東平路小學關于使用國家中小學智慧教育平臺調(diào)研問卷附答案_第1頁
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東平路小學關于使用國家中小學智慧教育平臺調(diào)研問卷[復制]感謝您能抽出寶貴的時間參加東平路小學小學關于使用國家中小學智慧教育平臺上的調(diào)研,為了切實了解教育平臺的使用狀況,請您認真閱讀每道題目,根據(jù)您自己的實際情況和看法建議選擇相應的選項,不要遺漏題目。您的回答沒有正確與錯誤之分,都將受到高度的重視和充分的尊重。您的基本信息和原始答題記錄也都將保密,僅作為專項調(diào)研和改進工作的分析使用。第一部分您的基本情況您的性別是:[單選題]*○A.男○B(yǎng).女本學期,您所任教的學段是:[單選題]*○A.小學○B(yǎng).初中○C.高中本學期,您所任教的主要學科是:[多選題]*□A.語文□B.數(shù)學□C.英語□D.美術□E.音樂□F.道德與法治(政治)□G.科學□H.勞動與技術□I.體育與健康□J.其他在您的授課環(huán)境中,信息化設備的配備情況是:[單選題]*○A.電腦+投影○B(yǎng).電腦+交互式電子白板○C.一體機○D.電腦+交互式電子白板+師生移動終端○E.一體機+師生移動終端在您的授課環(huán)境中,信息化設備的使用頻率是:[單選題]*○A.幾乎每天都用○B(yǎng).平均每周1-3次○C.平均每月1-3次○D.平均每學期用1-3次○E.配備了但我沒用過○F.學校沒有配備以下關于信息技術的使用,哪些描述符合你的情況?[多選題]*□A.信息技術很重要□B.樂于使用信息技術□C.能熟練地使用日常辦公軟件□D.能熟練地通過網(wǎng)絡查找信息和下載資源□E.使用網(wǎng)絡資源我能注意網(wǎng)絡安全□F.使用網(wǎng)絡時,能規(guī)范使用資源、文明使用第二部分您使用國家中小學智慧教育平臺數(shù)字教材的情況“數(shù)字教材”也稱為電子教材,可以在電子設備上打開,它的內(nèi)容與你的課本保持一致,可能含有圖片、音頻、視頻或習題等學習資源。你使用過“國家中小學智慧教育平臺”這種數(shù)字教材嗎?[單選題]*○A.用過(請?zhí)恋?1題)○B(yǎng).沒有用過影響您使用“國家中小學智慧教育平臺”數(shù)字教材意愿的因素有哪些?[多選題]*□A.校內(nèi)的信息化硬件環(huán)境□B.數(shù)字教材中的資源質(zhì)量□C.數(shù)字教材的教學應用功能□D.數(shù)字教材的應用方式□E.教師的教育理念、教學能力和信息素養(yǎng)□F.教學評價方式□G.學生的學習能力和信息素養(yǎng)□I.其他,請?zhí)顚?_________________如果以后使用“國家中小學智慧教育平臺”數(shù)字教材,您最希望“國家中小學智慧教育平臺”數(shù)字教材具備什么功能?。[多選題]*□A.與紙質(zhì)教科書一樣的頁面和內(nèi)容呈現(xiàn)□B.可根據(jù)不同學習路徑生成個性化、多樣化的內(nèi)容組織形式□C.本身能包含非常豐富的教與學資源□D.教師可添加個性化教學資源□E.能做筆記和標注,并支持分享□F.有錯題本功能,可自主加入做錯的題目□G.有練習功能,支持自動化練習、批改□H.配套互動平臺,支持師生間、學生間的互動、交流和分享□I.能夠記錄和分析學生行為數(shù)據(jù),提供知識推送等個性化服務□J.支持調(diào)用學科工具(如:字典、計算器、思維導圖等)□K.能在多種終端上使用□L.其他,請?zhí)顚?_________________如果以后有機會使用“國家中小學智慧教育平臺”數(shù)字教材,你最希望獲得哪些方面的幫助或支持?[多選題]*□A.軟件操作方面的技術培訓□B.個性化資源創(chuàng)建方面的交流與培訓□C.基于數(shù)字教材的教學應用的交流與培訓□D.系統(tǒng)軟件的定期維護□E.硬件設備的定期維護□F.其他,請?zhí)顚?_________________*請您填寫完本題后結(jié)束作答。至今,您使用國家中小學智慧教育平臺的數(shù)字教材進行教學有多久了?[單選題]*○A.不到半年○B(yǎng).半年-1年○C.1年-2年○D.3年及以上您使用“國家中小學智慧教育平臺”數(shù)字教材進行以下教學活動的頻率是:[矩陣單選題]*從未用過每學期用1-3次每月用1-3次每周用1-3次每天都用課前,用數(shù)字教材來備課○○○○○課上,演示教學內(nèi)容○○○○○課上,與學生互動、探究○○○○○課上,展示、分享學生的學習成果○○○○○課上,隨堂練習/測驗○○○○○課后,讓學生預習、復習○○○○○課后,讓學生拓展學習○○○○○課后,讓學生在線提交作業(yè)○○○○○其他教學活動○○○○○目前,您獲得教材的途徑主要是哪些?