理規(guī)范年活動(dòng)是規(guī)范港航行政行為,提高行政效率的內(nèi)在需求,更是實(shí)現(xiàn)由管理型向服務(wù)型管理部門轉(zhuǎn)變的重要載體,要以此次活動(dòng)為契機(jī),轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)范管理,使我區(qū)港口管理規(guī)范年活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
四、查找問題、破解難題。
我局將根據(jù)《通知》中提出的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、內(nèi)容等詳細(xì)要求,結(jié)合我區(qū)各港口實(shí)際狀況,全面查找各港口管理中的薄弱環(huán)節(jié),仔細(xì)分析問題成因,主動(dòng)破解管理難題。
五、明確重點(diǎn)、注意特色。
依據(jù)我區(qū)各港口管理工作實(shí)際,我們將把工作重點(diǎn)放在三個(gè)方面:(一)以法治化為保障,進(jìn)一步增加港口行政管理信息的,公開透亮度;(二)以住處化為基礎(chǔ),進(jìn)一步落實(shí)平安責(zé)任制度,完善港口應(yīng)急管理體系;(三)以規(guī)范化為目標(biāo),進(jìn)一步建立嚴(yán)格執(zhí)法程序,落實(shí)執(zhí)法責(zé)任,提升執(zhí)法效能的監(jiān)管體系。
六、擴(kuò)大宣揚(yáng)、暢通信息。
在開展港口管理規(guī)范年活動(dòng)過程中,我們將主動(dòng)開展宣揚(yáng)工作,仔細(xì)做好與港口企業(yè)及相關(guān)單位的協(xié)調(diào)工作,設(shè)立港口規(guī)范年活動(dòng)熱線,剛好上報(bào)我區(qū)各港口相關(guān)單位在規(guī)范行政管理,加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督等方面的詳細(xì)工作狀況,使整個(gè)活動(dòng)始終處于透亮公開的監(jiān)督之中。同時(shí)通過組織召開專題動(dòng)員會(huì)、組織志愿者等形式,對(duì)港口管理規(guī)范年活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣揚(yáng),使我區(qū)各港口相關(guān)單位廣闊干部職工和管理相對(duì)人以及全社會(huì)了解活動(dòng)的.目標(biāo)、任務(wù)和主要內(nèi)容,為活動(dòng)深化開展?fàn)I造良好氛圍。
七、把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)、加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。
自20xx年5月至10月,宣揚(yáng)制定工作方案,報(bào)送市港口局港口管理規(guī)范年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;20xx年11月至20xx年6月,詳細(xì)實(shí)施方案、工作目標(biāo)和相關(guān)措施的實(shí)施階斷。并比照工作目標(biāo),落實(shí)詳細(xì)推動(dòng)措施,剛好組織指導(dǎo)和督查,溝通和推廣一些好的閱歷和做法;20xx年7月至8月,總結(jié)活動(dòng)中所取得的成果及存在的問題,做好評(píng)估總結(jié)工作。
活動(dòng)方案篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、欣賞藝術(shù)大師的作品,初步感受金魚的不同形態(tài)、動(dòng)態(tài),感受金魚的藝術(shù)美。
2、充分發(fā)揮想象力大膽表現(xiàn)金魚的各種藝術(shù)美。
3、樂于參加活動(dòng),體驗(yàn)動(dòng)手操作的歡樂。
活動(dòng)打算:
名畫、金魚
活動(dòng)過程:
一、今日老師給你們請(qǐng)來了生活在水里的摯友。(放視頻)
師:他們是誰呀?金魚是什么樣子的?你們覺得它們美不美?哪個(gè)地方最美?
二、觀賞藝術(shù)大師的名畫
師:這三幅圖中的金魚有什么不一樣?
三、老師示范畫金魚
師:看了大師的這些作品,我還想看一看金魚在水中舞動(dòng)的姿態(tài),你們想不想看呀?
示范畫一條金魚,以兒歌的形式邊說邊畫:身子圓又大,眼睛圓滾滾,尾巴像片楓樹葉,尾鰭搖擺像裙飛。
師:哎。小金魚你為什么嘆氣呀?我一個(gè)人太孤獨(dú)了,都沒有好摯友來陪我一起跳舞。我們和小金魚一起喊它的摯友來跳舞好不好?
看,又游來了一條金魚,現(xiàn)在它們?cè)谔p人舞呢?。ǚ乓曨l)
我可要幫它們拍張合照,看,它們的舞姿是怎樣的呀?(依據(jù)視頻定格畫面示范畫)
看,又來了好幾條金魚來和它們做摯友,一起跳舞。誰來把它們美麗的動(dòng)作落到我們的畫紙上?請(qǐng)幼兒依據(jù)畫面作畫。
四、創(chuàng)作表現(xiàn)
師:小金魚們約上一群好摯友來到海底世界想?yún)⑴c舞蹈表演呢?它們想讓你們?yōu)樗鼈冊(cè)O(shè)計(jì)舞蹈服裝,你們?cè)覆磺樵赴??現(xiàn)在就請(qǐng)你們也做回大畫家把它們?cè)谒忻利惖奈枳嗣枥L下來好不好?
活動(dòng)方案篇7
一、指導(dǎo)思想:
為仔細(xì)貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》,貫徹開展全國億萬學(xué)生陽光體育的精神,落實(shí)縣教體局工作支配,我校結(jié)合自身實(shí)際狀況開展陽光體育冬季長跑活動(dòng),通過此次活動(dòng)磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培育良好的熬煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生的體質(zhì)。真正達(dá)到陽光體育的實(shí)施目的。
二、活動(dòng)主題:呈現(xiàn)仲里精神,提升健康理念
三、參與對(duì)象:全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月至20xx年4月利用上午、下午大課間的時(shí)間
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、20xx年11月7號(hào)上午大課間時(shí)間進(jìn)行全校師生冬季長跑啟動(dòng)儀式。
2、每天每生長跑距離也許20xx米(田徑場(chǎng)8圈;校內(nèi)主路8圈),整個(gè)活動(dòng)每生長
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