高中英語選修6-英語-譯林牛津版-湖南341

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Laughterisgoodforyou第17講Unit3Whatishappinesstoyou?第18講Unit2Understandingeachother第19講Unit4Helpingpeoplearoundtheworld高中英語選修模塊6新課標·譯林牛津版第16講

Unit1Laughterisgoodforyou第16講Unit1Laughterisgoodforyou第16講

│美文欣賞美文欣賞在繁重的課業(yè)負擔(dān)之下，中學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會適度地自我放松，請你圍繞“Waystogetrelaxed”這一話題，按照下列要點寫一篇英語短文：1．自我放松的途徑：看電視、體育鍛煉、上網(wǎng)等；2．我更喜歡的途徑及理由：……注意：在表達“我更喜歡的途徑及理由”時，請從要點1中選擇一項進行闡述。詞數(shù)：100—120，文章開頭已給出(不計入總詞數(shù))。WaystogetrelaxedTherearevariouswaystogetrelaxedformiddleschoolstudents.________________________________________________________________________________________________________第16講

│美文欣賞【精彩美文】WaystogetrelaxedTherearevariouswaystogetrelaxedformiddleschoolstudents.Onewayistotakeexercise,walking,running,playingbasketballorfootball,etc.WecanalsowatchTV,whereweareabletoenjoyvarietiesofcolorfulprogramsbothinChineseandEnglishaswell.

Moreover,wecansurftheInternettogetsomerelaxationandentertainment.第16講

│美文欣賞AsfarasI'mconcerned/Asforme,surfingtheInternetappealstomemost.Foronething,theInternetoffersawiderangeofactivitiesforrelaxation.Ingeneral,Ikeeptrackofthelatestnewsasanenjoyment.Sometimes,Iplaycomputergamestorefreshmyself.Foranother,theInternetmakesiteasyformetomakefriendswithpeopleathomeandabroad,foritisagreatjoytocommunicatewiththem.Inaddition,havingaglimpseofthevividpicturesandlivevideosontheInternetcontributestoregainingmyenergy.第16講

│美文欣賞【全品點睛】①行文邏輯：綜述放松途徑→自己更喜歡的途徑→闡述理由。較好地使用了連接詞語，如：also，moreover，asfarasI'mconcerned/asforme，foronething…foranother，ingeneral，inaddition等。②詞匯短語：運用了較高難度的詞匯。如：aswell,appealto，awiderangeof，keeptrackof，haveaglimpseof,vivid，contributeto等。第16講

│美文欣賞③句式句法：運用了多樣化的句式和句法結(jié)構(gòu)。如：定語從句：…whereweareabletoenjoyvarietiesofcolorfulprogramsbothinChineseandEnglishaswell；for引導(dǎo)的是并列句，兩個分句中分別使用了不定式結(jié)構(gòu)：…theInternetmakesiteasyformetomakefriendswithpeopleathomeandabroad,foritisagreatjoytocommunicatewiththem.第16講

│美文欣賞基礎(chǔ)梳理Ⅰ.單詞薈萃1．varietyn．(同一事物)不同種類；多種樣式→_______adj.不同的，多方面的，各種的→____vi.改變，使多樣化，變更；變化→_______adj.不同的，各式各樣的2．a(chǎn)ffectionn．喜愛，鐘愛→________adj.感情的；表達感情的；由感情引起的3．performvt.&vi.演出，表演；做，履行；工作，運轉(zhuǎn)→____________n．表演，演出；表現(xiàn)，業(yè)績→__________n．演員，表演者第16講

│基礎(chǔ)梳理variousvaryvariedaffectiveperformanceperformer4. ______vt.逗笑，逗樂；提供(消遣)，(使)娛樂→________adj.逗人笑的；使人愉快的→_______adj.覺得好笑的→__________n．可笑；愉快5. __________vt.&vi.增強；鞏固→_______n．力氣，強度，力量，長處→______adj.強壯的，強健的；強勁的；強大的；堅強的→________adv.強有力地，堅強地，激烈地，氣味濃地6. _________vi.參加，參與→___________n．參加，參與→___________n．參加者，參與者第16講

