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如何提高選擇題的
有效得分和正確率2014屆高三沖刺歷史專(zhuān)題講座高三歷史備課組方麗暉2014-5-25概念型、材料型、比較型、因果關(guān)系型評(píng)價(jià)型、圖表型、圖片型、論證分析型探究型、史學(xué)范式型……我們熟知的選擇題題型選擇題考查什么?(2013廣東14題).有位古代思想家認(rèn)為:通過(guò)讀書(shū)等外在手段來(lái)明理自然是好,但“不識(shí)一個(gè)字,亦須還我堂堂地做個(gè)人”,重要的是先確立仁義這一根本。這位思想家可能是A.孔子
B.董仲舒
C.朱熹D.陸九淵D(2011高考14題).“虎溪三笑”講的是儒者陶淵明、道士陸靜修、僧人慧遠(yuǎn)一起品茗暢談、樂(lè)而忘返的故事。故事本身是虛構(gòu)的,卻在唐宋詩(shī)歌、繪畫(huà)作品中時(shí)有出現(xiàn)。據(jù)此可以得出符合史實(shí)的結(jié)論是,當(dāng)時(shí)A.儒道佛家出現(xiàn)融合的趨勢(shì)
B.佛教開(kāi)始傳入中國(guó)C.詩(shī)歌創(chuàng)作呈現(xiàn)繁榮局面
D.繪畫(huà)風(fēng)格以寫(xiě)實(shí)為主
選擇題考查什么?A(2014深二模22題).《時(shí)代》雜志將1947年視為美國(guó)“承擔(dān)世界領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的又一重要時(shí)機(jī)”,稱(chēng)“這個(gè)國(guó)家正面臨新的角色和責(zé)任”。其意在A.為美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)“歐洲復(fù)興計(jì)劃”制造輿論B.稱(chēng)頌美、英等國(guó)簽訂的《北大西洋公約》C.為美國(guó)政府干涉朝鮮內(nèi)戰(zhàn)推波助瀾
D.促建以美元為中心的“布雷頓森林體系”選擇題考查什么?基于基本概念、史實(shí)、結(jié)論A(2013廣東13題).東漢初年桓譚上書(shū)說(shuō):“(重本抑末)此所以抑并兼、長(zhǎng)廉恥也。今富商大賈,多放錢(qián)貨……收稅與封君比入。”據(jù)此推論合理的是A.東漢初年金融業(yè)繁榮,資本主義萌芽出現(xiàn)B.東漢初年商人與封君勾結(jié),中央集權(quán)削弱C.東漢初年商人經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng),桓譚建議厲行重農(nóng)抑商D.重農(nóng)抑商是中國(guó)古代基本政策,桓譚描述的現(xiàn)象不存在選擇題考查什么?C(2014深一模12題).(清)趙翼說(shuō):“(唐)開(kāi)元以來(lái),諸王皆居京師,而支庶得自?shī)^于功名。如宗室為宰相者,至有十余人。其出仕于外,嗣虢王巨、嗣吳王牛,當(dāng)國(guó)家寇亂時(shí),俱能守郡掌兵,為國(guó)宣力。此法之最善者也。”由此可知當(dāng)時(shí)A.相權(quán)不斷削弱,皇權(quán)得以強(qiáng)化B.利用宗法分封制加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制C.科舉考試成為宗室子弟控制政權(quán)的工具D.嚴(yán)格防止宗室諸王發(fā)展成地方割據(jù)勢(shì)力選擇題考查什么?D選擇題考查什么?(2010廣東19).“我們不把任何未經(jīng)驗(yàn)證的意見(jiàn)接受作為真理,而是遵照必要的次序,從一步推演到下一步……不論多么深?yuàn)W,最終都能發(fā)現(xiàn)?!迸c這句話的理念一致的說(shuō)法是A.“信仰即可得救”B.“人是萬(wàn)物的尺度”C.“要有勇氣運(yùn)用你自己的理智”D.“我們茫然于新事物,并對(duì)未來(lái)充滿了恐懼”
基于材料理解和分析C(2012廣東22題).有學(xué)者說(shuō):“蘇聯(lián)制度的設(shè)計(jì)用意,在于盡快將一個(gè)極落后,開(kāi)發(fā)度極低的國(guó)家,早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個(gè)制度極其缺乏效率,極其浪費(fèi),但畢竟達(dá)到了上述目標(biāo)。”據(jù)此可知該學(xué)者A.贊同列寧的新經(jīng)濟(jì)政策
B.客觀評(píng)價(jià)了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C.認(rèn)為斯大林模式有合理之處
