北京科技大學電工學第1章課件_第1頁
北京科技大學電工學第1章課件_第2頁
北京科技大學電工學第1章課件_第3頁
北京科技大學電工學第1章課件_第4頁
北京科技大學電工學第1章課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩66頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第一章電路的基本概念和基本定律0第一章電路的基本概念

和基本定律1.1電路的作用與組成部分1.2電路模型1.3電壓和電流的參考方向1.4歐姆定律1.5電源有載工作、開路與短路1.6基爾霍夫定律1.7電路中電位的概念及計算1§1.1電路的作用與組成部分電路:電流的通路。它由電工設備或元件按一定方式組合而成。22.實現(xiàn)信號的傳遞和處理話筒放大器電路作用:信號源負載4激勵:電路中的電源或信號源的電壓或電流。響應:激勵在電路中各部分產(chǎn)生的電壓或電流。電路分析:在已知電路結構和元件參數(shù)的條件下,討論電路的激勵與響應的關系。5電工技術應用

實例一工業(yè)控制電機控制機床控制生產(chǎn)過程自動化控制

......電工技術的應用家用電器電燈、電話廣播、電視冰箱、洗衣機家庭影院

......電工技術應用

實例三樓宇控制電工技術應用

實例四電梯系統(tǒng)門禁系統(tǒng)

......汽車電子汽車電子電源發(fā)動機控制行駛裝置報警與安全裝置旅居性儀表娛樂通訊收音機、汽車電話、業(yè)余電臺車速控制、間歇刮水、除霧裝置、車門緊鎖….安全帶、車燈未關報警、速度報警、安全氣囊….空調(diào)控制、動力窗控制里程表、數(shù)字式速度表、出租車用儀表….點火裝置、燃油噴射控制、發(fā)動機電子控制電工技術應用

實例五手電筒的電路模型

電池是電源元件,其參數(shù)為電動勢E和內(nèi)阻Ro;

燈泡主要具有消耗電能的性質,是電阻元件,其參數(shù)為電阻R;

筒體用來連接電池和燈泡,其電阻忽略不計,認為是無電阻的理想導體。

開關用來控制電路的通斷。

今后分析的都是指電路模型,簡稱電路。在電路圖中,各種電路元件都用規(guī)定的圖形符號表示。+RoR開關EI電珠+U干電池導線12伏-安特性iuRiuui線性電阻非線性電阻

電阻R(常用單位:、k、M)13繞線電阻金屬膜電阻RJ13MF金屬膜固定電阻器CR碳膜固定電阻器水泥電阻14熱敏電阻光敏電阻16濕敏、光敏電阻壓敏電阻17物理量的實際正方向§1.3電壓和電流的參考方向物理量

單位

實際正方向

電流I

A、kA、mA、μA

正電荷移動的方向

電動勢E

V、kV、mV、μV電源驅動正電荷移動的方向

(低電位高電位)

電壓UV、kV、mV、μV電位降落的方向

(高電位低電位)(1)在解題前先設定一個正方向,作為參考方向;解決方法(3)根據(jù)計算結果確定實際方向:若計算結果為正,則實際方向與假設方向一致;若計算結果為負,則實際方向與假設方向相反。(2)根據(jù)電路的定律、定理,列出物理量間相互關系的代數(shù)表達式;20電路中物理量的正方向物理量的正方向:實際正方向假設正方向實際正方向:物理中對電量規(guī)定的方向。假設正方向(參考方向):在分析計算時,對電量人為規(guī)定的方向。21物理量正方向的表示方法電池燈泡EIRUab+_ab+-IR電流:從高電位指向低電位。u_+正負號abUab(高電位在前,低電位在后)

雙下標箭頭uab電壓22RUI注意:用歐姆定律列方程時,一定要在圖中標明正方向。RUIRUI§1.4

歐姆定律24例

I2AU6V+-RI-2AU6V+-RI2AU-6V-+RI-2AU-6V-+RR=U/I=3ΩR=-U/I=3ΩR=U/I=3ΩR=-U/I=3ΩP13例1.4.125例已知:E=2V,R=1Ω試問:當U分別為3V和1V時,IR=?解:(1)假定電路中物理量的正方向如圖所示;(2)列電路方程:E

IRRURabU+-26(4)為了避免列方程時出錯,習慣上把

I

與U

的方向按相同方向假設。(1)方程式R=

U/I

僅適用于假設正方向一致的情況。(2)“實際方向”是物理中規(guī)定的,而“假設正方向”

則是人們在進行電路分析計算時,任意假設的。(3)在以后的解題過程中,注意一定要先假定“正方向”