│基礎(chǔ)梳理amuse

amusing

amused

amusementstrengthenstrengthstrongstronglyparticipateparticipationparticipator7. _______vt.教授，傳授；指示，命令；告知→__________n．指示；教育；用法說明→_________n．教師，指導(dǎo)書，講師8. _______vt.&vi.表現(xiàn)→________n．行為，舉止第16講

│基礎(chǔ)梳理instructinstruction

instructor

behavebehaviorⅡ.短語檢測1．支持，維護2．絆倒

3．拿某人開玩笑； 取笑，嘲弄4．喜愛，鐘愛

5．想出；拿出

6．去世，亡故

7．趕走；驅(qū)趕

8．接納

9．為……騰出地方

第16講

│基礎(chǔ)梳理standupfor

tripover

makefunof/makejokesaboutsb.

haveaffectionfor

comeupwith

passaway

driveaway

takeon

makeroomfor

10．闖進；突然闖入

11．對……怒目而視

12．遞出；拿出；伸出

13．走……的道路

14．電視現(xiàn)場直播

第16講

│基礎(chǔ)梳理burstin

glareat

holdout

followinthefootstepsofsb.

bebroadcastliveonTVⅢ.佳句再現(xiàn)1．不管是什么原因，研究最后表明，英語格言“笑是最好的藥”畢竟可能是真的。

________thereason,researchshowsthatintheend,theEnglishsaying,“Laughteristhebestmedicine”，maybetrue________.2．一旦他們提高這些技巧，他的一些學(xué)生便會繼續(xù)走下去直到自己成為非常出名的人。

_____theyhavepolishedtheskills,someofhisstudents______tobecomequitewell-knownthemselves.第16講

│基礎(chǔ)梳理WhateverafterallOncegoon3．單口喜劇演員可能就某一觀眾開玩笑，或是根據(jù)觀眾的反應(yīng)講不同的笑話。 Astand-upcomedianmay_____anaudiencemember,ormightdecidetotelldifferentjokes_______________howtheaudience__________hisorherpreviousjokes.4．這種幽默聽起來可能有點刻薄，但通常只有當喜劇演員和觀眾都喜歡或者崇拜這個被取笑的對象時，這種幽默才奏效。 ______thiskindofhumourmaysoundcruel,itusuallyonlyworksifboththecomedianandtheaudience_______________oradmiretheperson________________.第16講

│基礎(chǔ)梳理teasedependinguponreactedtoWhilehave

affectionforbeingmadefunof5．他希望可以效仿鮑勃·霍普和喬治·伯恩斯等單口喜劇演員，這兩位著名演員都活到了一百歲，并且一直工作到他們的生命結(jié)束。 Hehopesto_____________________otherfamouscomedians,suchasBobHopeandGeorgeBurns,wholivedtobe100yearsoldandkeptworkinguntiltheendoftheirlives.6．克里斯托之所以如此出名，原因之一就是他思維非常敏捷，常常能就身邊的人或事即興編排笑話。 OnereasonCrystalhasbecomesofamousis____________ _____________,andisoftenableto_____________newjokesaboutthepeopleandthingsaroundhim.第16講

│基礎(chǔ)梳理followinthefootstepsofthatheisveryquickthinkingcomeupwith第16講

│單詞點睛

單詞點睛1

variety

n．(adifferenttypeofsomething)(同一事物)不同種類；多種樣式 (1) avarietyof＝various＝allkindsof 各種各樣的 (2) vary____ 隨著……而變化 varyfrom 不同于 vary__ 在……方面變化； 在……方面有差異 varyone’steachingmethod 改變教學(xué)方法within【活學(xué)活用】1．根據(jù)漢語完成句子 (1) She______herdressasfashionchanges. 她的衣著隨著潮流而變化。 (2) Thepricesofsomevegetables________theseason. 某些蔬菜的價格隨季節(jié)而變化。 (3) Thatsortofthing_________________________. 那種事因人而異。 (4) People__________;somelovemusic,someenjoytaking pictures,andstillothersarefondofclimbingmountains. 每個人嗜好不同，有人喜歡音樂，有人喜歡攝影，還有 些人喜歡爬山。第16講

