第一單元 成長的節(jié)拍 綜合復(fù)習課件 部編版道德與法治七年級上冊

第一單元

成長的節(jié)拍期末總復(fù)習思維導(dǎo)圖知識點串講考點1：為什么說中學(xué)生活是我們的新起點（1）我們有了一個新的名字----中學(xué)生。（身份的確立）（2）中學(xué)生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的新課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學(xué)，我們站在一個新的起點上。（新變化、新感受）考點2.探尋中學(xué)時代的獨特價值和意義（1）中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。（2）中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。體現(xiàn)在：①隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋生命的奧秘，撩開精神世界的面紗。②隨著自我意識的逐步覺醒，我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己。③隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對世界的認識越發(fā)具體而深入。④隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義?？键c3.成長的禮物：新的機會和可能、新的目標和挑戰(zhàn)考點4.中學(xué)生生活對我們成長的作用有哪些（1）中學(xué)生活蘊藏著發(fā)展自我的多種機會。（2）中學(xué)生活激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。（3）中學(xué)生活讓我們有機會重塑自我?？键c5.中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的多種機會（1）集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性。（2）新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。（3）豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺。（4）各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會之門。1.【2021?普寧市一?！俊盎赝砷L，三年初中生活，或喜或悲，或惱或憂；一路歡歌笑語，一路風雨相伴?！毕铝袑Τ砷L的詮釋有誤的是（）A．成長是意志力增強的過程B．成長是必然產(chǎn)生偉大人物的過程，平凡而偉大C．成長是身心發(fā)育成熟與知識水平、能力提高的過程D．成長是獲得友誼、增強責任感、形成理想的過程隨堂測試B2.中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，體現(xiàn)在（）①隨著身心的不斷發(fā)展，開始深入探尋生命的奧秘②撩開世界的面紗，都開始主動學(xué)習了③自我意識覺醒，開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己④更能自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④D3.2020年“共和國勛章”獲得者鐘南山在回憶自己的中學(xué)時代時說：“我的中學(xué)時光是在華南師范大學(xué)附中度過的，給我印象最深的是一位老師曾對我說過一句話‘人不應(yīng)該單純生活在現(xiàn)實中，還應(yīng)生活在理想中’。他的話很樸實，卻蘊含著很深的人生哲理。在以后的日子里，我常常拿這句話來激勵自己。”鐘南山的經(jīng)歷告訴我們（）①中學(xué)時代是人生最美好的年華②中學(xué)時代對人的成長具有獨特的價值和意義③中學(xué)生應(yīng)該編織人生夢想④中學(xué)階段是人生成長的十字路口A．①② B．②③ C．①④ D．③④B考點6.為什么人在少年時期一定要有夢想（1）編織人生夢想是青少年時期的重要生命主題。（2）人類需要少年的夢想。少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實有一定距離，有時甚至不切實際，但是人類需要這樣的夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷地進步和發(fā)展。（3）少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。

（4）少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。拓展：夢想與現(xiàn)實區(qū)別：現(xiàn)實是向目標進取的立足點和出發(fā)點；夢想不等于現(xiàn)實，夢想高于現(xiàn)實。聯(lián)系：夢想來源于現(xiàn)實，是現(xiàn)實的升華；現(xiàn)實孕育著夢想，是夢想的基礎(chǔ)；在一定條件下，夢想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實?？键c7.我們青少年應(yīng)如何努力（1）努力是一種生活態(tài)度。努力是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣。努力是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。（2）努力，需要立志。志向是人生的航標。青少年要從小學(xué)習立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。（3）努力，需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。易錯：實現(xiàn)夢想需要付出努力，但付出努力就一定能實現(xiàn)夢想。不一定。夢想的實現(xiàn)受多種因素的影響，既有自身內(nèi)在的因素，也需要外部條件。當我們付出努力后，收獲的不一定是成功，可能遭遇的是失敗?？键c8.我們應(yīng)該怎樣正確認識學(xué)習的內(nèi)涵（1）中學(xué)階段，學(xué)習是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習，包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。（2）學(xué)習不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習。學(xué)習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。（3）學(xué)習需要自覺、主動的態(tài)度。帶著學(xué)習的態(tài)度，生活中的點點滴滴都是學(xué)習。

