運(yùn)動(dòng)的描述經(jīng)典習(xí)題與詳細(xì)答案人教版_第1頁(yè)
運(yùn)動(dòng)的描述經(jīng)典習(xí)題與詳細(xì)答案人教版_第2頁(yè)
運(yùn)動(dòng)的描述經(jīng)典習(xí)題與詳細(xì)答案人教版_第3頁(yè)
運(yùn)動(dòng)的描述經(jīng)典習(xí)題與詳細(xì)答案人教版_第4頁(yè)
運(yùn)動(dòng)的描述經(jīng)典習(xí)題與詳細(xì)答案人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

運(yùn)動(dòng)的描繪經(jīng)典習(xí)題與詳盡答案人教版————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的描繪知識(shí)點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.(2015春?端州區(qū)期末)以下幾種運(yùn)動(dòng)中,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.春季,桃樹(shù)上結(jié)出桃子B.秋季,熟透的蘋果落向地面C.上課的鈴聲傳到同學(xué)們耳中D.夜晚,探照燈光射向天空2.(2015秋?平南縣月考)以下現(xiàn)象屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.心情激動(dòng)B.鐵生銹了C.五四運(yùn)動(dòng)D.太陽(yáng)升上了天空3.(2015?安順)媽媽用電動(dòng)自行車送小婷上學(xué),途中媽媽提示小婷“坐好,別動(dòng)!”.這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是()A電動(dòng)自行車上的座位B路旁的樹(shù)木C迎面走來(lái)的行人D從旁邊超越的汽車4.(2015?鎮(zhèn)江)“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后,以下哪一個(gè)作為參照物,“天宮一號(hào)”是靜止的()A.西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架B.“神舟十號(hào)”飛船C.海面上行駛的遠(yuǎn)洋察看船D.在“天宮一號(hào)”內(nèi)穿行的航天員5.(2015?常州)暫時(shí)泊車場(chǎng)內(nèi),旅游車和卡車并列同方向停放.小明坐在旅游車內(nèi)看著旁邊的卡車,忽然感覺(jué)旅游車在向后運(yùn)動(dòng).以下對(duì)于旅游車和卡車的運(yùn)動(dòng)狀況中,不行能發(fā)生的是()A.旅游車靜止,卡車向前運(yùn)動(dòng)B.旅游車和卡車都向前運(yùn)動(dòng),卡車運(yùn)動(dòng)更快C.旅游車向后運(yùn)動(dòng),卡車靜止D.旅游車和卡車都向前運(yùn)動(dòng),旅游車運(yùn)動(dòng)更快6.(2015?益陽(yáng))《龜兔賽跑》新篇:兔子和烏龜自從上一次賽跑后,成為了好朋友,于是在此后的旅游中,陸地上兔子背著烏龜跑,在水中烏龜馱著兔子游,兔子和烏龜所以都走得更快更遠(yuǎn)了,實(shí)現(xiàn)了雙贏.當(dāng)兔子背著烏龜在陸地上奔跑時(shí),下列說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.以兔子為參照物,烏龜是運(yùn)動(dòng)的B.以烏龜為參照物,兔子是運(yùn)動(dòng)的C.以地面為參照物,烏龜是靜止的,兔子是運(yùn)動(dòng)的D.以地面為參照物,烏龜和兔子都是運(yùn)動(dòng)的7.(2015?貴賓)小明坐在高速行駛的火車上,說(shuō)他是靜止的,所選的參照物是A.地上的房屋B.路邊的樹(shù)木C.他身邊的座椅D.走過(guò)他身邊的乘務(wù)員8.(2015?呼和浩特)小明同學(xué)騎自行車沿新華大街自西向東運(yùn)動(dòng),看到兩面的高樓不斷向西運(yùn)動(dòng).能正確說(shuō)明高樓向西運(yùn)動(dòng),是以下邊哪個(gè)物體為參照物的(A.小明同學(xué)的自行車B.對(duì)面駛來(lái)的公共汽車C.新華大街D天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)39.(2015?廣元)隨著生活水平的提升,人們的代步工具已經(jīng)愈來(lái)愈寬泛,可是城市交通擁擠嚴(yán)重,為了實(shí)行“低碳生活,綠色出行”,自行車從頭成為了人們的首要交通工具.以下相關(guān)自行車的構(gòu)造及使用的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()A.行車時(shí),有對(duì)于車上的人,車是靜止的B.行車時(shí),車輪與地面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦C.車輪、車把以及腳踏板上有花紋,都是為了減小摩擦D.騎自行車勻速下坡時(shí)動(dòng)能不變,機(jī)械能變大10.(2015?滕州市自主招生)2009年10月1目國(guó)慶60周年閱兵式,中國(guó)向全世界展現(xiàn)了迅猛發(fā)展的航空裝備,如圖是一架加油機(jī)和兩架不同樣型號(hào)的受油機(jī)組成的梯隊(duì)準(zhǔn)時(shí)經(jīng)過(guò)天安門廣場(chǎng)上空模擬空中加油,加受油機(jī)的空中距離只有2米,從地面看去,受油機(jī)就像貼在加油機(jī)身側(cè).據(jù)稱,這是閱兵史上第一次組成這樣的隊(duì)形,說(shuō)明中國(guó)是世界上第五個(gè)擁有空中加油能力的國(guó)家.梯隊(duì)經(jīng)過(guò)天安門廣場(chǎng)上空模擬加油時(shí),以以下哪個(gè)物體為參照物,受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的()A.加油機(jī)B.加油機(jī)飛翔員C.天安門城樓D.受油機(jī)飛翔員11.(2015?