│單詞點睛

variedvarywithvariesfrompersontopersonvaryintaste2．單項填空 Thereare________electronicdevicesinourstoreforeveryonetochoose. A．a(chǎn)greatdealof

B．a(chǎn)varietyof C．a(chǎn)kindof D．a(chǎn)greatmanyof

[解析]B此句意為“我們商店有各種各樣的電子設(shè)備可供人們選擇”。agreatdealof意為“大量的”，修飾不可數(shù)名詞；avarietyof相當于allkindsof，意為“各種各樣的”；akindof意為“一種”；agreatmany相當于agreatnumberof，意為“很多的”，修飾可數(shù)名詞，而agreatmanyof為不存在選項。第16講

│單詞點睛

2

amuse

vt.(tomakesomeonelaughorsmile)逗笑，逗樂；提供(消遣)，(使)娛樂

(1) amusingadj. 令人感到愉快的 amusedadj. 感到愉快的 amusementn. 愉快，樂趣；娛樂， 消遣，娛樂活動 (2) beamused____________ 以……為樂； 覺得……有趣(好笑) beamusedtodo... 很高興做…… keepsb.amused 使某人高興 (3) amuseoneself____ 以……自娛第16講

│單詞點睛

at/by/withwith【易混辨析】enjoy，amuse與entertainenjoy是“享用，享受”的意思，enjoy主語一般為人，搭配為： sb.enjoysth./oneself。(2) amuse是“使……開心，解悶”的意思，amuse主語可以是人，也可以是物。 Letmeamuseyoutokeepyouawakeandthenyou’llbeallright. 讓我給你解解悶，使你保持清醒，這樣你就會感覺好多了。

第16講

│單詞點睛

Howdoyouamuseyourselfduringthevacation? 假期你怎樣使自己開心？ Littlethingsamuselittleminds.小人無大志。(3) entertain是“招待(側(cè)重娛樂)”的意思。 Iliketoentertainfriendswithmusicandrefreshmentsathome. 我喜歡在家用音樂和點心來招待朋友。第16講

│單詞點睛

【活學(xué)活用】1．漢譯英 (1) 你的行為逗笑了我。 _________________________

(2) 當他讀那篇有趣的文章時臉上露出愉快的表情。 _______________________________________________ ______________2．根據(jù)漢語完成句子 那個孩子通過玩積木來取樂。 Thechild______________________hisbuildingblocks.第16講

│單詞點睛

Yourbehaviouramusedme.Hehadanamusedlookonhisfacewhenreadingtheamusingarticle.entertainedhimselfwith3

tear

vt.撕，扯，使分裂；使苦惱；飛奔，疾駛n．眼淚

tearapart 使……分離；把……弄得一團糟 tearinto 猛襲，痛擊；嚴厲斥責(zé) tearoff 撕掉；草率湊成，匆匆做成 teardown 拆毀(建筑)；扯下 tearup 撕毀，撕碎(文件等) tearsth.open 把……撕開 intears 哭泣，流著淚第16講

│單詞點睛

【活學(xué)活用】(1) 她把信撕得粉碎。 She____theletter____tinypieces.(2) 憤怒的工人把布告欄上的通告撕了下來。 Angryworkers____thenotice____fromthenoticeboard.(3) 小男孩想要把電話本拆開。 Thelittleboytriedto_________thephonebook.(4) 戰(zhàn)士們正向敵人猛攻。 Thesoldierswere__________theenemy.(5) 這本小說的封面已被撕掉。 Thecoverofthenovelhasbeen_______.第16講

│單詞點睛

toreintotorndowntearaparttearingintotornoff4

perform

vt.&vi.演出，表演；履行；做，工作，運轉(zhuǎn)；完成；執(zhí)行 (1) performan__________ 做手術(shù) performone’spromise 履行承諾 performone’sduties 盡責(zé)任 performan___________ 做實驗 performwell___ 在……表現(xiàn)好 (2) give/putonaperformance 演出；上演(節(jié)目)第16講

