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文檔簡介
練習4蘇教版三下語文學習要求1、學習查詞典,在平時的學習中逐步養(yǎng)成習慣。2、按筆順規(guī)則,揣摩間架結(jié)構(gòu),把"章"、"罩"、"舉"3個字寫正確,寫端正。3、熟記8個詞語,以及背誦古詩《滁州西澗》。4、對學生進行文明禮貌用語的口語交際訓練。5、寫毛筆字。[學習重難點]學會查詞典、寫好字、學會有禮邀請學會使用工具書自學要求:1、讀一讀練習4中的對話。2、試一試查查詞典,了解詞典使用方法。
我們讀書時遇到了生字,可以去查字典。但如果是遇到了不理解的詞語,光靠查字典就不一定能解決問題,還須要去查詞典。詞典怎么查呢?
查詞典并不難。比如預習《恐龍》一課,對“神秘”這個詞不理解,可以現(xiàn)在詞典里查到“神”字。讀一讀“神秘”:1、不平凡的、特別高超的2、不可思議的、特別希奇的
大約在6500萬年以前,這些恐龍突然神秘地消失了。聯(lián)系上下文確定詞語的意思。查一查
李元元在《中國兒童百科全書》里查到了一段資料,其中有幾個詞不理解,請你幫著查查詞典。
南極企鵝的軀體肥胖,呈流線型,走起路來一搖一擺的,像一位大腹便便的紳士。
南極企鵝的軀體肥胖,呈流線型,走起路來一搖一擺的,像一位大腹便便的紳士。流線型說一說查詞典的過程試一試查出意思匯報出查詞典的結(jié)果。交流:大腹便便、紳士流線型前圓后尖,表面光滑,略像水滴的形狀。
腹:肚子。便便:肥胖的樣子。本意是形容人的肚子大。
中西交往之后,該詞被作為“君子”。紳士風度:彬彬有禮,待人謙和,衣冠得體,談吐高雅,自身修養(yǎng),知識淵博,見多識廣,有愛心,尊老愛幼,尊重女性,無不良嗜好,人際關(guān)系良好。是心地善良,舉止優(yōu)雅的男士。
具有這種形狀的物體在流體中運動時所受到的阻力最小,所以汽車、火車、飛機機身、潛水艇等外形常做成流線型。大腹便便紳士練一練
查一查《我應該感到自豪才對》一課中的“自豪”“委屈”“鋪天蓋地”“貯存”等詞語的意思,并把解釋記錄在書上。
用自己的語言說一說這幾個詞語的意思。寫一寫章罩舉觀察這幾個漢字,你有什么發(fā)現(xiàn)?
提示:最后一筆的懸針豎在豎中線上,要放穩(wěn),支撐起整個字。讀讀背背精妙絕倫爐火純青活靈活現(xiàn)栩栩如生夢筆生花渾然天成斗酒百篇鬼斧神工
小組合作,查詞典理解詞語,交流詞語意思。1、精妙絕倫:精細美妙,無與倫比。
2、爐火純青:比喻學問、技術(shù)或辦事等達到精純完美的境地。
3、活靈活現(xiàn):形容神情逼真,使人感到好象親眼看到一般。
4、栩栩如生:形容形象逼真,像活的一樣。
5、夢筆生花:比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。6、渾然天成:形容才德、文章等完美自然。7、斗酒百篇:飲一斗酒,作百篇詩。形容才思敏捷。8、鬼斧神工:鬼神所造,非人力所為。形容建筑、雕塑等技藝高超奇妙。
相傳紀少瑜幼年時,才華并不出眾,但他非??炭嘤霉Γ恼\心感動了文神,一天晚上,他看書不知不覺睡著了,夢見著名的文人把一支筆送給了他,并告訴他用這支筆能夠?qū)懗鲎钇恋奈恼?。紀不瑜夢醒之后,果然在枕邊發(fā)現(xiàn)一支非同尋常的毛筆。從此,紀少瑜的文章大有長進。終于成了一位著名的作家?!尽赌鲜?紀少瑜傳》】成語故事夢筆生花
唐代大詩人李白少年時曾經(jīng)做過一個奇特的夢,他夢見自己使用的筆尖頭開出了鮮艷的花朵,一張張白紙自動飛到他眼前,他高興極了,就抓起妙筆飛快地寫了起來,落在紙上的卻是一朵朵盛開的鮮花,他的許多著名的詩篇流傳至今。【五代·王仁?!堕_元天寶遺事·夢筆頭生花》:“李太白少時,夢所用之筆頭上生花,后天才贍逸,名聞天下?!薄?/p>
春秋時,魯國有個手藝十分高超的木匠,名叫慶。人們便用梓木作為他的姓,稱他梓慶。有一次,他用檀木制成了一個樂器,造型美觀,花紋精細,人們贊不絕口,甚至不相信這是人工做出來的,而說是出自鬼神之手。魯國的國君見了,連聲喊絕,他驚奇地問:“梓慶,你用什么法術(shù),制作出這樣的稀世珍品?”梓慶說:“我是一個凡人,哪會用什么法術(shù)?”國君聽了,不敢相信,問:“那你是怎樣制作它的?”梓慶說:“我制作它的時候,心無雜念,聚精會神,忘掉名利,集中思想做好它。把所有的心血都凝聚在它的身上。經(jīng)過這樣專心致志的精雕細刻,就可以制作出這樣出色的作品?!?/p>