（4）學(xué)習伴隨著我們的成長。（5）學(xué)習沒有終點。我們終生都在學(xué)習，終生都需要學(xué)習。只有善于抓住和利用各種機會去學(xué)習，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。（為什么要終生學(xué)習）考點9.學(xué)習的重要性體現(xiàn)在哪些方面（學(xué)習對我們的成長和發(fā)展有什么重要意義）（1）學(xué)習，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。（2）學(xué)習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的動力。在學(xué)習中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基。拓展：終生學(xué)習的意義終生學(xué)習能使我們克服工作中的因難，解決工作中的新問題；能滿足我們生存和發(fā)展的需要；能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實現(xiàn)自身價值，能充實我們的精神生活不斷提高生活品質(zhì)?？键c10.如何理解學(xué)習苦與樂（1）學(xué)習中有快樂。表現(xiàn)在：對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學(xué)習中找到志趣相投的同伴時，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時我們都可以體味到學(xué)習帶來的快樂。（2）學(xué)習中也有辛苦。表現(xiàn)在：學(xué)習過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。（3）我們經(jīng)歷了學(xué)習的辛苦，收獲學(xué)習的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習的美好，它是學(xué)習過程帶給我們的美妙享受。積累：獨學(xué)而無友,則孤陋而寡間?！抖Y記?學(xué)記》大意是一個人獨自苦學(xué)再深也難免偏頗狹隘，如果沒有學(xué)友之間互相交流，那么久而久之能會孤陋寡聞、見識閉塞。啟示我們要學(xué)會合作學(xué)習?？键c11.如何學(xué)會學(xué)習（1）學(xué)會學(xué)習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習的興趣。（2）學(xué)會學(xué)習，需要掌握科學(xué)的學(xué)習方法，適合自己的才是最好的。（3）學(xué)會學(xué)習，還意味著要善于運用不同的學(xué)習方式考點12.正確認識自己的重要性（1）正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。每個人都是獨一無二的個體，認識到自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強對自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。（2）正確認識自己，可以促進與他人的交往。正確認識自己，有助于我們認識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。1、“我想明年有個好收成”“我想開個小飯館”“我想養(yǎng)老金再多一點”“我想天更藍水更清”。農(nóng)民、工人、老人、牧民等用最樸實的話說出了他們的夢想。你認為，這說明了（）①夢想是對未來美好生活的愿望②夢想與個人的人生目標緊密相連③每個人都有相同的夢想④人們的生活目標不同，就會有不同的夢想A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④A隨堂練習2、夢想,就像一扇扇輕盈的、潔白的天使翅膀。只要有了它,我們就可以展翅飛翔。對于夢想,下列認識正確的是(

