2022學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)世界歷史隨堂測試附答案

2022學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)世界歷史隨堂測試[復(fù)制]姓名：[填空題]*_________________________________班別[單選題]*○7班○8班○9班1．“尼羅河像一根天然的紐帶，把整個(gè)流域連接成一個(gè)穩(wěn)定、有效的整體。它平緩的河流使北上的航行極為容易，而盛行的北風(fēng)、西北風(fēng)又使返航毫不費(fèi)力?！蹦崃_河的這個(gè)特點(diǎn)有利于古代埃及的[單選題]*A．農(nóng)業(yè)發(fā)展B．對(duì)外擴(kuò)張C．統(tǒng)一政權(quán)建立(正確答案)D．對(duì)外貿(mào)易答案解析：由材料“尼羅河像一根天然的紐帶，把整個(gè)流域連接成一個(gè)穩(wěn)定、有效的整體。它平緩的河流使北上的航行極為容易，而盛行的北風(fēng)、西北風(fēng)又使返航毫不費(fèi)力?！笨芍崃_河貫穿埃及南北，把整個(gè)流域連接成一個(gè)穩(wěn)定有效的整體，有利于埃及統(tǒng)一南北，建立統(tǒng)一政權(quán)，故選C項(xiàng)；尼羅河定期泛濫，留下的黑色淤泥有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但材料并未體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；對(duì)外擴(kuò)張始于新航路開辟后，時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；對(duì)外貿(mào)易更多是強(qiáng)調(diào)海上航行的便利，不符合題意，排除D項(xiàng)。2．《漢謨拉比法典》規(guī)定：“男性家長對(duì)奴隸有生殺予奪之權(quán)，對(duì)妻子兒女有絕對(duì)權(quán)威，在欠債時(shí)甚至可以將妻兒送去抵債。”材料直接反映了古巴比倫[單選題]*A．奴隸制在古巴比倫相當(dāng)發(fā)達(dá)B．家庭奴隸制非常突出C．非奴隸身份的男性在古巴比倫社會(huì)地位高(正確答案)D．《漢謨拉比法典》維護(hù)奴隸主的利益答案解析：從材料的表述來看，非奴隸對(duì)奴隸有絕對(duì)權(quán)力，男性對(duì)妻子兒女有絕對(duì)權(quán)威，可見，非奴隸男性在古巴比倫地位很高，故C正確。A有一定道理，但從這一條文中無法完全得出該結(jié)論；B家庭奴隸制是古巴比倫的一大特征，但從這一材料不能看出其非常突出；D是對(duì)法典本質(zhì)的正確表述，但不能從材料中直接看出，需要進(jìn)一步分析才可得到。3．婆羅門掌管祭祀，剎帝利掌握軍事和行政權(quán)力，吠舍從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、捕魚業(yè)和手工業(yè)，低等級(jí)的人不能從事高等級(jí)的人的職業(yè)。這反映了當(dāng)時(shí)的印度[單選題]*A．社會(huì)分工相互協(xié)作B．宗教信仰派別眾多C．社會(huì)等級(jí)貴賤有別(正確答案)D．風(fēng)俗習(xí)慣儀式繁瑣答案解析：分析題干可知，本題主要考察學(xué)生對(duì)于婆羅門、剎帝利、吠舍這個(gè)幾個(gè)關(guān)鍵詞所反映的歷史事件。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，雅利安人在進(jìn)入古代印度后，逐漸產(chǎn)生不同等級(jí)，形成嚴(yán)格的等級(jí)制度，史稱“種姓制度”"。第一等級(jí)婆羅門掌握神權(quán)；第二等級(jí)剎帝利（把持國家軍事行政大權(quán)。第三等級(jí)吠舍向國家納稅，向神廟上供，供養(yǎng)第一、第二等級(jí)；各等級(jí)之間高低貴賤有別，下一等級(jí)的人沒資格從事高一等級(jí)的職業(yè)，不同等級(jí)的人不得通婚。材料內(nèi)容反映了當(dāng)時(shí)的印度社會(huì)等級(jí)貴賤有別，C符合題意。