“鬼斧神工”這個成語是形容一件物品的制作技術(shù)高超,巧奪天工,不像是人工造出來的。成語故事大自然的鬼斧神工
李白是唐代著名的大詩人,被人們稱之為“詩仙”,他寫的詩渾然天成,達到了爐火純青的境界,如鬼斧神工般。傳說他斗酒百篇,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”夢筆生花,將廬山瀑布的雄偉氣勢描述得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,真是精妙絕倫。成語串聯(lián)滁州西澗唐韋應物
dúliányōucǎojiànbiānshēnɡ
獨憐幽草澗邊生,shànɡyǒuhuánɡlíshēnshùmínɡ
上有黃鸝深樹鳴。
chūncháodàiyǔwǎnláijí
春潮帶雨晚來急,
yědùwúrénzhōuzìhénɡ
野渡無人舟自橫。
韋應物(737~792),中國唐代詩人。漢族,長安(今陜西西安)人。其詩多寫山水田園,清麗閑淡,和平之中時露幽憤之情。反映民間疾苦的詩,頗富于同情心。是中唐藝術(shù)成就較高的詩人。后人以王孟韋柳并稱。作者
滁州西澗唐韋應物
獨憐幽草澗邊生,
上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。1.滁州:今安徽省滁州市。2.西澗:滁州城西郊的一條小溪,有人稱上馬河。即今天的西澗湖(原城西水庫)。3.獨憐:獨愛,一種對幽草的獨情。4.春潮:春雨。5.野渡:荒郊野外無人管理的渡口。6.橫:指隨意漂浮。詞意句意古詩今譯
澗邊叢生的幽草特別讓人喜愛,密林中還有黃鸝鳥在婉轉(zhuǎn)啼鳴。帶雨的春潮在傍晚來勢更湍急,荒郊野渡寂無人影只有船空橫。
我憐愛生長在澗邊的幽草,澗上有黃鸝在深林中啼叫。春潮伴著夜雨急急地涌來,渡口無人船只隨波浪橫漂。
名句賞析——野渡無人舟自橫
詩人在滁州做官時,最喜愛西澗清幽的景色,經(jīng)常一個人到澗邊散步。岸邊的綠草、樹叢中的黃鸝,所聞所見都賞心悅目,讓人流連忘返。一場突如其來的急雨,使春天原來就高漲的澗水更加湍急,渡口的艄公已去避雨,小船被水流沖得橫在岸邊。一船來說,船渡往對岸的方向是縱,水流的方向是橫。船是被拴住的,水流一沖就橫在水中了。詩人所用的字句都很平常,但因捕捉到一個特殊的情景,描繪出小船橫在水流中的畫面。所以格外生動。從前兩句的描寫來看,詩人的心情很悠閑,但后兩句的風景又有點寂寥的感覺。(1)詩的第一句表明了作者對澗邊草的什么情感?最能體現(xiàn)這一情感的是哪個字?
情感:喜愛.體現(xiàn)情感的字是:憐
(2)后兩句歷來為人們稱道,表達出作者什么樣的感情。
意象:春潮、雨、野渡、舟自橫
意境:詩人通過這些意象,創(chuàng)設出一種孤寂、閑適的意境
感情:作者自甘寂寞的恬淡胸襟
(3)作者用哪句詩句表達了堅守節(jié)操的志向?
答:獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。
滁州西澗唐韋應物
dúliányōucǎojiànbiānshēnɡ
獨憐幽草澗邊生,shànɡyǒuhuánɡlíshēnshùmínɡ
上有黃鸝深樹鳴。
chūncháodàiyǔwǎnláijí
春潮帶雨晚來急,
yědùwúrénzhōuzìhénɡ
野渡無人舟自橫。讀讀背背口語交際什么叫“”?約請預先說定邀請
三(1)中隊將舉辦一次對全校開放的主題隊會,準備約請教音樂的顧老師輔導同學們排練文藝節(jié)目。假如由你去約請,見到顧老師應該怎么說?時間:課間地點:音樂老師辦公室顧老師,您好!我是三1班的文藝委員李曉陽。打攪您了,我想給您商量點事。你好,李曉陽!什么事呀?我們班下個星期五要參加全校的主題隊會,想請您給我們輔導一下文藝節(jié)目。抽您的空,看哪天下午您有時間?今天下午我有點事情,明天下午吧。好的!給您添麻煩啦,到時候我們在教室等您。我代表全班同學先謝謝您!顧老師,再見!1、約請時要有禮貌;2、約請的原因要講清楚;3、約請的內(nèi)容和要求要講具體
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