D.否認(rèn)赫魯曉夫改革的必要性選擇題考查什么?C(2013廣東22題).針對(duì)曾把農(nóng)民出售糧食和其它農(nóng)產(chǎn)品視為投機(jī)倒把并予以懲辦的做法,某國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人指出:“投機(jī)倒把活動(dòng),如果從政治經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上來(lái)理解,那它和‘正當(dāng)’貿(mào)易就區(qū)分不開(kāi)來(lái)?!斌w現(xiàn)該領(lǐng)導(dǎo)人這一觀點(diǎn)的措施是A.允許農(nóng)民進(jìn)行商品交換
B.推行農(nóng)業(yè)集體化C.為減耕減產(chǎn)的農(nóng)民提供補(bǔ)貼D.實(shí)行余糧征集制選擇題考查什么?A(2014深二模21題).“工業(yè)革命的實(shí)質(zhì)既不是發(fā)生在煤炭、鋼鐵、紡織工業(yè)中引人注目的變革,也不是蒸汽機(jī)的發(fā)展,而是以競(jìng)爭(zhēng)代替了先前主宰著財(cái)富的生產(chǎn)與分配的中世紀(jì)規(guī)章條例”。英國(guó)歷史學(xué)家湯恩比的這一觀點(diǎn)重在A.肯定西方列強(qiáng)殖民擴(kuò)張的合理性B.強(qiáng)調(diào)蒸汽機(jī)對(duì)工業(yè)革命的重要意義C.分析重商主義思想對(duì)中世紀(jì)規(guī)則的突破D.強(qiáng)調(diào)工業(yè)革命對(duì)自由主義的促進(jìn)作用選擇題考查什么?基于作者觀點(diǎn)和史學(xué)觀D(2013廣東12).戰(zhàn)國(guó)以前,“百姓”是對(duì)貴族的總稱(chēng);戰(zhàn)國(guó)以后,“百姓”成為民眾的通稱(chēng)。導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.分封制的加強(qiáng)
B.宗法制的衰落C.百家爭(zhēng)鳴局面的出現(xiàn)D.井田制的推行選擇題考查什么?B(2014深二模14).明代一些名門(mén)望族的家訓(xùn)中出現(xiàn)以下說(shuō)法:“男子要以治生為急,農(nóng)工商賈之間務(wù)執(zhí)一業(yè)”,“民家常業(yè),不出農(nóng)商”。這反映出A.資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的出現(xiàn)
B.綱常禮教的愈趨嚴(yán)苛C.當(dāng)時(shí)社會(huì)在抑商問(wèn)題上有松動(dòng)傾向
D.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)衰退導(dǎo)致人們就業(yè)艱難選擇題考查什么?基于社會(huì)發(fā)展規(guī)律和原理C一、選擇題考查的主要角度1、基于基本概念、史實(shí)、結(jié)論2、基于材料的理解和分析3、基于作者觀點(diǎn)和史學(xué)觀的考查4、基于社會(huì)發(fā)展規(guī)律和原理的考查選擇題考查什么?二、夯實(shí)基礎(chǔ),充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)1、熟知基本歷史概念和史實(shí)2、簡(jiǎn)化材料,理解主旨3、選擇立場(chǎng),多元評(píng)價(jià)4、掌握一定的原理和規(guī)律怎么提高選擇題的命中率?一、選擇題考查的主要角度1、基于基本概念、史實(shí)、結(jié)論2、基于材料的理解和分析3、基于作者觀點(diǎn)和史學(xué)觀的考查4、基于社會(huì)發(fā)展規(guī)律和原理的考查1、熟知基本歷史概念和史實(shí)(1)歷年廣東高考核心知識(shí):中國(guó)古代——農(nóng)業(yè)、宋明理學(xué)中國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)——計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)世界近代文化——人文主義(文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng))二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)體制——市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、社會(huì)福利、布雷頓森林體系、經(jīng)濟(jì)全球化世界文化——美術(shù)流派、科學(xué)成就怎么提高選擇題的命中率?(2014深一模22題).有學(xué)者評(píng)論說(shuō):“20世紀(jì)中葉,俄羅斯的農(nóng)村成了國(guó)家農(nóng)奴制農(nóng)村,而且國(guó)家從農(nóng)民那里奪去了除空氣以外的所有東西。”導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是A.農(nóng)奴制改革的不徹底