(即在圖中標明物理量的參考方向),然后再列方程計算。缺少參考方向的物理量是無意義的.提示28

課堂練習

I2=-1A5Ωabc5Ω5ΩI1=2AI3=-3A1.4.2(b):Uab=?Ubc=?Uca=?Uab=10+(-5)=5VUbc=-(-5)-(-15)=20VUca=(-15)-10=-25VP14:

1.4.2(b)

同乘I:UI=EI-I2R0功率平衡式:P=PE-△P電源的外特性曲線U=E-IR0§1.5

電源的有載工作、開路與短路電源的有載工作30電功率aIRUb功率的概念:設電路任意兩點間的電壓為

U,流入此部分電路的電流為I,則這部分電路消耗的功率為:功率有無正負?如果UI方向不一致結果如何?31電源與負載的判別IRUabIUab+-負載:U和I的實際方向相同,電流從實際的“+”端流入。電源:U和I的實際方向相反,

電流從實際的“+”端流出。電源與負載的判別U、I參考方向一致

P=UI>0―→實際方向相同

―→負載

P=UI<0―→實際方向相反

―→電源U、I參考方向相反

P=UI>0―→實際方向相反

―→電源

P=UI<0―→實際方向相同

―→負載IUIU例:電路如圖所示,試求各電壓源,電流源

的功率,并說明其為電源還是負載。解:2A:P=IU=20W

實際方向相同---負載+-+-3A:P=IU=30W

實際方向相反

--電源10V:P=IU=10W

實際方向相同---負載IIR+-EbaUabIR+-EbaUab例:已知:A、若Uab=3V,E=5V,說明E為電源還是負載?

B、若Uab=5V,E=3V,說明E為電源還是負載?解:Uab=E+IRI=(

Uab-E)/R=-1AE的電壓和電流實際方向相反

--電源Uab=E-IRI=(

E-Uab

)/R=-1AE的電壓和電流實際方向相同--負載A:B:2Ω2Ω

課堂練習

1.5.4:已知:U=220V,I=-1A,試問:各方框元件為負載?還是為電源?負載電源負載電源P20:1.5.4額定值和實際值額定值:是制造廠為方便電氣設備或元件能在給定條件下正常運行而規(guī)定的正常允許值。它充分地考慮了使用的經(jīng)濟性和可靠性。實際值:使用時的具體數(shù)值,它不一定和額定值相等。額定值:UN、IN、PN。常標于銘牌或其它

說明中。例:有一額定值為5W500Ω的繞線電阻,其額定電流是多少?在使用時電壓不得超過多大的數(shù)值?解:∵PN=I2N

R∴IN=(PN/R)0.5=(5/500)0.5=0.1A

UMax=INR=0.1×500=50V注意:選擇電阻時,不但應考慮阻值,還應考慮電流,進而確定功率。P18:例1.5.3例2:一只220V,60W的白熾燈,接在220V的電源上,試求通過電燈的電流和電燈在220V電壓下工作時的電阻。如果每晚工作3h(小時),問一個月消耗多少電能?

解:

通過電燈的電流為在220V電壓下工作時的電阻P17:例1.5.239電氣設備的三種運行狀態(tài):欠載(輕載):I<IN

,P<PN(不經(jīng)濟)

過載(超載):

I>IN

,P>PN(設備易損壞)額定工作狀態(tài):I=IN

,P=PN

(經(jīng)濟合理安全可靠)

一個月用電:W

=Pt=60W(330)h=0.06kW90h=5.4kW.h40

課堂練習:1:試問可否將110V、100W和110V、40W

兩只白熾燈串聯(lián)在220V的電源上使用?P29:

1.5.4

41(1-42)

課堂練習:2:試問將40Ω、10W和200Ω、40W的兩只電阻串聯(lián)使用,其兩端最高允許電壓應多大?(1-43)

課堂練習:P21:

1.5.83:據(jù)日常觀察,電燈在深夜要比黃昏時亮一些,為什么?黃昏時用電量大(即并聯(lián)于電源的負載多),負載電流大,在線路等效電阻上產(chǎn)生的損耗壓降就大,發(fā)電機輸出電壓一定時,用戶端實際獲得的電壓就要降低,因此電燈要暗一些.而深夜時,用電量小,即負載電流小,線路上的損耗壓降低,因此用戶端的實際電壓比黃昏時要高,電燈相對就要亮一些.

課堂練習:4.為使6V、50mA的電珠正常發(fā)光,應采用哪個電路?P31題1.5.1344電源開路特征:

I=0

U=U0

=E

P=0開路電壓(空載電壓):U0

45電源短路特征:

U=0

I=IS=E/R0

PE=△P=I2R0

P=0短路電流:IS

46例:若電源的開路電壓Uo=12V,短路電流Is=30A,試問電源的電動勢和內(nèi)阻各為多少?解:

E=Uo=12V

R

=E/Is=Uo/Is

=12/30=0.4Ω注意:此題給出了由電源的開路電壓和短路電流計算其電動勢和內(nèi)阻的一種方法。P19:例1.5.4ER

0+-+-UIo47

用來描述電路中各部分電壓或各部分電流間的關系,其中包括電流(KCL)和電壓(KVL)兩個定律。名詞注釋:結點:三個或三個以上支路的聯(lián)結點支路:電路中每一個分支回路:電路中任一閉合路徑§1.6

基爾霍夫定律48支路:ab、ad、…...