[單選題]*○A.學校下發(fā)的紙質(zhì)教材○B(yǎng).網(wǎng)站百度的電子教材○C.國家中小學智慧教育平臺上的電子教材○D.其他你使用國家中小學智慧教育的數(shù)字教材的環(huán)境主要在哪?[多選題]*□A.教室里現(xiàn)場教學時□B.網(wǎng)課教學時□C.其他_________________您使用“國家中小學智慧教育平臺”數(shù)字教材的內(nèi)容主要有哪些?[多選題]*□A.“國家中小學智慧教育平臺”的教材PDF電子書□B.“國家中小學智慧教育平臺”的基礎性作業(yè)□C.“國家中小學智慧教育平臺”的精品課□D.其他_________________您使用“國家中小學智慧教育平臺”數(shù)字教材的功能主要有:[多選題]*□A.調(diào)閱電子書方便上課時使用□B.選擇基礎性作業(yè)方便學生訓練□C.精品課觀摩可以讓教師學習其教學方法□D.以上三個都有□E.其他_________________你使用“國家中小學智慧教育平臺的數(shù)字教材的流程與方法主要是哪種?[多選題]*□A.主要是調(diào)用電子教材的PDF版供學生網(wǎng)課使用?!魾.主要是選擇基礎性作業(yè)中部分題目供學生練習□C.其他_________________你在使用國家中小學智慧教育平臺的數(shù)字教材得到的技術支持與專業(yè)培訓主要有哪些?[多選題]*□A.學校聘請專家對資源平臺進行技術培訓?!魾.學校信息教師對學生進行平臺應用培訓?!魿.學校進行其他信息技術的教師培訓?!鮀.其他_________________具體而言,使用國家中小學智慧教育平臺的數(shù)字教材后,您發(fā)現(xiàn)了以下教學效果嗎?[矩陣單選題]*很符合比較符合不太符合很不符合學生的學習興趣提高了?!稹稹稹饘W生對重點、難點知識的理解更深了?!稹稹稹饘W生的學習效率提高了?!稹稹稹饘W生間交流、分享與合作學習更多了?!稹稹稹饘W生的學習成績提高了。○○○○學生的信息素養(yǎng)提高了?!稹稹稹鹞业慕虒W方式與方法在改變?!稹稹稹鹞业恼n堂教學活動組織形式更豐富了?!稹稹稹鹞覍W生的評價方式與方法在改變?!稹稹稹鹞业男畔⑺仞B(yǎng)提高了?!稹稹稹鹞业慕虒W負擔減輕了。○○○○總的來說,您使用數(shù)字教材教學的效果如何?[單選題]*○A.效果很好○B(yǎng).效果較好○C.效果不太好○D.效果很不好在使用國家中小學智慧教育平臺的數(shù)字教材時,遇到的困難主要有哪些?[多選題]*□A.校內(nèi)的信息化硬件環(huán)境不行□B.數(shù)字教材中的資源質(zhì)量不太好用□C.數(shù)字教材的教學應用功能不行□D.數(shù)字教材的應用方式不行□E.教師的教育理念、教學能力和信息素養(yǎng)不高□F.教學評價方式單一□G.學生的學習能力和信息素養(yǎng)不高□I.其他_________________在日常學科教學中融入數(shù)字教材,對您來講難度如何?[單選題]*○A.難度較小,對我不具有挑戰(zhàn)性○B(yǎng).難度適中,具有一定挑戰(zhàn)性○C.難度較大,希望獲得支持與幫助○D.難度很大,已超過我的能力范圍在使用數(shù)字教材過程中,您最希望獲得哪些方面的幫助或支持?

[多選題]*□A.軟件操作方面的技術培訓□B.個性化資源創(chuàng)建方面的交流與培訓□C.基于數(shù)字教材的教學應用的交流與培訓□D.系統(tǒng)軟件的定期維護□E.硬件設備的定期維護□F.其他,請?zhí)顚?_________________您支持數(shù)字教材在中小學的推廣和普及嗎?[單選題]*○A.大力支持○B(yǎng).比較支持○C.不太支持○D.很不支持第三部分您對數(shù)字教材的使用需求您認為國家中小學智慧教育平臺的數(shù)字教材產(chǎn)品有待提升的主要方向是?[多選題]*□A.內(nèi)容資源(如資源數(shù)量與種類、資源與教學適合度、師生共建共享)□B.功能設計(如產(chǎn)品登錄速度、穩(wěn)定性、產(chǎn)品體驗、功能完整性等)□C.產(chǎn)品服務(如產(chǎn)品培訓、客服、答疑、教學教研支持活動等)□D.其他,請?zhí)顚?_________________關于國家中小學智慧教育平臺數(shù)字教材的功能,以下哪些是您認為非常需要的?。[多選題]*□A.與紙質(zhì)教科書一樣的頁面和內(nèi)容呈現(xiàn)□B.可根據(jù)不同學習路徑生成個性化、多樣化的內(nèi)容組織形式□C.本身能包含非常豐富的教與學資源□D.教師可添加個性化教學資源□E.能做筆記和標注,

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