B.斯大林時(shí)期推行農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)C.赫魯曉夫在農(nóng)業(yè)方面的改革
D.勃列日涅夫改革只注重發(fā)展重工業(yè)怎么提高選擇題的命中率?B社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)(2014廣二模20題).某一力學(xué)規(guī)律“問(wèn)世后200多年間,一直是全部天文學(xué)和宇宙學(xué)思想的基礎(chǔ)。天體的運(yùn)行、潮水的漲落和彗星的出沒(méi),所有這一切都可以用這一力學(xué)規(guī)律來(lái)解釋?!边@一力學(xué)規(guī)律是指A.自由落體定律B.經(jīng)典力學(xué)體系C.相對(duì)論D.量子論怎么提高選擇題的命中率?B近現(xiàn)代科技成就(2014清遠(yuǎn)一模21題).清代畫(huà)家石濤有詩(shī)云:“變幻神奇懵懂間,不似似之當(dāng)下拜?!迸c詩(shī)中所描述的藝術(shù)表現(xiàn)形式相近的西方畫(huà)派是A.古典主義B.印象主義
C.現(xiàn)代主義D.現(xiàn)實(shí)主義怎么提高選擇題的命中率?C美術(shù)流派1、熟知基本歷史概念和史實(shí)(2)歷年廣東高考冷門(mén)知識(shí):中國(guó)古代商業(yè)——北宋城市經(jīng)濟(jì)中國(guó)古代文化——異端思想中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)——民族資本主義(區(qū)別資本主義萌芽的概念)中國(guó)近代憲政思想——清末新政、立憲派世界近代——國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)社會(huì)史——社會(huì)生活、物質(zhì)變遷文學(xué)史——中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、世界近現(xiàn)代文學(xué)流派怎么提高選擇題的命中率?(高三聯(lián)考試題9).明朝時(shí)太湖地區(qū)出現(xiàn)大量“以機(jī)為田,有梭為耒”的家庭,蘇州震澤鎮(zhèn)及近鎮(zhèn)各村居民“盡逐絲綢之利”,松江地區(qū)男女幾乎均以棉織為業(yè);景德鎮(zhèn)有制瓷室1000多座。綜合分析這些現(xiàn)象,可以直接說(shuō)明的結(jié)論是A.地區(qū)性社會(huì)分工擴(kuò)大B.商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展C.手工業(yè)生產(chǎn)力提高D.資本主義萌芽出現(xiàn)怎么提高選擇題的命中率?A商業(yè)經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽(易錯(cuò)易混典題).據(jù)《世事見(jiàn)聞錄》記載:“三井家在江戶有3座大店鋪,雇用著1000多名伙計(jì)。據(jù)說(shuō)每天的生意,要做到黃金2000兩以上才算好生意。黃金2000兩,也就是白米5000袋。5000個(gè)農(nóng)民一整年的辛苦耕種,才能繳上貢米5000袋……此外,三井家還有許多田地,租地收入每年多達(dá)黃金2萬(wàn)兩……江戶以外,三井家在大阪等地方都有分店;此外,還有分布在各藩的經(jīng)銷(xiāo)店……”這段材料反映了A.日本重農(nóng)抑商B.資本主義萌芽
C.日本商業(yè)發(fā)展 D.封建統(tǒng)治動(dòng)搖怎么提高選擇題的命中率?C商業(yè)經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽(2014揭陽(yáng)一模19題).“公元前5世紀(jì),經(jīng)過(guò)平民的長(zhǎng)期斗爭(zhēng),羅馬頒布了一些新的法案,其中規(guī)定貴族與平民之間締結(jié)的婚約應(yīng)是合法的?!边@些新法案的制訂,其目的在于A.健全法律體系,維護(hù)貴族特權(quán)B.緩和民族矛盾,鞏固羅馬帝國(guó)統(tǒng)治C.緩解階級(jí)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序D.