大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃系列-1

Word-14-大學(xué)生世界地球日活動(dòng)策劃系列

許多人苦惱的事情就是寫文章時(shí)不知道如何下筆，范文是一個(gè)好幫手，優(yōu)秀范文的遣詞造句都非常敏捷和合理，值得我們學(xué)習(xí)，范文一般由哪些部分組成？你或許需要"高校生世界地球日活動(dòng)策劃"這樣的內(nèi)容，建議你保藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

高校生世界地球日活動(dòng)策劃【篇1】

一、活動(dòng)背景

20XX年4月22日是第xx個(gè)世界地球日，活動(dòng)主題確定為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變進(jìn)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建漂亮中國(guó)”。

二、活動(dòng)目的

為了響應(yīng)地球日愛(ài)護(hù)環(huán)境的號(hào)召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質(zhì)量。為了再一次展現(xiàn)我xx青年志愿者的形象。進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會(huì)“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。

我校青年志愿者協(xié)會(huì)細(xì)心籌辦了“關(guān)愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)生命，我們?cè)谛袆?dòng)”的公益宣揚(yáng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)對(duì)象

xx學(xué)院全體同學(xué)與xx市區(qū)市民。

四、活動(dòng)構(gòu)成

活動(dòng)一：

1、活動(dòng)名稱：

關(guān)愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)生命主題系列活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)間：

4月22日上午10：30——下午3：30。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx餐廳門口。

4、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)設(shè)點(diǎn)發(fā)放關(guān)于地球日與流感防備的宣揚(yáng)單。

包括第xx個(gè)地球日的主題、我們?yōu)閻?ài)護(hù)地球能做的事情與流感防備措施。

(2)在主題為“關(guān)愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)生命，我們?cè)谛袆?dòng)”的宣揚(yáng)橫幅上簽名，活動(dòng)結(jié)束之后懸掛展現(xiàn)。

(3)預(yù)備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學(xué)們寫上自己對(duì)地球的祝愿或者想說(shuō)的話。

(4)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的白布，寬一米左右，平攤在地上。

在每個(gè)校區(qū)的食堂門口設(shè)這樣一個(gè)點(diǎn)，一邊有人宣揚(yáng)，一邊在那畫自己抱負(fù)中的地球，每個(gè)人畫一點(diǎn)。

活動(dòng)二：

1、活動(dòng)名稱：綠色出行環(huán)保宣揚(yáng)

2、活動(dòng)時(shí)間：4月22日下午

3、活動(dòng)路線：xx校區(qū)——xx路——xx校區(qū)。

4、活動(dòng)所需人數(shù)：分x組，每組x人，共xx人。

5、活動(dòng)內(nèi)容：打著校青協(xié)旗幟與“綠色出行、低碳環(huán)?！钡沫h(huán)保標(biāo)志旗幟，x組人員從xx餐廳每隔xx分鐘動(dòng)身一隊(duì)，按預(yù)定路線騎自行車綠色出行，低碳環(huán)保，從身邊做起，在x個(gè)地點(diǎn)(xx廣場(chǎng)、xx廣場(chǎng)、xx廣場(chǎng))停下分發(fā)愛(ài)護(hù)環(huán)境與預(yù)防禽流感的宣揚(yáng)單，最終回到xx餐廳結(jié)束。

高校生世界地球日活動(dòng)策劃【篇2】

地球是人類共同的唯一家園，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。人類在破壞地球，地球只有一個(gè)，我們要好好的善待地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境?，F(xiàn)今時(shí)代，我們需要一個(gè)怎么樣的地球呢?進(jìn)展與生態(tài)是否不能畫上等號(hào)呢?通過(guò)宣揚(yáng)，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題，從而提高環(huán)保意識(shí)。

主題：

人與自然和諧才能擁有美妙的明天!