A、B、D項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)，不符合題意，故選擇C。4．“當(dāng)民眾在公民大會(huì)上投票贊成與斯巴達(dá)的戰(zhàn)爭時(shí)，公民大會(huì)就宣布處于戰(zhàn)爭狀態(tài)；當(dāng)陪審員投票贊成蘇格拉底有罪時(shí)，他就是個(gè)罪人?！辈牧现荚谡f明古代雅典[單選題]*A．民眾是擁有決策權(quán)的公民集體B．直接民主容易導(dǎo)致權(quán)力濫用(正確答案)C．公民大會(huì)是城邦最高權(quán)力機(jī)構(gòu)D．陪審法庭難以做到公正判決答案解析：分析材料可知，本題主要考察學(xué)生對(duì)于故雅典民主政治知識(shí)掌握情況。雅典的公民大會(huì)和陪審法庭投票在雅典民主政治決策中意義重大，而這些決策都具有局限性，這體現(xiàn)了雅典民主政治中的直接民主導(dǎo)致權(quán)力濫用，故B項(xiàng)正確；民眾不等于公民，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料不僅僅涉及了公民大會(huì)，還涉及了陪審法庭，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；通過對(duì)蘇格拉底的判決無法徹底否定陪審法庭的審判的全部公正性，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5．蘇格拉底說：“……它把權(quán)力交給所有公民，不需要國家統(tǒng)治者具有專長，不要求他們具有真知灼見。一個(gè)國家應(yīng)該由既有專業(yè)知識(shí)，又有道德的人去治理。統(tǒng)治者不是偶然選中的人，不使用強(qiáng)術(shù)和騙術(shù)的人，而是有統(tǒng)治知識(shí)的人?！币韵聦?duì)上述材料理解正確的是[單選題]*A．全體雅典人均可參與國家管理B．雅典民主政治忽視了統(tǒng)治者的能力和品德(正確答案)C．雅典注重對(duì)公民知識(shí)和道德上的培養(yǎng)D．公民大會(huì)是雅典的最高權(quán)力機(jī)關(guān)6．亞歷山大在所征服地區(qū)興建的城堡，有些逐漸發(fā)展成經(jīng)濟(jì)文化中心。一種混合著希臘和東方因素的文明就此誕生。這說明，亞歷山大帝國的征服客觀上[單選題]*A．促進(jìn)了東西方文化交流(正確答案)B．加速希臘文明的衰落C．導(dǎo)致東方文明走向衰落D．推動(dòng)資本主義的產(chǎn)生答案解析：分析材料可知，本題的關(guān)鍵詞為“一種混合著希臘和東方因素的文明就此誕生”說明亞歷山大帝國的征服客觀上促進(jìn)了東西方文化交流，A項(xiàng)正確；題干體現(xiàn)不出希臘文明或東方文明走向衰落，而是融合東西方文明因素的文明誕生，排除B、C項(xiàng)；推動(dòng)資本主義產(chǎn)生的是文藝復(fù)興和新航路開辟，排除D項(xiàng)。7．2020年是閏年，古人為了糾正古代歷法中每年將近6小時(shí)的誤差，采取每4年增加一天的辦法設(shè)置閏年。這種設(shè)置閏年的方法最早出自[單選題]*A．古埃及太陽歷B．蘇美爾人的陰歷C．中國農(nóng)歷D．古羅馬儒略歷(正確答案)答案解析：羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷。凱撒命人以太陽歷為藍(lán)本編制新的歷法，稱“儒略歷”。為糾正每年將近6小時(shí)的誤差，采取每4年增加1天的辦法進(jìn)行調(diào)整，即每逢被4整除的那一年為閏年，在2月份增加一天。D符合題意。古埃及太陽歷，將一年分為12個(gè)月，每月30天。年末余下5天稱“閏日”，作為節(jié)日，如此全年共365天，排除A；蘇美爾人太陰歷，歷年為12個(gè)月，平年354天，閏年355天，每30年中有11年是閏年，另19年是平年，排除B；中國農(nóng)歷屬于一種陰陽合歷，其年份分為平年和閏年。平年為十二個(gè)月；閏年為十三個(gè)月，排除C。故選D。8．