取消羅馬帝國(guó)法律的階級(jí)性怎么提高選擇題的命中率?C羅馬法2、簡(jiǎn)化材料,理解主旨界定時(shí)間、空間、設(shè)問(wèn)詞,明確范圍較長(zhǎng)材料進(jìn)行縮句簡(jiǎn)化:主+謂+賓文字材料注意省略號(hào),省略號(hào)兩邊往往材料信息的中心(文言文)表格類(lèi)材料一定要看表頭和出處(主觀題)一定要全部閱讀完后再提煉信息,千萬(wàn)不要看到某個(gè)詞或某句話就匆忙答題審好題干和選項(xiàng)的關(guān)系怎么提高選擇題的命中率?(高三周測(cè)15題).1985年,一艘荷蘭東印度公司的沉船被發(fā)現(xiàn),船上載有景德鎮(zhèn)生產(chǎn)的青花瓷。該船沉沒(méi)的時(shí)間最早應(yīng)為A.北宋中期B.元末明初
C.明末清初D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期怎么提高選擇題的命中率?C界定時(shí)間和空間(2008廣東9題).有學(xué)者認(rèn)為,外國(guó)商品輸入造成中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)逐步瓦解……可以做為該觀點(diǎn)直接證據(jù)的是A.19世紀(jì)末鎮(zhèn)江海關(guān)報(bào)告稱(chēng)“從前如江北內(nèi)地各州縣,均用洋布,近則用土布者漸多”B.20世紀(jì)初有人指出“商市展擴(kuò)所及,建筑盛則農(nóng)田少,耕者織婦棄其本業(yè)而趨工場(chǎng),必然之勢(shì)也。”C.1853年的《順德縣志》載:“女布(指土布)遍于縣市,自外洋以風(fēng)火水牛運(yùn)機(jī)成布,舶至賤售,女工幾停其半。”D.1850年,美國(guó)駐廈門(mén)領(lǐng)事說(shuō):“這里對(duì)棉織品的需要,和在廣州上海一樣,長(zhǎng)期受到限制?!痹趺刺岣哌x擇題的命中率?C提取主語(yǔ),簡(jiǎn)化句子(2014梅州二模15題).梁?jiǎn)⒊诩o(jì)念某一運(yùn)動(dòng)時(shí)說(shuō):“目前之政治運(yùn)動(dòng),專(zhuān)恃感情沖動(dòng)作用。感情之為物,起滅迅速,乏繼續(xù)性,群眾尤甚。吾以為近日之青年,宜萃全力以從事于文化運(yùn)動(dòng),則將來(lái)之有效的政治運(yùn)動(dòng),自孕育于其中……”他評(píng)述的是A.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)B.新文化運(yùn)動(dòng)C.五四運(yùn)動(dòng)D.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)怎么提高選擇題的命中率?C明確主謂賓(2014梅州二模20題).18世紀(jì)中葉英國(guó)政治家威廉·庇特說(shuō):“最窮的人,在他的寒舍里也敢于對(duì)抗國(guó)王的權(quán)威,風(fēng)可以吹進(jìn)這所房子……但是英王不能踏進(jìn)這所房子,他的千軍萬(wàn)馬不敢進(jìn)入這間門(mén)檻已經(jīng)破爛的房子。也就是風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)’?!边@表明英國(guó)政治制度的精髓是A.法治至上B.分權(quán)制衡
C.責(zé)任內(nèi)閣D.虛位君主怎么提高選擇題的命中率?A注意省略號(hào)前后的主體(2014揭陽(yáng)二模21題).閱讀《50—90年代聯(lián)合國(guó)成員國(guó)數(shù)量表》:1989—1996年成員國(guó)數(shù)量迅速增長(zhǎng),由此推出的結(jié)論符合史實(shí)的是A.90年代成員國(guó)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展有關(guān)
B.90年代是民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的高峰期C.90年代增長(zhǎng)與世界格局的變化有關(guān)
D.90年代增長(zhǎng)與第三世界的崛起有關(guān)
年份194919591969I97919891996成員國(guó)數(shù)5883125149156185怎么提高選擇題的命中率?C注意出處和表頭(2014惠州三模13題).“無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物?!边@是我國(guó)古代一著名思想家所追求的人生境界,他最有可能是
A.