活動(dòng)目的：

提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識(shí)，削減對(duì)地球的污染。

口號(hào)：

愛(ài)護(hù)地球，人人有責(zé)。

時(shí)間：

4月中旬。

地點(diǎn)：

公園未定。

活動(dòng)人數(shù)：

xx人包括x名攝影人員，x名記者。

活動(dòng)單位：

主辦單位：xx院團(tuán)委。

承辦單位：xx青年志愿者服務(wù)隊(duì)。

活動(dòng)支配：

宣揚(yáng)方面：1、由宣揚(yáng)部出海報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)。

2、在同學(xué)宿舍區(qū)的宣揚(yáng)欄、教學(xué)區(qū)宣揚(yáng)欄貼公告。

3、4月22日上午。

集中坐車前往目的地，整個(gè)過(guò)程x個(gè)小時(shí)，不包括中餐。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、依據(jù)對(duì)方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動(dòng)。

2、進(jìn)行宣揚(yáng)，進(jìn)行人人齊簽名活動(dòng)。

3、拍集體照。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：未定

活動(dòng)中應(yīng)留意及細(xì)節(jié)：

1、由于活動(dòng)地點(diǎn)屬于校外，全部隊(duì)員要留意平安，要聽(tīng)從指揮。

2、要穿黑色的校服，由于要照相留念服裝整齊。

高校生世界地球日活動(dòng)策劃【篇3】

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)代社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)高校生的綜合素養(yǎng)，國(guó)家教育、企業(yè)商界也越來(lái)越注意高校生的綜合素養(yǎng)，而高校生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)熟悉、社會(huì)閱歷。從素養(yǎng)教育的提出到詳細(xì)的各項(xiàng)教育改革無(wú)不是為了響應(yīng)這個(gè)號(hào)召。同時(shí)，基層社會(huì)也需外界關(guān)注的急迫的愿望，為轉(zhuǎn)變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的高校生更應(yīng)樂(lè)觀響應(yīng)，從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，環(huán)境形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，水環(huán)境污染嚴(yán)峻，湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢(shì)沒(méi)有得到根本扭轉(zhuǎn)，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水平安問(wèn)題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，工業(yè)污染物排放總量掌握和全面達(dá)標(biāo)排放任務(wù)艱難，污染掌握和治理難度進(jìn)一步加大，所以，必需把環(huán)境愛(ài)護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境愛(ài)護(hù)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要方面，是衡量進(jìn)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè)，關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。各地區(qū)各部門肯定要深刻熟悉加強(qiáng)環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要意義，進(jìn)一步增加緊迫感和使命感，以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，把環(huán)境愛(ài)護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展。同時(shí)在政策的影響下，構(gòu)建和諧社會(huì)，新農(nóng)村新面貌。

二、活動(dòng)目的：

1、讓高校生了解社會(huì)、熟悉社會(huì)，特殊是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增加高校生的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)本社人員的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。

2、通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查，切實(shí)反映一些農(nóng)夫的實(shí)際問(wèn)題，熬煉同學(xué)調(diào)查問(wèn)題的力量。

3、通過(guò)調(diào)查，發(fā)覺(jué)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問(wèn)題，分析并做出解決方案。

4.宣揚(yáng)環(huán)保，讓更多的人參加到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。

5.弘揚(yáng)國(guó)家政策。

三、活動(dòng)意義：

讓同學(xué)們更好的把握專業(yè)學(xué)問(wèn)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱忱，樂(lè)觀為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培育良好的社會(huì)適應(yīng)力量，努力熬煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代高校生。推動(dòng)建立健全環(huán)境愛(ài)護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深化開(kāi)展環(huán)境愛(ài)護(hù)宣揚(yáng)教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感，喚醒人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深化每一個(gè)人的心中，從兒童教育開(kāi)頭。

四、活動(dòng)主題：

宣揚(yáng)環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，關(guān)注貧困山區(qū)兒童。

五、指導(dǎo)單位：

xx省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)。

六、支持單位：

xx省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)。

七、活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)地點(diǎn)的選擇

xx不僅水產(chǎn)豐富奇怪，風(fēng)光也很美麗。古人曾有詩(shī)云：“銀海含山色，漁舟傍石峨。晚來(lái)最高處，相對(duì)發(fā)狂歌。”登舟暢游，但見(jiàn)水光瀲滟，煙波浩渺。沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進(jìn)入如詩(shī)如畫之境。這里四季無(wú)霜，湖面水溫xx℃～xx℃，北部海灣沙灘細(xì)軟干凈，長(zhǎng)達(dá)數(shù)里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為自然?的冬泳和消遣之地。xx西岸現(xiàn)有大路貫穿南北，湖內(nèi)可通航，車舟并行，交通非常便利。這個(gè)漂亮富裕的聚寶盆，有待開(kāi)發(fā)為重要的旅游度假勝地。