│單詞點睛

operationexperimentin【活學(xué)活用】1．根據(jù)漢語完成句子 (1) 這位年輕醫(yī)生為病人做了心臟手術(shù)。 Theyoungdoctor__________________________forthe patient. (2) 他們總是忠實地履行自己的職責(zé)。 Theyalways__________________faithfully. (3) 這些學(xué)生下星期五將演出歌劇。 Thestudentswill_______________nextFriday. (4) 我們隊在昨天的比賽中表現(xiàn)得很出色。 Ourteam______________inthematchyesterday.第16講

│單詞點睛

performedtheheartoperationperformtheirdutiesperformanoperaperformedwell (5) 他演的奧賽羅糟透了。 His_________________Othellowasterrible.2．單項填空 Theoperationsare________withdifferenttools. A．preferred B．performed C．provided D．practiced

[解析]B

perform除了有“表演”的意思之外，還有“操作”等別的意思。第16講

│單詞點睛

performanceof/as5

attain

vt.(toreachorsucceedingettingsomething;toachieve)(通常經(jīng)過努力)獲得；得到；達到 attainableadj. 可達到的 attainmentn. 成績，達到，到達 attainsuccess 獲得成功【易混辨析】attain,acquire,obtain,earn,gain,get與win第16講

│單詞點睛

第16講

│單詞點睛

單詞用法attain經(jīng)過努力獲得某事物或達到某種目標或標準。acquire多用于經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，慢慢地獲取學(xué)問、技術(shù)等抽象的東西的意思。obtain含有如期達到目標或得到自己想要的東西。earn表示經(jīng)過艱苦努力而得到報酬，或者得到了理應(yīng)享受到的某種待遇，后面的賓語為金錢、榮譽等。gain指經(jīng)過斗爭、競爭而獲得某種優(yōu)勢或者達到某種目的，其賓語為經(jīng)驗、優(yōu)勢、利益、好處等。get最常用詞?？芍钢鲃拥孬@得或得到，也可能是被迫接受，有時指不一定需要主動性或者付出很大的努力就能得到。win多指在競賽中獲得、贏得，有時也表示在戰(zhàn)爭中奪得勝利，其賓語通常是比賽、戰(zhàn)爭?！净顚W(xué)活用】用attain,acquire,gain,win,get,earn的適當?shù)男问絹硖羁?(1) I’minnewjobthatI’malready_______experience. (2) Please____meaglassofwater. (3) Herperseverance____hermanyfriendsandagold medal. (4) He______upto$50,000ayearbywritingstories. (5) Aftersixyears’study,hehas________agood knowledgeofEnglish. (6) He________hispurposeatlast.第16講

│單詞點睛

gaining

get

wonearnedacquiredattained6

live

adj.&adv.生動的；現(xiàn)場直播的；活的(前置定語)【易混辨析】lively，living，alive與livelively表示“活潑的，活躍的，栩栩如生的，生動的，令人爽快的”之意。living用于修飾生物時，指“活著的”。alive指“活著的，在世的”，著重于狀態(tài)，它用作表語，或放在名詞或代詞后作定語。live作形容詞時，只用于修飾物，指“活的”，還可以表示“直播的，實況轉(zhuǎn)播的”；作為動詞表示“生活，居住”；此外，liveon意為“以……為主食，靠……過活”，后接表示“食物、收入”等的詞語。liveby意為“靠……(手段)謀生”，后常接名詞或v.-ing形式。第16講

│單詞點睛

Thesoldierslivedonwildplants.那些士兵靠吃野菜為生。Thewholefamilylivedontheearningsofthetwosisters.全家靠兩姐妹掙的錢過日子。Writerslivebytheirpenswhilefishermenlivebyfishing.作家靠寫作謀生而漁夫以捕魚為生。第16講

│單詞點睛

【活學(xué)活用】(1) Nearlyallthefootballmatchesof2008WorldCupweretelevised________. A．live

B．a(chǎn)ctively C．a(chǎn)live D．lively

[答案]A(2) Afterdiggingforseveraldays,theyfoundthetrappedstudentsstill________. A．a(chǎn)live B．living C．live D．lively