董仲舒
B.
朱熹
C.李贄
D.王守仁
怎么提高選擇題的命中率?D不要只看某個(gè)詞(2014珠海一模23題).19世紀(jì)中期,雨果發(fā)表了《悲慘世界》,描寫(xiě)尚萬(wàn)進(jìn)為養(yǎng)活年幼的外甥們偷一塊面包而被捕,幾年后成為一位人人敬愛(ài)的市長(zhǎng)。他一直做善事,他幫助一個(gè)窮困女工找回她女兒科斯蒂。而警長(zhǎng)賈威一直要抓他入獄。此時(shí)法國(guó)共和黨與保王黨斗爭(zhēng)激烈,一個(gè)代表革命的青年愛(ài)上科斯蒂,兩人結(jié)婚。警長(zhǎng)賈威由于尚萬(wàn)進(jìn)的愛(ài)與善良停止追捕,選擇自盡。下列的表述最準(zhǔn)確的是A.作者把關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題反映在文學(xué)作品上B.作品真實(shí)的反映了資本主義的現(xiàn)狀C.作品運(yùn)用夸張想象的浪漫主義手法D.作者預(yù)示法國(guó)共和派將戰(zhàn)勝保守派怎么提高選擇題的命中率?A注意題干主旨和選項(xiàng)的關(guān)系3、選擇立場(chǎng),多元評(píng)價(jià)(1)明確立場(chǎng)歷史認(rèn)識(shí)主體(人、史學(xué)家):對(duì)于歷史事件的認(rèn)識(shí)具有主觀性,甚至與你既有認(rèn)知不相符合;a、作者的觀點(diǎn)(不管什么立場(chǎng),只需符合他的觀點(diǎn))b、評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)(以主流史論去界定/你的觀點(diǎn))c、尋找史實(shí)印證(某種程度認(rèn)可此觀點(diǎn)并說(shuō)明)歷史認(rèn)識(shí)客體(客觀歷史):既定歷史結(jié)論和評(píng)價(jià)(客觀評(píng)價(jià)有多種史學(xué)觀)怎么提高選擇題的命中率?(2014汕頭一模14題).費(fèi)正清在《導(dǎo)論·近代中國(guó)歷史的透視》中這樣評(píng)價(jià)辛亥革命:“革命的主要目標(biāo)一直是推翻中央集權(quán),它的方式本身(指各省紛紛宣布獨(dú)立)就是反中央集權(quán)的。”由此可知,費(fèi)正清認(rèn)為辛亥革命A.結(jié)束專(zhuān)制統(tǒng)治B.引發(fā)軍閥割據(jù)
C.強(qiáng)化中央集權(quán)D.實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立怎么提高選擇題的命中率?B認(rèn)可有不同評(píng)價(jià)角度(高三周測(cè)17題).“他們將過(guò)去基本上看作是一個(gè)迷信和無(wú)知的時(shí)代,認(rèn)為只是到了他們時(shí)代,人類(lèi)才終于從黑暗進(jìn)入陽(yáng)光?!辈牧现械乃麄冎傅氖牵篈、文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義者B、啟蒙思想家C、宗教改革者D、資產(chǎn)階級(jí)革命家怎么提高選擇題的命中率?B從人物的主觀認(rèn)識(shí)出發(fā)3、選擇立場(chǎng),多元評(píng)價(jià)(2)多元評(píng)價(jià)史學(xué)觀:文明史觀、近現(xiàn)代化史觀、全球化史觀、社會(huì)史觀、唯物史觀史學(xué)角度:社會(huì)史學(xué)、公眾史學(xué)、經(jīng)濟(jì)史學(xué)、口述史學(xué)、文獻(xiàn)史學(xué)、經(jīng)典史學(xué)論著怎么提高選擇題的命中率?