但是，xx水質(zhì)東部污染較大，因有螺旋藻廠，xx四周主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn)，xx的治理破在眉睫。

(二)活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容

1、開(kāi)展環(huán)保宣揚(yáng)以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣揚(yáng)。

2、科學(xué)學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)，進(jìn)行好玩味的小活動(dòng)。

3、適當(dāng)?shù)仃P(guān)心當(dāng)?shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧?dòng)與當(dāng)?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同溝通。

4、適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)展的問(wèn)卷調(diào)查,開(kāi)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)進(jìn)展的課題討論，對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況進(jìn)行調(diào)查，并做相對(duì)的調(diào)查問(wèn)卷。

5、對(duì)當(dāng)?shù)鼐用?、政府官員進(jìn)行采訪。

6、與當(dāng)?shù)刂?、學(xué)校生進(jìn)行互動(dòng)“一幫一”活動(dòng)，與孩子們交談，傳授外面的學(xué)問(wèn)及對(duì)所帶物品的發(fā)放。

7、對(duì)當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)進(jìn)行采訪，參觀，并調(diào)查它對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。

高校生世界地球日活動(dòng)策劃【篇4】

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)代社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)高校生的綜合素養(yǎng)，國(guó)家教育、企業(yè)商界也越來(lái)越注意高校生的綜合素養(yǎng)，而高校生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)熟悉、社會(huì)閱歷。從素養(yǎng)教育的提出到詳細(xì)的各項(xiàng)教育改革無(wú)不是為了響應(yīng)這個(gè)號(hào)召。同時(shí)，基層社會(huì)也需外界關(guān)注的急迫的愿望，為轉(zhuǎn)變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的高校生更應(yīng)樂(lè)觀響應(yīng)，從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，環(huán)境形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，水環(huán)境污染嚴(yán)峻，九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢(shì)沒(méi)有得到根本扭轉(zhuǎn)，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水平安問(wèn)題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，工業(yè)污染物排放總量掌握和全*面達(dá)標(biāo)排放任務(wù)艱難，污染掌握和治理難度進(jìn)一步加大，所以，必需把環(huán)境愛(ài)護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境愛(ài)護(hù)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要方面，是衡量進(jìn)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè)，關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。各地區(qū)各部門肯定要深刻熟悉加強(qiáng)環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要意義，進(jìn)一步增加緊迫感和使命感，以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，把環(huán)境愛(ài)護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展。同時(shí)在政策的影響下，構(gòu)建和諧社會(huì)，新農(nóng)村新面貌。

二、活動(dòng)目的：

1、讓高校生了解社會(huì)、熟悉社會(huì)，特殊是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增加高校生的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)本社人員的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。

2、通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查，切實(shí)反映一些農(nóng)夫的實(shí)際問(wèn)題，熬煉同學(xué)調(diào)查問(wèn)題的力量。

3、通過(guò)調(diào)查，發(fā)覺(jué)當(dāng)?shù)?存在的實(shí)際問(wèn)題，分析并做出解決方案。

4.宣揚(yáng)環(huán)保，讓更多的人參加到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。

5.弘揚(yáng)國(guó)家政策。

三、活動(dòng)意義：

讓同學(xué)們更好的把握專業(yè)學(xué)問(wèn)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱忱，樂(lè)觀為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培育良好的社會(huì)適應(yīng)力量，努力熬煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代高校生。推動(dòng)建立健全環(huán)境愛(ài)護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深化開(kāi)展環(huán)境愛(ài)護(hù)宣揚(yáng)教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感，喚醒人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深化每一個(gè)人的心中，從兒童教育開(kāi)頭。

四、活動(dòng)主題：宣揚(yáng)環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，關(guān)注貧困山區(qū)兒童。

