大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃7篇

Word-15-大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃7篇

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高校生世界地球日活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)代社會(huì)越來越強(qiáng)調(diào)高校生的綜合素養(yǎng)，國(guó)家教育、企業(yè)商界也越來越注意高校生的綜合素養(yǎng)，而高校生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)熟悉、社會(huì)閱歷。從素養(yǎng)教育的提出到詳細(xì)的各項(xiàng)教育改革無不是為了響應(yīng)這個(gè)號(hào)召。同時(shí)，基層社會(huì)也需外界關(guān)注的急迫的愿望，為轉(zhuǎn)變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的高校生更應(yīng)樂觀響應(yīng)，從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，環(huán)境形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，水環(huán)境污染嚴(yán)峻，湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢(shì)沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水平安問題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，工業(yè)污染物排放總量掌握和全面達(dá)標(biāo)排放任務(wù)艱難，污染掌握和治理難度進(jìn)一步加大，所以，必需把環(huán)境愛護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境愛護(hù)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要方面，是衡量進(jìn)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè)，關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。各地區(qū)各部門肯定要深刻熟悉加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)的重要意義，進(jìn)一步增加緊迫感和使命感，以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，把環(huán)境愛護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展。同時(shí)在政策的影響下，構(gòu)建和諧社會(huì)，新農(nóng)村新面貌。

二、活動(dòng)目的：

1、讓高校生了解社會(huì)、熟悉社會(huì)，特殊是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增加高校生的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)本社人員的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。

2、通過對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查，切實(shí)反映一些農(nóng)夫的實(shí)際問題，熬煉同學(xué)調(diào)查問題的力量。

3、通過調(diào)查，發(fā)覺當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題，分析并做出解決方案。

4.宣揚(yáng)環(huán)保，讓更多的人參加到環(huán)保的隊(duì)伍中來。

5.弘揚(yáng)國(guó)家政策。

三、活動(dòng)意義：

讓同學(xué)們更好的把握專業(yè)學(xué)問，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱忱，樂觀為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培育良好的社會(huì)適應(yīng)力量，努力熬煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代高校生。推動(dòng)建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深化開展環(huán)境愛護(hù)宣揚(yáng)教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感，喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深化每一個(gè)人的心中，從兒童教育開頭。

四、活動(dòng)主題：

宣揚(yáng)環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，關(guān)注貧困山區(qū)兒童。

五、指導(dǎo)單位：

xx省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)。

六、支持單位：

xx省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)。

七、活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)地點(diǎn)的選擇

xx不僅水產(chǎn)豐富奇怪，風(fēng)光也很美麗。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨。晚來最高處，相對(duì)發(fā)狂歌?！钡侵蹠秤危娝鉃囦?，煙波浩渺。沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進(jìn)入如詩如畫之境。這里四季無霜，湖面水溫xx℃～xx℃，北部海灣沙灘細(xì)軟干凈，長(zhǎng)達(dá)數(shù)里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為自然?的冬泳和消遣之地。xx西岸現(xiàn)有大路貫穿南北，湖內(nèi)可通航，車舟并行，交通非常便利。這個(gè)漂亮富裕的聚寶盆，有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。

但是，xx水質(zhì)東部污染較大，因有螺旋藻廠，xx四周主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn)，xx的治理破在眉睫。

(二)活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容

1、開展環(huán)保宣揚(yáng)以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣揚(yáng)。

2、科學(xué)學(xué)問的宣揚(yáng)，進(jìn)行好玩味的小活動(dòng)。

3、適當(dāng)?shù)仃P(guān)心當(dāng)?shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧?dòng)與當(dāng)?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同溝通。

4、適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)展的問卷調(diào)查,開展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)進(jìn)展的課題討論，對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況進(jìn)行調(diào)查，并做相對(duì)的調(diào)查問卷。

5、對(duì)當(dāng)?shù)鼐用?、政府官員進(jìn)行采訪。

6、與當(dāng)?shù)刂?、學(xué)校生進(jìn)行互動(dòng)“一幫一”活動(dòng)，與孩子們交談，傳授外面的學(xué)問及對(duì)所帶物品的發(fā)放。