(2014清遠(yuǎn)一模22題).據(jù)美國(guó)1935年的調(diào)查顯示,年齡在25至30歲的未婚婦女比例比5年前提高30%。未婚婦女人數(shù)增多的主要原因A.美國(guó)婦女婚姻觀的變化B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.社會(huì)動(dòng)蕩不安D.受當(dāng)時(shí)社會(huì)習(xí)俗的影響怎么提高選擇題的命中率?B社會(huì)史觀4、掌握一定的原理和規(guī)律理論一:社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)理論二:生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系理論三:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑理論四:階級(jí)、國(guó)家(國(guó)體與政體)、革命、民族(民族獨(dú)立與民族統(tǒng)一)理論五:矛盾(主要矛盾與次要矛盾)理論六:量變與質(zhì)變理論七:認(rèn)識(shí)論理論八:評(píng)價(jià)歷史事件和人物怎么提高選擇題的命中率?(2014梅州二模18題).新華網(wǎng)太原2008年10月31日電,晉北婦女的婚姻在這30年中經(jīng)歷了從父母之命、媒妁之言到完全自由戀愛(ài),從“相親不出50里”到“互聯(lián)網(wǎng)上找知音”,擇偶標(biāo)準(zhǔn)也從選擇“嫁漢吃飯”到尋找“知心愛(ài)人”。出現(xiàn)這種變化的主要原因是
A.人口流動(dòng)頻繁,知識(shí)視野擴(kuò)大
B.擇偶觀念開(kāi)放自由、個(gè)性化C.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá),有利于思想交流
D.改革開(kāi)放推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步怎么提高選擇題的命中率?D社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)(15周周測(cè)20題).啟蒙思想家宣傳的自由、平等、民主、法制和天賦人權(quán)等思想,是全人類(lèi)共同的追求,但在不同的國(guó)家和地區(qū)具有不同的表現(xiàn)形式,影響也各異。啟蒙思想在北美的表現(xiàn)形式或影響是A.掀起反對(duì)教會(huì)權(quán)威、批判君主專(zhuān)制的革命
B.奠定宗教大覺(jué)醒和民族獨(dú)立的理論基礎(chǔ)C.催生“文明開(kāi)化”的社會(huì)革新運(yùn)動(dòng)
D.促進(jìn)民族統(tǒng)一和國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程的同時(shí)伴生怎么提高選擇題的命中率?B民族理論三、學(xué)會(huì)運(yùn)用技巧1、善用排除法三原則2、善用表述進(jìn)行判定3、善用試卷結(jié)構(gòu)認(rèn)知4、珍惜運(yùn)用第一感覺(jué)四兩拔千斤——得分小竅門(mén)1、善用排除法三原則選項(xiàng)是否正確選項(xiàng)是否符合題意選項(xiàng)是否全面或最優(yōu)提高得分小竅門(mén)(2014肇慶二模12題).侯建新指出:“科舉制度后來(lái)曾引起近代西方賢達(dá)的關(guān)注,但就其實(shí)質(zhì)而言毫無(wú)現(xiàn)代概念?!毕铝嘘P(guān)于科舉制度的評(píng)價(jià),符合侯建新觀點(diǎn)的是A.