實(shí)用的環(huán)保演講稿集合七篇

第頁(yè)實(shí)用的環(huán)保演講稿集合七篇環(huán)保演講稿篇1

敬重的老師、各位同學(xué)：

大家好!

今日我演講的題目是《綠色環(huán)保夢(mèng)》。

愛(ài)護(hù)環(huán)境，是21世紀(jì)人類(lèi)的當(dāng)務(wù)之急。

隨著人類(lèi)生活水平的不斷提高，對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益，把排放出的廢水倒進(jìn)澄澈的小溪;把廢氣排進(jìn)森林里。森林慢慢枯萎，小溪慢慢渾濁，一些小動(dòng)物和人類(lèi)因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊ァ＿^(guò)去的十年，全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉，目前，中國(guó)的荒漠化土地已達(dá)267。4萬(wàn)多平方公里，七大江河水系中，完全沒(méi)有運(yùn)用價(jià)值的水質(zhì)已超過(guò)40%。全國(guó)668座城市，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)，全國(guó)三分之一的人口，呼吸著嚴(yán)峻污染的空氣。這已經(jīng)危害到了我們的生存環(huán)境!所以，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人類(lèi)的關(guān)注。

世界聞名環(huán)境科學(xué)家曲格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美妙的環(huán)境，再優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義。”愛(ài)護(hù)碧波藍(lán)天，愛(ài)惜地球家園，這就是我的綠色環(huán)保夢(mèng)。我希望自己能建立出大片大片的綠色森林，還給動(dòng)物們美妙的家園;我希望自己建立出沒(méi)有尾氣排放的汽車(chē)，每天都能呼吸到清爽的空氣;我希望自己還能建立出一種過(guò)濾機(jī)器，使全部的河水澄澈純凈，魚(yú)兒逍遙自由?；蛟S這一切離我還太遠(yuǎn)，但幻想會(huì)指引我前進(jìn)的方向，照亮我腳下的道路?，F(xiàn)在我們還不能實(shí)現(xiàn)那漂亮的幻想，但為了我們共同的幻想，我們可以從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起：第一，盡量不要運(yùn)用一次性筷子，運(yùn)用一次性筷子過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力地砍伐樹(shù)木。其次，節(jié)約水電，水龍頭用過(guò)后要?jiǎng)偤藐P(guān)緊，因?yàn)橐粋€(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可奢侈1。8升的水。第三，電燈用后剛好關(guān)閉，這樣既可防止電能奢侈，又能避開(kāi)發(fā)生火災(zāi)。第四，不要亂丟廢舊電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。其實(shí)，我們可以做的還有許多……

我信任，在我們的共同努力下，我們的家園肯定會(huì)成為一個(gè)漂亮、健康、華蜜、和諧的世界!我們的幻想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

感謝大家!

環(huán)保演講稿篇2

江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水比較簡(jiǎn)單為人類(lèi)干脆開(kāi)采運(yùn)用，但其數(shù)量不足世界淡水的1%，約占地球上全部水的0.007%。全球每年水資料著陸在大陸上的降水量約為110萬(wàn)億立方米，扣除大氣蒸發(fā)和被植物汲取的水量，世界上江河徑流量約為42.7萬(wàn)億立方米，按11015年的世界人口計(jì)算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加，這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。

由此可見(jiàn)，地球上可被利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多，假如讓它們接著遭到人類(lèi)的摧殘，早晚有一天，它會(huì)消逝的。假如我們?cè)俨徽湎Y源，最終一滴水將與血等價(jià)，這是大自然悲憤的呼喊。

海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。萬(wàn)里海疆形勢(shì)也不容樂(lè)觀，赤潮年年如期而至。在漂亮的渤海灣，濁流迸濺，海面上漂移的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。

隨著科學(xué)事業(yè)的漸漸發(fā)展，廠房高樓的漸漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻。隨著人類(lèi)的破壞，原來(lái)的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈，不再蔚藍(lán)了，即將干枯。