[答案]A第16講

│單詞點睛

7

guarantee

n．保證；商品保證；保證書；擔(dān)保品，抵押品vt.保證；擔(dān)保；保障

(1) guaranteecorporation 擔(dān)保公司 guaranteemoney 保證金

______guarantee 在保修期內(nèi) (2) guaranteethat-clause 保證……；擔(dān)?！? guaranteesb.sth. 保證某人某事 guaranteesb._______sth.保證某人免受 損失(或傷害等)第16講

│單詞點睛

underagainst【活學(xué)活用】1．根據(jù)漢語完成句子 (1) 我向你保證按時完成工作。 Youhave____________thatI’llfinishthejobontime. (2) 我包你玩得痛快。 I_________thatyou’llenjoyyourself. (3) 這種保險契約保障我們免受任何損失。 Thepolicy___________________allloss.第16講

│單詞點睛

myguaranteeguaranteeguaranteesusagainst2．單項填空 Buyingatraintickettwodaysaheadoftimewillusually________youagoodseat. A．provide B．gather C．guarantee D．make

[答案]C第16講

│單詞點睛

1

standupfor支持，維護，堅持，擁護，捍衛(wèi) stand(doing)sth. 忍受(做)某事 stand___ 代表，象征 stand______ 反對(某人) standinone’sway 擋道 stand____ 袖手旁觀 stand____sb. 支持 stand____ 出眾，顯眼 standoutas 是一個杰出的…… standupto 經(jīng)受，經(jīng)得住，抵抗第16講

│短語儲存

短語儲存foragainstbybyout【活學(xué)活用】1．用上面短語的適當形式填空 (1) TheAmericanflag_________freedomandjustice. (2) They____________us,becausewe________their way. (3) Howcanyou_________andlethimtreathisdoglike that? (4) Hisheightmakeshim_________inthecrowd. (5) Willthiscar___________winterconditionshere?第16講

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standsforstandagainststandinstandbystandoutstandupto2．單項填空 —Whatdoyouthinkofthisdress,Jane? —It’ssobeautifulthatitwillmakeyou________inacrowd! A．callout

B．reachout C．standout D．workout

[解析]C

A項意為“大聲叫喚”，B項意為“伸出”，C項意為“突出”，D項意為“鍛煉，計算出，制訂”。答語句意為：漂亮的衣服會讓你在人群中顯得突出。第16講

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2

burstin闖進；突然闖入；打斷；突然出現(xiàn)或開始 burst_____anger 勃然大怒 burstout 大呼，驚叫；沖出；突然發(fā)作 burst___ 破裂，爆炸；(使)垮臺，(使)

失敗，(使)破產(chǎn) burst____tears/laughter＝burst____crying/laughing 突然大哭/大笑起來 burstopen 推開，忽然打開；裂開 burstthrough 沖開，沖破；撥開

___oneburst 一陣；一口氣；一舉；一下第16講

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withupintooutat【活學(xué)活用】(1) 氣球爆炸了。 Theballoon______.(2) 下了十天雨后河堤決口了。 Aftertendaysofraintheriver______itsbanks.歌聲結(jié)束之后響起了一陣掌聲。_________hand-clappingfollowedtheendingofthesong.(4) 當大衛(wèi)表演完那段插曲時，全班同學(xué)都捧腹大笑。 Alltheclassmates__________________________________whenDavidactedouttheepisode.第16講

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burstburstAburstofburstintolaughter/burstoutlaughing(5) 警察突然闖進房門逮捕了那幫人。 Thepolice______throughthedoorandarrestedthegang.(6) 1833年年底，他的生意再次破產(chǎn)。接下來，他花了十六年時間才把債還清。 Attheendof1833,hisbusiness________again.Thenhespentalmost16yearsrepayingthedebt.第16講

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burstinburstup3

holdout遞出；拿出；伸出；堅持；維持 holdup 抬起；阻礙；舉出；支撐 hold_____ 阻擋；隱瞞；控制 hold____ 不掛斷(電話)，等一下；挺住 holdto 堅持(方向，原則) holdoff 延遲 holdtheviewthat 持有……見解第16講

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backon【活學(xué)活用】1．根據(jù)漢語完成句子 (1) 一場事故造成了交通阻塞。 Anaccidentis__________traffic. (2) 我們可以在這里一直待到我們的貯備品用完為止。 Wecanstayhereforaslongasoursupplies________. (3) 誰也無法阻止歷史車輪的前進。 Noonecan_________thewheelofhistory. (4) 他們將延至星期一再作決定。 Theywill________theirdecisionuntilMonday.第16講