所謂的封君封臣制，就是以土地的層層分封、占有為基礎(chǔ)，以封君和封臣之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系為紐帶的封建等級(jí)制。下列語句能體現(xiàn)這種制度的是[單選題]*A．“真正的法律應(yīng)該對(duì)一切人有效，應(yīng)該永遠(yuǎn)有效”B．“城市的空氣使人自由”C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”(正確答案)D．“人最美的裝飾是知識(shí)”答案解析：根據(jù)題干所給“所謂的封君封臣制，就是以土地的層層分封、占有為基礎(chǔ)，以封君和封臣之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系為紐帶的封建等級(jí)制度?！笨芍牧象w現(xiàn)了西歐封建等級(jí)制度是通過層層分封形成，C選項(xiàng)的大意為，西歐封建等級(jí)制度通過層層分封而形成，基本特征就是封主與附庸的臣屬關(guān)系，附屬只承認(rèn)自己直接受封的人為封主，與自己封主的封主則沒有臣屬關(guān)系。在最高王權(quán)與最底層的農(nóng)奴之間，不止有一層封主，而是有好幾個(gè)層次，每個(gè)領(lǐng)主都可以將自己的封地封給自己的屬下，從而形成了一種金字塔似的網(wǎng)絡(luò)。一個(gè)大領(lǐng)主相對(duì)于國王或皇帝來說是附庸，國王和皇帝是他的領(lǐng)主，但相對(duì)于這個(gè)大領(lǐng)主自己分封的中小貴族來說他就是領(lǐng)主，由他分封的人則是他的附庸；以此類推，直至最低一等。所以，在西歐出現(xiàn)了“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的現(xiàn)象符合題意。題干沒有涉及法律相關(guān)問題，A不符合題意。題干沒有體現(xiàn)城市自由度，B不符合題意。題干也沒有體現(xiàn)知識(shí)的重要性，D不符合題意。所以A、B、D不符合題意，故選擇C。9．14世紀(jì)意大利文藝復(fù)興學(xué)者彼特拉克發(fā)明了一個(gè)詞“DarkAges（直譯為“黑暗時(shí)代”）”，其中屬于這個(gè)時(shí)代的“Dark”的是[單選題]*A．城市的自治B．基督教神學(xué)統(tǒng)治(正確答案)C．大學(xué)的興起D．等級(jí)君主制答案解析：文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是14——17世紀(jì)歐洲新興的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)。人文主義是其核心思想。既提倡人性，反對(duì)神性，主張人生的目的是追求現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，倡導(dǎo)個(gè)性解放，反對(duì)愚昧迷信的神學(xué)思想。它使人們意識(shí)到，必須打破中世紀(jì)以來的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想的束縛，強(qiáng)調(diào)和肯定人在世界上價(jià)值和作用，是資產(chǎn)階級(jí)扣響近代社會(huì)大門的思想解放運(yùn)動(dòng)。因此屬于這個(gè)時(shí)代的“Dark”的是基督教神學(xué)統(tǒng)治，故B正確。A是當(dāng)時(shí)的亮光。大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。故AC排除。等級(jí)君主制不是14世紀(jì)意大利的“Dark”，故A排除。10．馬克思在《封建經(jīng)濟(jì)政治概述》中寫道：“（它）是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，有經(jīng)營農(nóng)業(yè)所需要的各種設(shè)施，如農(nóng)具、牲畜、作坊和倉庫；領(lǐng)主本人或其管家管理生產(chǎn)，監(jiān)督農(nóng)奴勞動(dòng)，它還是一個(gè)政治、法律實(shí)體，領(lǐng)主在自己的領(lǐng)地上有自己的司法行政權(quán)力?！