改變了西方國(guó)家的選官制度 B.帶來(lái)師門(mén)裙帶關(guān)系和官場(chǎng)腐敗C.束縛了人們的思想 D.為封建統(tǒng)治者選拔人才提高得分小竅門(mén)D辨析選項(xiàng)2、善用表述進(jìn)行判定表述過(guò)于絕對(duì)、極端、片面的一般可以直接否定表述邏輯上有問(wèn)題的可以判定錯(cuò)誤表述語(yǔ)法上有問(wèn)題的可以排除提高得分小竅門(mén)(2014廣一模17題).“中國(guó)已不再是舊式‘中央帝國(guó)’或游離于國(guó)際社會(huì)之外的‘孤獨(dú)的革命者形象’,而是‘今日地球村’里維護(hù)整體和平與穩(wěn)定、促進(jìn)共同發(fā)展與繁榮的一個(gè)重要成員?!边@一變化緣于A.兩極格局的形成
B.世界開(kāi)始連成一個(gè)整體C.中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放
D.中國(guó)開(kāi)始步入世界外交舞臺(tái)提高得分小竅門(mén)C表述有錯(cuò)誤(2014湛江一模19題).右圖為漫畫(huà)《梅開(kāi)三度》,對(duì)該漫畫(huà)理解準(zhǔn)確的是A.冷戰(zhàn)局面宣告結(jié)束B(niǎo).國(guó)際力量對(duì)比的變化沖擊了兩極格局C.多極化世界格局形成D.和平共處五項(xiàng)原則指導(dǎo)下的中國(guó)開(kāi)始走向世界提高得分小竅門(mén)B表述有錯(cuò)誤(2014廣一模18題).在雅典民主政治生活中,城邦對(duì)公職人員實(shí)行多種約束。其中包括①公職人員必須是成年男性公民②陪審法庭的監(jiān)督③陶片放逐法的震懾
④任期的限制A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④提高得分小竅門(mén)B語(yǔ)法與邏輯有問(wèn)題3、善用試卷結(jié)構(gòu)認(rèn)知高考?xì)v史試卷結(jié)構(gòu)有排序有規(guī)律,一般原則如下:中國(guó)古代、中國(guó)近代、中國(guó)現(xiàn)代世界古代、世界近代、世界現(xiàn)代提高得分小竅門(mén)(2014深二模18題).“對(duì)教學(xué)情境和過(guò)程的安排,并不預(yù)先顯示出他已經(jīng)知道答案,而是帶著許多問(wèn)題去探討。當(dāng)學(xué)習(xí)者得到一個(gè)暫時(shí)答案時(shí),他就進(jìn)一步提出問(wèn)題去檢驗(yàn)其正確性?!坪蹩偸窃谒伎甲约旱姆椒ǎ偸遣粩嗟貜膶W(xué)生的角度審視教學(xué)方法?!边@里所描述的是A.孔子“因材施教”的教育思想
B.程朱理學(xué)倡導(dǎo)的“格物致知”C.蘇格拉底“助產(chǎn)術(shù)”式的教育
D.康德的理性批判哲學(xué)提高得分小竅門(mén)C結(jié)合結(jié)構(gòu)定知識(shí)點(diǎn)高考試題1213141516171819202122232011古代經(jīng)濟(jì)古代政治古代思想近代經(jīng)濟(jì)近代思想近代政治現(xiàn)代科技世古政治世近政治世近政治世現(xiàn)科技世現(xiàn)政治2012古代經(jīng)濟(jì)古代政治古代政治近代政治近代政治現(xiàn)代政治世近思想世近文學(xué)世近政治世現(xiàn)經(jīng)濟(jì)世現(xiàn)經(jīng)濟(jì)世現(xiàn)政治2013古代政治古代經(jīng)濟(jì)古代思想
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