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holdingupholdoutholdbackholdoff (5) 我總是堅持這一信念：人們得到的越多，要求的也就越 多。 I’vealways_______thebeliefthatthemorepeople have,themoretheywant.2．單項填空 —Whywastheroadcrowded? —Thetrafficwas________byacaraccident. A．heldbackB．heldout C．heldon D．heldoff

[解析]A

A項意為“阻止、阻礙”；B項意為“堅持、伸出、抱有希望”；C項意為“不掛斷電話”；D項意為“延遲”。答語意為：交通因事故受阻。第16講

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heldto4

followinthefootstepsof走……的道路，照……的樣子做

followinone’sfootsteps 走……的道路，照……的樣子做 followone’snose 憑直覺，憑本能做事第16講

│短語儲存

【活學(xué)活用】(1) 你父親的心愿是要你繼承他的事業(yè)。 Itisyourfather’swillthatyou____________________.(2) 他決心走他叔父的道路，成為真正的革命者。 Hewasdeterminedto______________________________andbecameatruerevolutionary.(3) 我不知道要到什么地方去，我只想隨便逛逛，隨便瞧瞧。 Idon’tknowjustwhereIwanttogo.I’lljust_____________andseewhathappens.第16講

│短語儲存

followinhisfootstepsfollowinthefootstepsofhisunclefollowmynose1

Whichoftheeventsabovedoyouthinkwillbethefunniest？你認為上面哪件事最有趣？【句型解讀】該句中的doyouthink為插入語，它應(yīng)該放在特殊疑問詞之后，doyouthink之后的賓語從句要用陳述句語序。Whodoyouthinkyouare?

你以為你是誰？Whatdoyouthinkhashappenedtohim?你認為他發(fā)生了什么事？第16講

│句型透視

句型透視Wheredoyouthinkhehasgone?你認為他去了哪里？Whatdoyouthinkledtohiskillinghimself?你覺得是什么導(dǎo)致他自殺的？【相關(guān)拓展】類似用法的動詞還有suppose，expect，guess，hope等。Whydoyousupposehehasresigned?你認為他為什么辭職了？ThisisMrSmith,whoIguesshassomethinginterestingtotellyou.這是史密斯先生，我想，他有有趣的事要告訴你。第16講

│句型透視

【活學(xué)活用】Mumiscoming.Whatpresent________foryourbirthday?A．youexpectshehasgotB．youexpecthasshegotC．doyouexpectshehasgotD．doyouexpecthasshegot[解析]C

doyouexpect是插入語，它后面的賓語從句應(yīng)用陳述句語序。第16講

│句型透視

2

Hesaysitisbecausewhenhestartedpracticingstand-upasachild,hetoldhimselfjokeswhilestandinginfrontofthemirror,brushinghisteeth！他說這是因為他小時候開始練習(xí)單口喜劇的時候，總是站在鏡子前面邊刷牙邊對自己講笑話！【句型解讀】本句中because是從屬連詞，引導(dǎo)一個狀語從句，表示原因。第16講

│句型透視

【易混辨析】because，since，as與for(1) because是從屬連詞，語氣最強，表示直接原因，回答why提問的句子，放在主句前后都可以。 Becauseshewantstostudyabroad,sheisstudyingEnglishhard. 因為她想去國外留學(xué)，所以她正在很努力地學(xué)習(xí)英語。(2) as與since也是從屬連詞，表示眾所周知或明顯的原因。since比as更加正式，而as常用在口語中。一般位于主句前，有時也可位于主句后。第16講

│句型透視

Since/Asallofyouknowtheanswer,there’snoneedformetoexplainitagain. 既然大家都知道答案，那我就沒必要再解釋了。(3) for引導(dǎo)的句子往往是對前面句子理由的解釋或補充說明，前后事實上并無因果關(guān)系，不能位于主句前。 Motherwillcomebacksoon,foritisgettingdark. 天快黑了，媽媽一會兒就會回來的。第16講

│句型透視

【活學(xué)活用】(1) —DidyoureturnFred’scall? —Ididn’tneedto________I’llseehimtomorrow. A．though B．unless C．when D．because(2) JennywasverysadoverthelossofthephotosshehadshotatCanada,________thiswasamemorysheespeciallytreasured. A．a(chǎn)s B．if C．when D．where第16講

│句型透視

(3) Hefounditincreasinglydifficulttoread,________hiseyesightwasbeginningtofail. A．though B．for C．but D．so [答案](1)—(3)

DAB第16講

│句型透視

3

No.Imusthaveforgottentotellyou.