边@一“經(jīng)濟(jì)實(shí)體”是[單選題]*A．西歐封建城邦B．西歐封建莊園(正確答案)C．西歐封建教會(huì)D．西歐封建城市答案解析：本題的關(guān)鍵點(diǎn)在于，理解材料中所給的“經(jīng)濟(jì)實(shí)體”。希臘城邦與“有經(jīng)營農(nóng)業(yè)所需要的各種設(shè)施，如農(nóng)具、牲畜、作坊和倉庫”，排除A項(xiàng)；西歐的封建教會(huì)不屬于經(jīng)濟(jì)實(shí)體類型，排除C項(xiàng)；西歐封建城市與“經(jīng)營農(nóng)業(yè)所需要的各種設(shè)施，如農(nóng)具、牲畜、作坊和倉庫；領(lǐng)主本人或其管家管理生產(chǎn)，監(jiān)督農(nóng)奴勞動(dòng)"等描述不符，排除D項(xiàng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從9世紀(jì)開始，歐洲一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式逐漸流行開來，這就是莊園。莊園有經(jīng)營農(nóng)業(yè)所需要的各種設(shè)施，如農(nóng)具、牲畜、作坊和倉庫；領(lǐng)主本人或其管家管理生產(chǎn)，監(jiān)督農(nóng)奴勞動(dòng)，它還是一個(gè)政治、法律實(shí)體，領(lǐng)主在自己的領(lǐng)地上有自己的司法、行政權(quán)力等，B項(xiàng)正確；11．中世紀(jì)的歐洲除了貴族世襲，各行業(yè)也基本上子承父業(yè)，各階層之間流動(dòng)受阻。大學(xué)改變了這一狀況，學(xué)位使得任何階層的人都有了社會(huì)晉升的希望。這表明，中世紀(jì)歐洲的大學(xué)[單選題]*A．培養(yǎng)了大批高素質(zhì)人才B．促進(jìn)了社會(huì)一定程度的公平(正確答案)C．推動(dòng)了教育的不斷發(fā)展D．消除了社會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)觀念答案解析：分析題干可知，本題考察學(xué)生對(duì)于“中世紀(jì)歐洲的大學(xué)”的知識(shí)掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中世紀(jì)貴族世襲，各行各業(yè)也基本上都是子承父業(yè)，一個(gè)人的命運(yùn)基本上在他出生之前已經(jīng)被決定了，但是大學(xué)的誕生改變了這一狀況，學(xué)位使得任何階層的人都有了社會(huì)晉升的希望，這表明中世紀(jì)大學(xué)創(chuàng)辦以來，改變了以往各行各業(yè)也基本上都是子承父業(yè)的狀況，一定程度上促進(jìn)了社會(huì)公平，B項(xiàng)正確；A、C、D選項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn)，排除12．《查士丁尼法典》要求“人人都應(yīng)安分守法”，否則，要依法給予嚴(yán)厲制裁；法典還特別強(qiáng)調(diào)奴隸必須聽命于他的主人，不許有任何反抗。據(jù)此可知，查士丁尼編纂法典的根本出發(fā)點(diǎn)是[單選題]*A．穩(wěn)固帝國秩序(正確答案)B．保護(hù)奴隸利益C．追求社會(huì)公平D．調(diào)解社會(huì)矛盾答案解析：據(jù)“人人都應(yīng)安分守法”“不許有任何反抗?！笨芍?，其主要是維護(hù)社會(huì)安定，從而穩(wěn)固帝國秩序，故選A項(xiàng)；據(jù)“法典還特別強(qiáng)調(diào)奴隸必須聽命于他的主人”可知，其主要維護(hù)的是奴隸主的利益，排除B項(xiàng)；據(jù)“法典還特別強(qiáng)調(diào)奴隸必須聽命于他的主人，不許有任何反抗。”可知，其維護(hù)的是奴隸主利益，對(duì)奴隸并不公平，排除C項(xiàng)；調(diào)解社會(huì)矛盾是其表現(xiàn)，并非目的，排除D項(xiàng)。13．公元7世紀(jì)，日本掀起了“中國化運(yùn)動(dòng)”，全盤改革，將日本社會(huì)向前推進(jìn)了幾個(gè)世紀(jì)。