系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(樣例)

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！系統(tǒng)功能模塊設(shè)計描述（樣例）根據(jù)前面對數(shù)據(jù)流的分析，本系統(tǒng)劃分為兩大模塊：應(yīng)用模塊和管理模塊。修改密碼、信息查詢（包括用戶信息和測評記錄）等。則庫的維護(hù)、測評監(jiān)控、新聞管理、留言管理、用戶管理、系統(tǒng)初始化、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫備份等。系統(tǒng)功能模塊如圖3.4.6所示，下面分別介紹如下。（1）用戶登錄模塊系級領(lǐng)導(dǎo)、院級領(lǐng)導(dǎo)、系級管理員、院級管理員八種用戶角色，根據(jù)其身份及作用的不同，通過ID和密碼驗證用戶的身份，對不同級別的用戶系統(tǒng)自動調(diào)用不覽公開信息。（2）在線測評模塊在線測評模塊由學(xué)生測評、同行專家測評、系領(lǐng)導(dǎo)評價、信息員匯報組成，程教學(xué)質(zhì)量測評總成績時，只計算學(xué)生測評、同行專家測評的成績。課程，可以在下次登錄時續(xù)評。學(xué)生評教時分理論課程教學(xué)、實踐課程教學(xué)、體為防止部分學(xué)生測評時馬虎了事，系統(tǒng)對全部選最好或最差選項的結(jié)果不許提交，并要求重新進(jìn)行測評，避免造成測評結(jié)果異常。教學(xué)整體情況，匯報結(jié)果存入信息員匯報結(jié)果表中。圖3.4.6系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)圖（3）信息瀏覽模塊結(jié)果，但看不到測評者的任何信息，以免產(chǎn)生個人恩怨。學(xué)生對各門課程的逐項測評成績系部整體測評概況（平均成績、最高分、最低分、本人總成績及排名）同行專家對課程的測評成績學(xué)生對每門課程的教學(xué)評價意見專家系統(tǒng)根據(jù)教師各項測評指標(biāo)的得分情況提出的教學(xué)改進(jìn)建議歷次測評記錄的圖表（4）信息查詢模塊師的測評記錄。（5）用戶留言模塊時效性的公開言論；學(xué)生和教師可以回復(fù)、刪除他人給自己的私人留言。（6）系統(tǒng)管理模塊本模塊負(fù)責(zé)對系統(tǒng)進(jìn)行全面的后臺管理，分系、院兩級級管理，包括：測評指標(biāo)體系的動態(tài)維護(hù)：添加、更新各類測評指標(biāo)的內(nèi)容及分值，添加、更新專家系統(tǒng)智能建議表；測評系統(tǒng)初始化：清空有關(guān)測評表，選定測評學(xué)期，確定測評工作的開始與結(jié)束時間；信息查詢：用戶基本信息查詢、測評結(jié)果查詢、歷史記錄查詢；測評結(jié)果管理：測評結(jié)果轉(zhuǎn)存、打印、存檔；監(jiān)控測評：查看測評進(jìn)展情況，處理測評異常，并及時通知有關(guān)系部；用戶管理：添加系級管理員、兩級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生信息員，維護(hù)用戶基本信息；留言管理：回復(fù)公開留言，刪除不合適留言；新聞