不，我一定是忘記告訴你了。【句型解讀】該句中用了“must＋have＋done”結(jié)構(gòu)，表示對過去事情的肯定推測，表示“一定做過某事”，該結(jié)構(gòu)只用于肯定句。Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.昨晚一定下雨了，因為地面還是濕的。Youmusthavebeenmadtospeaktotheservant.你和仆人說話，一定是發(fā)瘋了。第16講

│句型透視

【相關(guān)拓展】(1) “can’t＋have＋done”表示對過去事情的否定推測，譯成“不可能做過某事”。 MrSmithcan’thavegonetoBeijing,forIsawhiminthelibraryjustnow. 史密斯先生不可能去北京了，我剛才還在圖書館見過他。 Marycan’thavestolenyourmoney.Shehasgonehome. 瑪麗不可能偷你的錢。她回家去了。(2) “can＋have＋done”表示對過去行為的懷疑，用于疑問句，譯成“可能做過……嗎？”第16講

│句型透視

Thereisnolightintheroom.Cantheyhavegoneout? 屋里燈沒亮著。他們可能出去了嗎？ Thereisnowheretofindthem.Wherecantheyhavegone? 到處都找不到他們。他們可能會到什么地方去了呢？(3) “could＋have＋done”是虛擬語氣，表示對過去事情的假設(shè)，意思是“本來能夠做某事而沒有做”。 Hecouldhavepassedtheexam,buthewastoocareless. 他本來能夠通過考試，但是他太粗心了。第16講

│句型透視

(4) “may＋have＋done”表示對發(fā)生過的事情的推測，意思是“可能已經(jīng)”或“也許已經(jīng)”，用于肯定句中。 —WhathashappenedtoGeorge? 喬治發(fā)生了什么事？ —Idon’tknow.Hemayhavegotlost. 我不知道。他可能迷路了。(5) “might＋have＋done”表示對過去事情的推測，might與may意思相同，但可能性更小，多用于虛擬語氣結(jié)構(gòu)中。 Hemighthavegivenyoumorehelp,eventhoughhewasbusy. 他或許會多給你一些幫助，即使他很忙。第16講

│句型透視

Shemighthaveachievedgreaterprogress,ifyouhadgivenhermorechances. 如果你多給她點機會，她可能已經(jīng)取得了更大的成績。(6) “would＋have＋done”為虛擬語氣形式，表示對過去事情的假設(shè)，意思是“本來會做”。 Iwouldhavetoldyouallabouttheboy’sstory,butyoudidn’taskme. 我本來會告訴你關(guān)于這個小男孩的故事，但是你沒有問我。 Withoutyourhelp,Iwouldn’thaveachievedsomuch. 沒有你的幫助，我是不會取得如此大的成就的。第16講

│句型透視

(7) “should＋have＋done”意思是“本來應(yīng)該做某事，而實際沒做?！倍皊houldn’t＋have＋done”表示“本來不應(yīng)該做某事，而實際做了”，含有指責(zé)對方或自責(zé)的含意。 Tom,youaretoolazy.Theworkshouldhavebeenfinishedyesterday. 湯姆，你太懶了。這項工作本來應(yīng)該昨天就做完的。 Look,Tomiscrying.Ishouldn’thavebeensoharshonhim. 看，湯姆哭了。我本來不應(yīng)該對他如此嚴厲的。(8) “oughtto＋have＋done”表示過去應(yīng)該做而實際并沒有做，譯成“理應(yīng)做……”，往往表示遺憾，與“should＋have＋done”用法基本一樣。第16講

│句型透視

IoughttohavegonehomelastSunday. 我理應(yīng)上周日回家的。 Yououghtnottohavegivenhimmorehelp. 你不應(yīng)該幫助他那么多。(9) “need＋have＋done”表示“本來需要做某事而沒有做”?！皀eedn’t＋have＋done”則表示“本來不需要做某事而做了”。 Ineedn’thaveboughtsomuchwine—onlyfivepeoplecame.