(共6條)回路:abda、bcdb、

…...

(共7個)結點:a、b、…...(共4個)例I3E4E3_+R3R6+R4R5R1R2abcdI1I2I5I6I4-49一、基爾霍夫電流定律

對任何結點,在任一瞬間,流入結點的電流等于由結點流出的電流?;蛘哒f,在任一瞬間,一個結點上電流的代數(shù)和為0。I1I2I3I4基爾霍夫電流定律的依據(jù):電流的連續(xù)性。I=0即:例或:50電流定律還可以擴展到電路的任意封閉面。例I1+I2=I3例I=0基爾霍夫電流定律的擴展I=?I1I2I3E2E3E1+_RR1R+_+_R51二、基爾霍夫電壓定律

對電路中的任一回路,沿任意循行方向轉一周,其電位升等于電位降?;螂妷旱拇鷶?shù)和為

0。例如:回路a-d-c-a電位升電位降即:或:I3E4E3_+R3R6+R4R5R1R2abcdI1I2I5I6I4-52E+_RabUabI基爾霍夫電壓定律也適合開口電路例電位升電位降53例:已知:UAB=5V,UBC=-4V,UDA=-3V。

試求:UCD=?UCA=?解:由KVL知:UAB+UBC+UCD+UDA=05+(-4)+UCD+(-3)=0UCD=2VUAB+UBC+UCA=05+(-4)+UCA=0UCA=-1VP24:例1.6.2A_+BCDUAB____+++UCDUDAUCA+54例:已知:如圖所示是電路中截取的一部分,R1=10kΩ,RB=20kΩ,EB=6V,US=6V,UBE=-0.3V。

試求:IB、

I2、

I1。解:對右回路用KVL列方程:-I2RB+EB-UBE=0-20I2+6-(-0.3)=0I2=0.315mAR1US+-RB+_A+_UBEBEEBI1IBI2對A用KCL列方程:

I2–I1–IB=0IB=-0.255mA對左回路用KVL列方程:-I2RB+EB+US–I1R1=0-20×0.315

+6+6-10I1=0I1=0.57mA55電位的概念:Va=5V

a

點電位:ab15Aab15AVb=-5V

b

點電位:在電路中任選一結點,設其電位為零(用標記),此點稱為參考點。其它各結點對參考點的電壓,便是該結點的電位。記為:“VX”(注意:電位為單下標)?!?.7

電路中電位的概念及計算56電位的特點:電位值是相對的,參考點選得不同,電路中其它各點的電位也將隨之改變;電壓的特點:電路中兩點間的電壓值是固定的,不會因參考點的不同而改變。注意:電位和電壓的區(qū)別。57電位在電路中的表示法E1+_E2+_R1R2R3R1R2R3+E1-E258R1R2+15V-15V

參考電位在哪里?R1R215V+-15V+-591.7.2:試問:①零電位參考點在何處?②若將Rp的滑動觸點向下滑動,A、B兩點的電位會增高還是降低?

課堂練習:P28:題1.7.260例:已知:R1=100kΩ,R2=50kΩ。

試求:電路圖中B點的電位

。解:∵B點開路∴UAC=VA-VC

=I(R2+

R1)I=(VA-VC)/(R2+

R1)=0.1mAVB=VA-IR2

=

1VP27:例1.7.1+6VACIBR1R2-9V+_ABCR1R29V+_6V61例:試求開關S閉合和斷開時A點的電位

。解:開關S閉合:∵A點開路∴UA=IR=0VP28:1.7.3開關S打開:∵A點開路∴UA=I(R+R)+6V=6VARR+6VSI62例:已知:E1=6V,E2=4V,R1=4Ω,R2=R3=2Ω。

試求:電路圖中A點的電位

。解:∵A點開路∴I3=0I1=I2=E1/(R1+

R2)=6/(4+2)=1AUA=I2R2-E2+

I3R3=2×1–4+0=-2VP27:例1.7.2+_ABR1I1+_I2I3E1E2R3R263試求:I1、I2

、I3

。1++--3V4V11+-5VI1I2I3討論題64例:計算圖中A點的電位VA。A+12V241236-24VII解:設由A點經(jīng)由36電阻流向-24V的電流為I,則故:P28:題1.7.465例:試求電路中A點和B點的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論