五、指導(dǎo)單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)

六、支持單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)

七、活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容：

高校生世界地球日活動(dòng)策劃【篇5】

一、活動(dòng)目的

宣揚(yáng)世界地球日的有關(guān)學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)們了解愛(ài)護(hù)地球的重要性。讓愛(ài)護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺(jué)行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

x月xx日至x月xx日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.青協(xié)通過(guò)板報(bào)的宣揚(yáng)方式宣揚(yáng)“世界地球日”，使學(xué)院各個(gè)區(qū)隊(duì)樂(lè)觀響應(yīng)，出相關(guān)海報(bào)。（x月x日）

2.與法律系黨小組，同學(xué)會(huì)一起搞好“心連心”獻(xiàn)血活動(dòng)，青協(xié)會(huì)員應(yīng)起好樂(lè)觀帶頭作用。（x月x日）

3.發(fā)放宣揚(yáng)單到每個(gè)寢室，真正地走到同學(xué)們當(dāng)中去，讓更多的同學(xué)了解世界地球日，了解青協(xié)，讓更多的同學(xué)自愿加入我們的隊(duì)伍。（x月x日）

4.橫幅簽名活動(dòng)，號(hào)召全院同學(xué)及老師，關(guān)愛(ài)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（x月x日）

5.在世界地球日當(dāng)天，在學(xué)院廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)學(xué)問(wèn)。（x月x日）

6.“變廢為寶”創(chuàng)意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過(guò)創(chuàng)意制作工藝品、有用品，留意作品上要貼好標(biāo)簽，注明作品名稱、班級(jí)、姓名。（x月x日至x月x日）

四、工作要求

1.青協(xié)各部應(yīng)高度重視，細(xì)心組織，根據(jù)方案，狠抓落實(shí)。

2.青協(xié)各部要切實(shí)加強(qiáng)管理，支配專人負(fù)責(zé)，確保宣揚(yáng)方案、人員、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

3.要圍繞宣揚(yáng)主題，做到早方案、早部署、早支配。通過(guò)宣揚(yáng)活動(dòng)，使我們青協(xié)在同學(xué)們心中留下更深的影響，讓更多的同學(xué)加入我們。

五、活動(dòng)總結(jié)，作好活動(dòng)的善后工作，并將活動(dòng)狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)院團(tuán)委。

高校生世界地球日活動(dòng)策劃【篇6】

一、活動(dòng)背景

由于世界地球日的接近，人們對(duì)四周生存的環(huán)境越來(lái)越關(guān)注，我校校青聯(lián)預(yù)備開(kāi)展“世界地球日活動(dòng)”活動(dòng)。為提高高校生的環(huán)保意識(shí)，不僅在想法上環(huán)保，更在日?；顒?dòng)中關(guān)注環(huán)境愛(ài)護(hù)工作，從個(gè)人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力氣。

二、活動(dòng)主題

“同心同力同手同腳善待地球”。

三、目的活動(dòng)

1.為校內(nèi)同學(xué)喚醒愛(ài)護(hù)地球的意識(shí)；

2.熬煉同學(xué)們的組織活動(dòng)力量，豐富高校生活；

3.培育高校生的社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立仆人翁精神。

四、活動(dòng)時(shí)間

xxx年x月x日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

xx學(xué)院食堂門前。

六、主辦單位

xx學(xué)院校團(tuán)委。

七、承辦單位

xx學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)。

八、前期預(yù)備

信息宣揚(yáng)部：

1.做好板報(bào)宣揚(yáng)，內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動(dòng)。

2.懸掛宣揚(yáng)“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅。

3.同時(shí)做一張用于參加者簽名的海報(bào)，內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境愛(ài)護(hù)有關(guān)。

4.甪網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)方式宣揚(yáng)此活動(dòng)。（如貼吧，微博等）

張貼時(shí)間：活動(dòng)的前x天。

外聯(lián)事務(wù)部：

1.向校團(tuán)委申請(qǐng)此次活動(dòng)。

2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參與此活動(dòng)。

3.組織人員搬放活動(dòng)需要用的物品

4.制作活動(dòng)所需