)①夢想是對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣②少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連③編織好自己的夢想,就等于實現(xiàn)了自己的夢想④只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機會離夢想更近一步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B3、能讓衛(wèi)星上天是人才，能讓馬桶不漏水的也是人才?！案哞F焊接大師”李萬君、火箭“心臟”焊接人高鳳林等大國工匠們的成功之路不是上名牌高中、進名牌大學(xué)，而是不懈追求職業(yè)技能的完美和極致。靠鉆研，憑堅守，他們成為國寶級技工，成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。這啟示我們（）①升學(xué)看名校，方能成國寶②心中有夢想，人人可出彩③成功千條路，心中自有數(shù)④不讀書不學(xué)術(shù)，掙到錢就是路A．①②③B．②③④C．①②④D．②③D4、國家主席習近平在2017年新年賀詞中談到，“大家擼起袖子加油干”天上不會掉餡餅努力奮斗才能夢想成真”。這是因為（）①努力讓我們拉近夢想與現(xiàn)實的距離②努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱皂g③努力是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求④經(jīng)過不懈努力卻以失敗告終，會讓我們喪失勇氣A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③D5【2021?呼和浩特】讀書如同吃飯：吃飯是為身體補充能量，讀書是為精神補充能量；好書如營養(yǎng)餐，壞書似垃圾食品；讀好書滋養(yǎng)人的靈魂，讀壞書毒害人的心智。這句話旨在強調(diào)（）A．讀書的選擇 B．讀書的方法 C．讀書的態(tài)度 D．讀書的意義A6【2021?常德】晉?陳壽《三國志?魏志?董遇傳》：“人有從學(xué)者，遇不肯教，而云‘必當先讀百遍！’言：‘讀書百遍，其義自見’”，在“學(xué)會學(xué)習”的問題上，“讀書百遍，其義自見”強調(diào)的是（）①強記熟背第一位②學(xué)習方法很重要③知行合一是前提④自主理解最關(guān)鍵A．①③ B．①② C．②④ D．③④D7【2021?天水】九年級學(xué)生隴隴最近總感覺自己學(xué)習效果不佳隨著中考的臨近，他壓力倍增。下列建議中，有利于緩解隴隴學(xué)習壓力的是（）A．提高要求，增加對考試的重視度B．學(xué)會調(diào)適，通宵玩游戲放松心情C．調(diào)整心態(tài)，樹立正確的考試觀念D．放任自己，按自己的意愿行事C材料一：習近平主席曾經(jīng)勉勵青少年說，青少年要敢于有夢。從西游記到凡爾納科幻小說，飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢想，還要腳踏實地，好好讀書，才能夢想成真。青年既是追夢者，也是圓夢人。材料二：十九大報告指出：中國夢是我們的，更是你們青年一代的。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。讀了上述材料，結(jié)合所學(xué)，請你說明我們青少年為什么要有夢想？(1)夢想是青少年時期的重要生命主題，是我們對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣；（2）夢想或許不是生活的必需品，卻可以使生活更有色彩；（3）有夢想，就有希望。有了夢想，才能不斷地進步和發(fā)展；（4）少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向?？键c13.認識自己包含的內(nèi)容（從生理、心理、社會等方面認識自己）（1）生理：從身體特征和生理狀況來認識自己，如自己的身材、相貌、體能、性別等（2）心理：從個性心理特征來認識自己，如性格、氣質(zhì)等（3）社會：從在群體中的關(guān)系來認識自己，如自己在家庭或班級中的角色等考點14.認識自己的途徑（1）我們可以通過自我評價來認識自己。（2）他人評價是我們認識自己的一面鏡子。有助于我們形成對自己客觀、完整、清晰的認識?？键c15.怎樣正確對待他人的態(tài)度和評價

我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)?？键c16.如何做到接納自己（1）我們要學(xué)會接納自己。接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。（2）接納自己，需要樂觀的態(tài)度，更需要勇氣和智慧。考點17.如何做到欣賞自己（1）要學(xué)會欣賞自己。欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。（2）欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵與自我奮進。欣賞自己的同時，善于向他人學(xué)習，與他人合作，才能成為一個內(nèi)涵更加豐富的我。易錯：有同學(xué)認為，我不了解自己，世界上也有很多人不了解自己，他們不是一樣生活得好好的嗎？所以說沒有必要認識自己。這種觀點是錯誤的。認識自己可以感受自身的獨特性。我們認識自己不僅要認識自己作為人是種什么樣的存在，而且要探索自己作為人在未來的發(fā)展中應(yīng)當是一種什么樣的存在和應(yīng)當怎樣存在,從而明確生活的方向。認識白己是基礎(chǔ)，在認識自己的基礎(chǔ)上，我們才能夠接納自己、欣賞自己，才能夠完善自己?？键c18.怎樣做更好的自己（1）做更好的自己，就要揚長避短。（2）做更好的自己，需要主動改正缺點。（3）做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。（4）做更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。考點19.如何發(fā)掘自己的潛能（1）通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域。（2）通過廣泛參與多方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要。（3）通過積極合作，與他人共同完成任務(wù)……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。材料研讀材料一