7、對(duì)當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)進(jìn)行采訪，參觀，并調(diào)查它對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。

高校生世界地球日活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)背景

由于世界地球日的接近，人們對(duì)四周生存的環(huán)境越來越關(guān)注，我校校青聯(lián)預(yù)備開展“世界地球日活動(dòng)”活動(dòng)。為提高高校生的環(huán)保意識(shí)，不僅在想法上環(huán)保，更在日?；顒?dòng)中關(guān)注環(huán)境愛護(hù)工作，從個(gè)人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力氣。

二、活動(dòng)主題

“同心同力同手同腳善待地球”。

三、目的活動(dòng)

1.為校內(nèi)同學(xué)喚醒愛護(hù)地球的意識(shí)；

2.熬煉同學(xué)們的組織活動(dòng)力量，豐富高校生活；

3.培育高校生的社會(huì)責(zé)任感，樹立仆人翁精神。

四、活動(dòng)時(shí)間

xxx年x月x日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

xx學(xué)院食堂門前。

六、主辦單位

xx學(xué)院校團(tuán)委。

七、承辦單位

xx學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)。

八、前期預(yù)備

信息宣揚(yáng)部：

1.做好板報(bào)宣揚(yáng)，內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動(dòng)。

2.懸掛宣揚(yáng)“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅。

3.同時(shí)做一張用于參加者簽名的海報(bào)，內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境愛護(hù)有關(guān)。

4.甪網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)方式宣揚(yáng)此活動(dòng)。（如貼吧，微博等）

張貼時(shí)間：活動(dòng)的前x天。

外聯(lián)事務(wù)部：

1.向校團(tuán)委申請(qǐng)此次活動(dòng)。

2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參與此活動(dòng)。

3.組織人員搬放活動(dòng)需要用的物品

4.制作活動(dòng)所需要的道具。

項(xiàng)目策劃部：

負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃書的撰寫。

管理服務(wù)部

1.制定排班表，并設(shè)立每個(gè)時(shí)段的負(fù)責(zé)人。

2.通知各值班人員的時(shí)間。

3.統(tǒng)計(jì)值班人員的姓名和人數(shù)，做出簽到表。

招募培訓(xùn)部：

1.告知參加人員“同手同腳”所代表的概念。（手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。）

2.講解“同手同腳”的道具和參加方式。

“手”道具：紙地球。（用舊報(bào)紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。）

參加方式：參加者在手掌狀紙片上寫下自已對(duì)環(huán)保的想法或口號(hào)并貼上紙地球。

“腳”道具：筷子樹（用一次性筷子制作的樹。）

參加方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參加者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

九、活動(dòng)流程

1.活動(dòng)開頭x小時(shí)前：值班人員到食堂集合并和外聯(lián)部門人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報(bào)等，掛好條幅；

2.活動(dòng)開頭x分鐘前：簽到并做好活動(dòng)開頭前的預(yù)備；

3.活動(dòng)開頭：向同學(xué)們介紹其活動(dòng)的意義并幫助完成；

4.活動(dòng)結(jié)束后：整理其道具，撤離桌椅，帳篷；

5.總結(jié)此次活動(dòng)。

十、后期跟進(jìn)

1.精彩瞬間拍照留念。

2.收集人們對(duì)活動(dòng)的看法。

十一、留意事項(xiàng)

1.工作時(shí)帶上工作證和小紅帽。

2.留意說話要有禮貌，不得罵人說臟字。

3.留意其天氣，若下雨延后或在室內(nèi)。

高校生世界地球日活動(dòng)策劃篇3

今年是第50個(gè)世界地球日。在每年的4月22日，全球190多個(gè)國(guó)家和地區(qū)都會(huì)進(jìn)行各種各樣的紀(jì)念地球日活動(dòng)。

我倡議：讓我們每一個(gè)南山人都自覺從自己做起，從身邊做起，一起樂觀行動(dòng)起來，盡自己的一分力氣，養(yǎng)成節(jié)省資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，攜手同心善待地球，愛惜南山家園環(huán)境。