環(huán)保演講稿篇3

敬重的各位老師、同學(xué)們：

大家好！想必大家還記得聞名作家歐亨利的小說(shuō)《最終一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最終一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了……酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎面臨大限時(shí)，“膽怯 在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁味道，對(duì)主子公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今日，重讀小說(shuō)《最終一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們朝氣、帶給我們活力，而綠色校內(nèi)中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)潔。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校內(nèi)，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有艷麗奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。

閑逛在校內(nèi)里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神激昂、心情安逸。校內(nèi)中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校內(nèi)中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校內(nèi)的美妙可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)當(dāng)讓校內(nèi)中的綠色永存。美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯美；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自由嬌鶯恰恰啼”，讓我們傾聽(tīng)熱鬧；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠然；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體會(huì)斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻臉蛋；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。宏大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。所以，讓我們趕快行動(dòng)，愛(ài)護(hù)我們的家園。

環(huán)保演講稿篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

我喜愛(ài)藍(lán)色，但我更喜愛(ài)生氣勃勃的綠色。因?yàn)榫G色帶給我清爽，溫順的感覺(jué)，綠色代表綠色食品;代表大片大片的草地;代表茂密的參天大樹(shù);代表低碳生活;也代表一個(gè)漂亮的、環(huán)保的、沒(méi)有污染的地球。

可是地球現(xiàn)在被嚴(yán)峻污染了，所以我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜地球，從我做起：

有一次，我和媽媽正在看電視，看了一會(huì)兒，我要按另一個(gè)頻道時(shí)，不知怎么竟然沒(méi)有反應(yīng)，我又按了幾下，結(jié)果還是無(wú)濟(jì)于事，媽媽說(shuō)：“可能是電池用久了，已經(jīng)沒(méi)有電了?！薄芭?，那我換一下?！蔽一卮鸬?。換完后，我就打算把舊電池順手扔到窗戶外面去，突然媽媽一聲道：“慢!廢舊電池扔到外面會(huì)染環(huán)境的，我們還是放到小區(qū)里回收廢舊電池的箱子里吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭后像箭一樣沖下樓跑到收廢舊電池的箱子前，把舊電池放了進(jìn)去……

暑假，我去外婆家玩，在他們村莊后面有一條江。聽(tīng)外婆說(shuō)，以前的時(shí)候，這里的江水很清很清，清得可以望見(jiàn)江底的沙石。媽媽以前也和她的小伙伴在這條江里，伴著成群的魚(yú)蝦，一起歡樂(lè)地玩耍?？晌铱偸遣惶湃危?yàn)槲铱吹降膶?shí)際情景卻是這樣：江岸兩邊垃圾成堆，江水黑乎乎的，上面漂滿了垃圾袋，塑料罐等東西，不要說(shuō)喝了，就是洗衣服，洗菜，人們也都嫌臟。所以村里確定出錢(qián)在岸邊建立幾個(gè)垃圾回收站，以解決村民的生活垃圾問(wèn)題。

還有菜市場(chǎng)，在門(mén)口就聞到一股讓人作嘔的臭味。一路走去，地上的垃圾到處都是，被踢來(lái)踢去，但又沒(méi)有人彎下腰去撿起這些垃圾，風(fēng)一吹，垃圾如同江水般掀過(guò)來(lái)，翻過(guò)去。賣(mài)魚(yú)的地方就更臟更臭了，到處散發(fā)著魚(yú)腥味，引來(lái)許多蒼蠅，嗡嗡的，令人厭煩。只有環(huán)衛(wèi)工人仿佛是看不見(jiàn)也摸不著的空氣一般，靜默地清掃著垃圾。

環(huán)保演講稿篇5

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!今日我在國(guó)旗下演講的題目是[愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校內(nèi)]。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)覺(jué)我們?cè)?jīng)漂亮的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們假如不剛好愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，漂亮的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消逝，這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，凈化校內(nèi)!敬愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、漂亮的校內(nèi)里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)呢?