泰安二模)察看圖中的煙和小旗,對(duì)于甲、乙兩車有對(duì)于房屋的運(yùn)動(dòng)狀況,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()A.甲乙兩車必定向左運(yùn)動(dòng)B.甲乙兩車必定向右運(yùn)動(dòng)C.甲車可能運(yùn)動(dòng),乙車向右運(yùn)動(dòng)D.甲車可能靜止,乙車向左運(yùn)動(dòng)12.(2015?蘇州模擬)一跳傘運(yùn)動(dòng)員在著落過(guò)程中,看到身邊的直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng),則直升飛機(jī)有對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)狀況是()A.必定上漲B.必定降落C.必定靜止D.沒(méi)法判斷13.(2015?廣安區(qū)模擬)敦煌曲子詞中有詞一首,“滿眼風(fēng)光多閃耀,看山好似走來(lái)迎,認(rèn)真看山山不動(dòng),是船行.”此中,以船為參照物的一句是()A.滿眼風(fēng)光多閃耀B.看山好似走來(lái)迎C.認(rèn)真看山山不動(dòng)D.是船行14.(2015?武進(jìn)區(qū)校級(jí)模擬)2008北京奧運(yùn)圣火傳達(dá)活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)漂浮的旌旗和周邊的甲、乙兩火炬照片,如下列圖.根據(jù)它們的漂浮方向,能夠判斷以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()4A甲火炬必定靜止B乙火炬必定向左運(yùn)動(dòng)乙火炬必定靜止D甲火炬必定向右運(yùn)動(dòng)15.(2015?衡陽(yáng)模擬)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔,多次在世界大賽上打破110m欄的世界記錄,他的跨欄能夠說(shuō)是跑得特別快.我們?cè)诳措娨曓D(zhuǎn)播時(shí),固然他總沒(méi)有走開(kāi)小小的電視屏幕,但總能感覺(jué)他憂如飛人,這是由于我們所采用的參照物是(A.電視屏幕B.電視屏幕上的一條邊C.競(jìng)賽場(chǎng)上的觀眾或跑道D.我們自己16.(2015?大石橋市校級(jí)一模)甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時(shí),甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹(shù)木向東運(yùn)動(dòng),看到乙車向西運(yùn)動(dòng).由此可判斷()A.甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)B.甲車向東運(yùn)動(dòng),乙車向西運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車都向西運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車都向東運(yùn)動(dòng)17.(2015?滕州市校級(jí)模擬)乘客站在參觀電梯上從一樓上漲到十樓的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.有對(duì)于電梯來(lái)說(shuō),乘客是運(yùn)動(dòng)的B.有對(duì)于乘客來(lái)說(shuō),樓房是靜止的C.以電梯為參照物,乘客是靜止的D.以電梯為參照物,樓房是靜止的18.(2015?岱岳區(qū)二模)小紅坐在船上,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.船前進(jìn)時(shí),小紅有對(duì)于船是運(yùn)動(dòng)的B.停止劃槳時(shí)船會(huì)立刻停止C.用槳向后劃水船會(huì)前行,說(shuō)明物體間力的作用是互相的D.小紅對(duì)船的壓力和船對(duì)小紅的支持力是一對(duì)平衡力19.(2015?高臺(tái)縣模擬)南沙蕉門河水面碧波漣漪,路邊桃紅柳綠.(1)游船在水上行駛時(shí),坐在船上的旅客相對(duì)河岸是的.(2)旅客聞到花的香味,從分子動(dòng)理論的角度解析,香味的存在說(shuō)明了;(3)有時(shí)水面上洋溢著一層“白霧”,這類“白霧”是水的態(tài),它是形成的.(填物態(tài)變假名稱)20.(2015?哈爾濱校級(jí)模擬)在一張白紙上畫一片草地,草地上畫一個(gè)小洞,將一個(gè)小球放在圖中草地上.分別進(jìn)行以下操作:1)紙板不動(dòng),將小球拉到“洞”中;2)保持小球不動(dòng),拉動(dòng)白紙,使小球進(jìn)入“洞”中.兩種狀況下小球的運(yùn)動(dòng)結(jié)果(填“同樣”或“不同樣”)嗎?這個(gè)過(guò)程說(shuō)了然.21.(2015秋?大石橋市校級(jí)月考)如下列圖,對(duì)于坐在小轎車?yán)锏某丝?,司機(jī)說(shuō)他靜止的;在路邊行走的學(xué)生說(shuō)他運(yùn)動(dòng)得很快.司機(jī)和小學(xué)生誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?為何?5第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的描繪測(cè)試題參照答案1.B2.D3.A4.B5.D6.D7.C8.A9.A10.C11.D12.D13.B14.B15.C16.C17.C18.C19.運(yùn)動(dòng);分子在不斷的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);液;液化20.同樣運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的21.司機(jī)和小學(xué)生說(shuō)的都對(duì);對(duì)于坐在小轎車?yán)锏某丝?,乘?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論