一是節(jié)省用水、讓水循環(huán)利用。

二是節(jié)省用電，夏天空調(diào)開啟的溫度不低于26℃。

三是節(jié)省集約開發(fā)利用每一寸土地。

四是節(jié)省用紙，珍惜紙張，推行無紙化辦公、雙面用紙。

五是使用日光燈及節(jié)能燈炮，更可多利用自然?光。

六是合理礦產(chǎn)資源開發(fā)，珍惜資源。

七是不亂丟垃圾，垃圾分類，循環(huán)利用，過綠色生活。

八是買菜提起菜籃子，少用、不用塑料袋。

九是拒絕食用野生動(dòng)物，愛護(hù)野生動(dòng)植物資源。

十是從小事做起，從自我做起，每天至少做一件有益于環(huán)保的小事。

高校生世界地球日活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)代社會(huì)越來越強(qiáng)調(diào)高校生的綜合素養(yǎng)，國(guó)家教育、企業(yè)商界也越來越注意高校生的綜合素養(yǎng)，而高校生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)熟悉、社會(huì)閱歷。從素養(yǎng)教育的提出到詳細(xì)的各項(xiàng)教育改革無不是為了響應(yīng)這個(gè)號(hào)召。同時(shí)，基層社會(huì)也需外界關(guān)注的急迫的愿望，為轉(zhuǎn)變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的高校生更應(yīng)樂觀響應(yīng)，從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，環(huán)境形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，水環(huán)境污染嚴(yán)峻，九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢(shì)沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水平安問題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，工業(yè)污染物排放總量掌握和全*面達(dá)標(biāo)排放任務(wù)艱難，污染掌握和治理難度進(jìn)一步加大，所以，必需把環(huán)境愛護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境愛護(hù)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要方面，是衡量進(jìn)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè)，關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。各地區(qū)各部門肯定要深刻熟悉加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)的重要意義，進(jìn)一步增加緊迫感和使命感，以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，把環(huán)境愛護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展。同時(shí)在政策的影響下，構(gòu)建和諧社會(huì)，新農(nóng)村新面貌。

二、活動(dòng)目的：

1、讓高校生了解社會(huì)、熟悉社會(huì)，特殊是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增加高校生的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)本社人員的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。

2、通過對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查，切實(shí)反映一些農(nóng)夫的實(shí)際問題，熬煉同學(xué)調(diào)查問題的力量。

3、通過調(diào)查，發(fā)覺當(dāng)?shù)?存在的實(shí)際問題，分析并做出解決方案。

4.宣揚(yáng)環(huán)保，讓更多的人參加到環(huán)保的隊(duì)伍中來。

5.弘揚(yáng)國(guó)家政策。

三、活動(dòng)意義：

讓同學(xué)們更好的把握專業(yè)學(xué)問，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱忱，樂觀為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培育良好的社會(huì)適應(yīng)力量，努力熬煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代高校生。推動(dòng)建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深化開展環(huán)境愛護(hù)宣揚(yáng)教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感，喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深化每一個(gè)人的心中，從兒童教育開頭。

四、活動(dòng)主題：宣揚(yáng)環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，關(guān)注貧困山區(qū)兒童。

五、指導(dǎo)單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)

六、支持單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)

七、活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容：

高校生世界地球日活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)背景

20XX年4月22日是第xx個(gè)世界地球日，活動(dòng)主題確定為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變進(jìn)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建漂亮中國(guó)”。

二、活動(dòng)目的

為了響應(yīng)地球日愛護(hù)環(huán)境的號(hào)召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質(zhì)量。為了再一次展現(xiàn)我xx青年志愿者的形象。進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會(huì)“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，友愛，互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。

我校青年志愿者協(xié)會(huì)細(xì)心籌辦了“關(guān)愛地球，關(guān)愛生命，我們?cè)谛袆?dòng)”的公益宣揚(yáng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)對(duì)象

xx學(xué)院全體同學(xué)與xx市區(qū)市民。

四、活動(dòng)構(gòu)成

活動(dòng)一：

1、活動(dòng)名稱：

關(guān)愛地球，關(guān)愛生命主題系列活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)間：