就拿我們的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，我們常?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。比方說(shuō)，我班的馮瑞康，何國(guó)強(qiáng)，姚舜禹，他們常常在同學(xué)們嬉鬧的課間，輕輕的撿起教室的垃圾，每次輪到他們打掃教室，教室里都是面貌一新的，假如我們班的每一位同學(xué)都能像他們一樣愛(ài)惜我們的班級(jí)，愛(ài)惜我們的校內(nèi)，該有多好啊、但是，我們?nèi)耘f存在著許多不足：仍舊有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;仍舊有人在潔白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校內(nèi)環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心歡樂(lè)嗎?古人云：非淡泊無(wú)以明志,非安靜無(wú)以致遠(yuǎn),我們也可以斷言,非勤奮無(wú)以成學(xué),非競(jìng)爭(zhēng)無(wú)以進(jìn)取,非自律無(wú)以修身,非寬容無(wú)以養(yǎng)性,要做到這些,我們必需置身于一個(gè)整齊優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境中、

要想營(yíng)造這樣的環(huán)境,必需從我們每一個(gè)人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑,一瞥信任的眼神中去找尋答案,在我們朗朗的讀書(shū)聲里,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項(xiàng)活動(dòng)中得到落實(shí),所以我向全校的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議;

1、不要在校內(nèi)內(nèi)吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物。

2、以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

3、不亂扔垃圾，提示亂扔垃圾的同學(xué)。

4、看到地上有紙屑等，主動(dòng)檢起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。

同學(xué)們。讓我們攜手起來(lái)，為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整齊的隨州外國(guó)語(yǔ)，一個(gè)綠色文明的隨州外國(guó)語(yǔ)，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的隨州外國(guó)語(yǔ)，一個(gè)人文氣息深厚的隨州外國(guó)語(yǔ)，一個(gè)人與自然和諧共處的隨州外國(guó)語(yǔ)，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的隨州外國(guó)語(yǔ)而努力，老師們。敬愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同為了這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧!

環(huán)保演講稿篇6

今日廠團(tuán)委書(shū)記召集我們幾個(gè)團(tuán)支部書(shū)記清理廠內(nèi)的電池回收箱。通過(guò)一個(gè)上午的努力，我們共回收了七袋子的電池，有大號(hào)干電池、5號(hào)的、7號(hào)的、溝通的、鈕扣的。在整個(gè)過(guò)程中，讓人記憶猶新的是在廠生活的區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)幾位農(nóng)村的大姐的話。

我們?nèi)俗哌M(jìn)市場(chǎng)，在一個(gè)被人冷落的角落，把電池回收箱拽了出來(lái)。箱子很重，電池多的要把箱蓋翹開(kāi)了才能倒出來(lái)。倒出來(lái)發(fā)覺(jué)里面許多都是用小塑料袋裝著的，正在我們清理的'時(shí)候，一位農(nóng)村大姐湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們可來(lái)了，電池都沒(méi)地方扔了?！闭f(shuō)著順手拿著一小塑料袋舊電池扔進(jìn)了我們的回收袋。沒(méi)過(guò)多一會(huì)又來(lái)了一位大姐，“看，我聽(tīng)?wèi)蛳蛔佑昧诉@么多電池，快給你們吧?！蔽医舆^(guò)來(lái)扔進(jìn)了袋子。整理好后我們拎著兩袋電池往外走?！暗鹊?，等等”回頭一看，跑了過(guò)來(lái)一位大姐……“你們可真做了件好事，要不這些電池得糟勁兒多少地啊。”旁邊的人也隨聲附和著。