這一改革影響的是[單選題]*A．改革完全仿照唐朝制度B．改革使日本成為封建國家(正確答案)C．改革促進(jìn)資本主義發(fā)展D．改革反映日本落后封閉性答案解析：據(jù)“公元7世紀(jì)，日本掀起了“中國化運(yùn)動(dòng)”，全盤改革，將日本社會(huì)向前推進(jìn)了幾個(gè)世紀(jì)?！笨芍?，大化二年（646年），孝德天皇頒布《改新之詔》，效仿中國隋唐的典章制度，對(duì)政治和經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了改革，史稱“大化改新”。大化改新使日本由奴隸社會(huì)發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家，故選B項(xiàng)；“仿照唐朝制度”屬于大化改新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，排除A項(xiàng)；明治維新改革促進(jìn)資本主義發(fā)展，排除C項(xiàng)；“落后封閉性”是大化改新的原因，排除D項(xiàng)。14．一位同學(xué)整理了一組有關(guān)阿拉伯人的成就。這說明阿拉伯人[單選題]*A．開創(chuàng)了東西方貿(mào)易通道B．創(chuàng)造了獨(dú)具特色的文化C．推動(dòng)了亞非人民友好往來D．促進(jìn)了東西方文化交流(正確答案)答案解析：根據(jù)材料中的“阿拉伯人發(fā)明阿拉伯?dāng)?shù)字、把中國的造紙術(shù)、指南針、火藥傳到歐洲、把印度的棉花、食糖傳到歐洲”等事跡可知，阿拉伯人促進(jìn)了東西方文化的交流，故答案為D。A選項(xiàng)，東西方貿(mào)易的通道不能完全的覆蓋所給信息。B選項(xiàng)，沒有體現(xiàn)出特色的文化。C選項(xiàng)，材料與友好往來沒有關(guān)系。15．但丁的《神曲》認(rèn)為“愛”是統(tǒng)攝宇宙的動(dòng)力，也是組成世界的經(jīng)緯。在詩篇的結(jié)尾，他莊嚴(yán)地寫道：“我看見宇宙紛散的紙張，都被愛合訂為一冊(cè)”，全詩以“是愛也，動(dòng)太陽而移群星”結(jié)束，《神曲》對(duì)“愛”的禮贊，本質(zhì)上反映出但丁[單選題]*A．批判羅馬教會(huì)的禁欲主義B．號(hào)召向封建統(tǒng)治者宣戰(zhàn)C．追求自由平等的美好情感D．歌頌資產(chǎn)階級(jí)人文精神(正確答案)16．列寧說：“在革命運(yùn)動(dòng)史上，個(gè)人獨(dú)裁為革命階級(jí)專政的表現(xiàn)者、代表者和執(zhí)行者，是屢見不鮮的事。個(gè)人獨(dú)裁與資產(chǎn)階級(jí)民主制，毫無疑問是彼此相容的?！毕铝羞x項(xiàng)體現(xiàn)“個(gè)人獨(dú)裁”與“資產(chǎn)階級(jí)民主制”相容的是[單選題]*A．威廉夫婦接受憲政入主英國B．華盛頓擔(dān)任美國第一任總統(tǒng)C．拿破侖建立法蘭西第一帝國(正確答案)D．彼得一世改革開啟俄國西化答案解析：法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治后，需要一個(gè)強(qiáng)有力的政權(quán)，1799年拿破侖發(fā)動(dòng)政變，組成了一個(gè)新政府，之后1804年因在戰(zhàn)場上的勝利，拿破侖個(gè)人威望達(dá)到頂點(diǎn)，加冕稱帝，建立了法蘭西第一帝國，C項(xiàng)符合題意，故選C項(xiàng)；威廉夫婦通過政變“光榮革命”入主英國，之后簽署《權(quán)利法案》確立英國實(shí)行君主立憲制，議會(huì)在國家政治生活中占有最高權(quán)力，并沒有個(gè)人獨(dú)裁，排除A項(xiàng)；1789年華盛頓擔(dān)任美國第一任總統(tǒng)，憲法規(guī)定美國是聯(lián)邦制共和國，實(shí)行三權(quán)分立，并沒有個(gè)人獨(dú)裁，排除B項(xiàng)；彼得一世改革開啟俄國近代化的進(jìn)程，但與題意不符，排除D項(xiàng)。17．1850—1914年間，歐洲工人階級(jí)中的很多人要通過“無產(chǎn)階級(jí)專政”實(shí)現(xiàn)階級(jí)目標(biāo)，這是對(duì)20世紀(jì)產(chǎn)生深刻影響的運(yùn)動(dòng)。