4月22日上午10：30——下午3：30。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx餐廳門口。

4、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)設(shè)點(diǎn)發(fā)放關(guān)于地球日與流感防備的宣揚(yáng)單。

包括第xx個(gè)地球日的主題、我們?yōu)閻圩o(hù)地球能做的事情與流感防備措施。

(2)在主題為“關(guān)愛地球，關(guān)愛生命，我們?cè)谛袆?dòng)”的宣揚(yáng)橫幅上簽名，活動(dòng)結(jié)束之后懸掛展現(xiàn)。

(3)預(yù)備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學(xué)們寫上自己對(duì)地球的祝愿或者想說的話。

(4)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的白布，寬一米左右，平攤在地上。

在每個(gè)校區(qū)的食堂門口設(shè)這樣一個(gè)點(diǎn)，一邊有人宣揚(yáng)，一邊在那畫自己抱負(fù)中的地球，每個(gè)人畫一點(diǎn)。

活動(dòng)二：

1、活動(dòng)名稱：綠色出行環(huán)保宣揚(yáng)

2、活動(dòng)時(shí)間：4月22日下午

3、活動(dòng)路線：xx校區(qū)——xx路——xx校區(qū)。

4、活動(dòng)所需人數(shù)：分x組，每組x人，共xx人。

5、活動(dòng)內(nèi)容：打著校青協(xié)旗幟與“綠色出行、低碳環(huán)?！钡沫h(huán)保標(biāo)志旗幟，x組人員從xx餐廳每隔xx分鐘動(dòng)身一隊(duì)，按預(yù)定路線騎自行車綠色出行，低碳環(huán)保，從身邊做起，在x個(gè)地點(diǎn)(xx廣場(chǎng)、xx廣場(chǎng)、xx廣場(chǎng))停下分發(fā)愛護(hù)環(huán)境與預(yù)防禽流感的宣揚(yáng)單，最終回到xx餐廳結(jié)束。

高校生世界地球日活動(dòng)策劃篇6

(2)在主題為“關(guān)愛地球，關(guān)愛生命，我們?cè)谛袆?dòng)”的宣揚(yáng)橫幅上簽名，活動(dòng)結(jié)束之后懸掛展現(xiàn)。

(3)預(yù)備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學(xué)們寫上自己對(duì)地球的祝愿或者想說的話。

(4)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的白布，寬一米左右，平攤在地上。在每個(gè)校區(qū)的食堂門口設(shè)這樣一個(gè)點(diǎn)，一邊有人宣揚(yáng)，一邊在那畫自己抱負(fù)中的地球，每個(gè)人畫一點(diǎn)。

活動(dòng)二：

1、活動(dòng)名稱：綠色出行環(huán)保宣揚(yáng)

2、活動(dòng)時(shí)間：4月22日下午1:30——3:30

3、活動(dòng)路線：河西校區(qū)——環(huán)城西路——成功西路——解放路(城市廣場(chǎng)，塔山文化廣場(chǎng)，金時(shí)代廣場(chǎng))——城南大道——南山校區(qū)

4、活動(dòng)所需人數(shù)：分3組，每組8—10人，共24—30人

5、活動(dòng)內(nèi)容：打著校青協(xié)旗幟與“綠色出行、低碳環(huán)保”的環(huán)保標(biāo)志旗幟，3組人員從河西餐廳每隔10分鐘動(dòng)身一隊(duì)，按預(yù)定路線騎自行車綠色出行，低碳環(huán)保，從身邊做起，在3個(gè)地點(diǎn)(城市廣場(chǎng)、塔山文明廣場(chǎng)、金時(shí)代廣場(chǎng))停下分發(fā)愛護(hù)環(huán)境與預(yù)防禽流感的宣揚(yáng)單，最終回到南山餐廳結(jié)束。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)

宣揚(yáng)單20xx張200元

宣揚(yáng)橫幅標(biāo)語2條100元

旗幟1面30元