坐在拉著一大堆廢棄電池的車(chē)上，一種收獲的感覺(jué)涌上心頭，突然間仿佛望見(jiàn)了一片綠油油的麥田。沒(méi)想到這么一個(gè)小小的回收電池箱，盡然產(chǎn)生了這么大的效應(yīng)，它不僅僅是一個(gè)環(huán)境愛(ài)護(hù)的設(shè)施，更是一個(gè)個(gè)向人們滲透著環(huán)保理念的網(wǎng)點(diǎn)。如今，我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，同時(shí)環(huán)境也受到了比較嚴(yán)峻的污染，中央對(duì)環(huán)境問(wèn)題相當(dāng)重視，提出了“可持續(xù)發(fā)展”的口號(hào)，剛剛閉幕的兩會(huì)也提出了“邊治理邊發(fā)展，降低能耗20”的硬性目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)不是政府下達(dá)幾個(gè)文件，基層掛幾條標(biāo)語(yǔ)就可以解決的，而是靠每一個(gè)社會(huì)的小小份子共同努力才能做到的。菜市場(chǎng)的那幾位大姐就是社會(huì)的一個(gè)微小的份子，她們也做著極其微小的事，假如我們每一個(gè)人都這么做其成果是可想而知的。

通過(guò)回收電池這次經(jīng)驗(yàn)，我也有一些感受。幾位大姐能從日常做起，積攢電池支持環(huán)保，這種意識(shí)是來(lái)之不易的，這和我們?cè)O(shè)置的電池回收箱是密不行分的。正是這一小小的箱子激發(fā)了她們的環(huán)保意識(shí)。大事要從小做起，企業(yè)的發(fā)展更是如此，越是細(xì)小的工作就越應(yīng)當(dāng)重視，所謂“不積細(xì)流無(wú)以成江河，不積跬步無(wú)以致千里”，這一古訓(xùn)寓示我們，凡大事必需從點(diǎn)滴小事做起。我們平常的舉手之勞就能為企業(yè)作出貢獻(xiàn)，例如順手關(guān)閉水龍頭；走廊改成聲控?zé)?；有意識(shí)地在檢修過(guò)程中回收廢棄的螺栓；在可行的狀況下節(jié)約電動(dòng)工具的耗材；巡察設(shè)備時(shí)更加細(xì)致剛好地發(fā)覺(jué)微小缺陷，提高機(jī)組的效率；修理時(shí)對(duì)自身要求更加嚴(yán)格，精益求精；在實(shí)力范圍內(nèi)對(duì)損壞的設(shè)備自行修理，哪怕是一把扳子、一支電筆、一塊壓力表、一個(gè)閥門(mén)等等。為了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為了我們每一位職工的利益對(duì)節(jié)約能手賜予表彰嘉獎(jiǎng)也是必不行少的，集腋成裘，聚沙成塔，只要我們以求真務(wù)實(shí)的精神投入工作，我們就能為企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

環(huán)保演講稿篇7

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的島上，有一個(gè)蛇城，那里住著很多蛇。這些蛇相互殘殺，吃掉四周的海魚(yú)。這是蛇的世界。

說(shuō)起這個(gè)蛇城的來(lái)歷，有個(gè)好玩的故事！

很久以前，這里住著許多人，而且有許多莊稼?？粗?，就像一片金色的海洋，無(wú)窮無(wú)盡。大家都很快樂(lè)。但不知從哪一天起先，田野里出現(xiàn)了大量的田鼠。他們吃光了全部的莊稼，所以每年都沒(méi)有好收成。人們對(duì)此特別擔(dān)心。

有一天，許多蛇突然從天上掉下來(lái)。人們嚇得從一個(gè)地方逃到另一個(gè)地方，城市突然變得混亂起來(lái)。驚奇的是，這些蛇并不傷人，它們只是在街上爬行。一個(gè)聰慧的老農(nóng)看到這種狀況，把蛇放在農(nóng)田里，這樣它們就可以吃田鼠了。真的很有效，那一年莊稼長(zhǎng)得很好。人們不再躲避他們了。

就這樣，年復(fù)一年，田里的田鼠少了，蛇多了，莊稼一年比一年長(zhǎng)得好。人們興致勃勃，但他們從未想到災(zāi)難就在眼前。

最終有一天，蛇再也沒(méi)有田鼠吃了。蛇想到