推動(dòng)這一運(yùn)動(dòng)的是[單選題]*A．工場手工業(yè)的出現(xiàn)與發(fā)展B．英國爆發(fā)“光榮革命”C．馬克思主義的誕生與傳播(正確答案)D．殖民地人民的反抗斗爭答案解析：根據(jù)所學(xué)可知，1848年馬克思、恩格斯發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》，號(hào)召無產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來，推翻資產(chǎn)階級(jí)專政，建立無產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治?！豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生，為工人運(yùn)動(dòng)提供了思想武器，因此C符合題目要求，故選C項(xiàng)；工場手工業(yè)出現(xiàn)于資本主義萌芽時(shí)期，與題目要求不符，排除A項(xiàng)；光榮革命爆發(fā)于1688年，與題目時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；題干反映的是工人運(yùn)動(dòng)，不是殖民地的抗?fàn)?，排除D項(xiàng)。18．美國名將謝爾曼曾說：“（這場戰(zhàn)爭）就是要讓南方人和他們的子孫后代得到刻骨銘心的教訓(xùn)，永遠(yuǎn)不敢再想要獨(dú)立！永遠(yuǎn)不敢訴諸戰(zhàn)爭！”材料表明這場戰(zhàn)爭的成就是[單選題]*A．實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立B．維護(hù)了國家的統(tǒng)一(正確答案)C．摧毀了英國殖民統(tǒng)治D．消除了種族歧視答案解析：據(jù)材料信息“（這場戰(zhàn)爭）就是要讓南方人和他們的子孫后代得到刻骨銘心的教訓(xùn)，永遠(yuǎn)不敢再想要獨(dú)立！永遠(yuǎn)不敢訴諸戰(zhàn)爭！”可知，這場戰(zhàn)爭是指美國南北戰(zhàn)爭，其積極作用是維護(hù)了國家統(tǒng)一，即材料中說的“讓南方人和他們的子孫后代得到刻骨銘心的教訓(xùn)，永遠(yuǎn)不敢再想要獨(dú)立！”。故選B項(xiàng)。19．《全球通史》寫道：“（1870年以后）工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室，裝備著昂貴的儀器，配備著對(duì)指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家，他們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓和作坊?！弊髡咭庠趶?qiáng)調(diào)[單選題]*A．科學(xué)技術(shù)與工業(yè)生產(chǎn)的緊密結(jié)合(正確答案)B．許多發(fā)明來源于工匠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)C．一些新興工業(yè)部門逐漸占據(jù)優(yōu)勢D．工業(yè)革命徹底改變了世界的面貌答案解析：根據(jù)材料可知，作者強(qiáng)調(diào)的是第二次工業(yè)革命是科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合。在第二次工業(yè)革命期間，自然科學(xué)的新發(fā)展開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密的結(jié)合起來，科學(xué)在推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展方面發(fā)揮了更為重要的作用，它與科技的結(jié)合是第二次工業(yè)革命取得了巨大的成就。故選A項(xiàng)；B、C、D在材料中沒有體現(xiàn)，排除B、C、D項(xiàng)。20．“19世紀(jì)末，當(dāng)人