我本來沒有必要買這么多酒，只來了五個人。 Heneedhavehurriedtothestation.Inthatcase,hewouldn’thavemissedthetrain. 他本來需要快點去車站。那樣的話，他就不會誤了火車。第16講

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【活學(xué)活用】1．根據(jù)漢語完成句子 你不該把這件事告訴他的。 _____________________himaboutit.2．單項填空 (1) —Shelooksveryhappy.She________havepassedthe exam. —Iguessso.It’snotdifficultafterall. A．should B．could C．must D．might第16講

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Youshouldn’thavetold (2) Thankyouforallyourhardworklastweek.Idon’tthinkwe________itwithoutyou. A．canmanage B．couldhavemanaged C．couldmanage D．canhavemanaged

[答案](1)—(2)

CB第16講

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第16講

│跟蹤訓(xùn)練

跟蹤訓(xùn)練Ⅰ.單詞拼寫1．Iusedtohatebeingt_____aboutmyredhairwhenIwasatschool.2．Whenevertherewasafullmoonhewouldstart_________(表現(xiàn))inastrangemanner.3．He__________(指導(dǎo))familymembersinnursingtechniques.4. ______(最初的)reportssaythatsevenpeoplehavedied,thoughthishasnotyetbeenconfirmed.eased

behavinginstructedInitial5．Thestatementwascarefully_________(潤色)andcheckedbeforerelease.第16講

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polishedⅡ.選詞填空 holdout，tripover，haveaffectionfor，makefunof，,takeon，burstin，driveaway，comeupwith，glareat，,makeroomfor1．Thescientistsarebeatingtheirbrainstryingto_____________asolutiontotheproblem.2．It’scruelto___________peoplewhoaredisabled.3．He___________abrick.4．Heisunwillingto________heavyresponsibilities.5．Theystoodthere,_________eachother.第16講

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comeup

withmakefunoftrippedovertakeonglaringat6．Thestoreissellingofftheiroldtelevisionsetsto________forthelatestmodels.7．Howlongwillourfoodsupplies_________?8．“Idon’tseewhyImustnotgo，”he_______angrily.9．I_______________myhometownwhereIwasbroughtupandeducated.10．HowcanI_________thesefeelingsofsadness?第16講

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makeroomholdoutburstinhaveaffectionfordriveawayⅢ.單項填空1. TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchair________hewantedtositnexttohiswife. A．a(chǎn)lthough B．unless C．because D．if

[解析]C考查從屬連詞?？崭袂昂髢蓚€句子在邏輯意義上存在因果關(guān)系，所以用because引導(dǎo)原因狀語從句。although引導(dǎo)讓步狀語從句，unless和if引導(dǎo)條件狀語從句。句意為：這位老人叫露西挪到另一把椅子上，因為他想跟他妻子挨著坐。第16講

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2．Thedanceperformedbythedisabledactorsisreallyahit,butyearsagonoone________theyweretoachievesuchgreatsuccess. A．musthaveimagined B．couldhaveimagined C．shouldhaveimagined D．canhaveimagined

[解析]B考查情態(tài)動詞。由句中的yearsago可知這里是對過去發(fā)生事情的推測，因此應(yīng)用couldhaveimagined。第16講

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3．AllChinesewatchingTV________cheerswhentheyheardthenewsthatChinawouldbuildspacestationsoon. A．brokeout B．burstinto C．burstin D．burstout

[解析]B句意為：當聽到中國要建太空站的消息時，所有正在看電視的中國人都突然歡呼起來。burstinto突然……起來(后跟名詞)；breakout爆發(fā)，發(fā)生；burstin闖入；burstout突然……起來(后跟動名詞)，即burstintosth.＝burstoutdoingsth.表示“突然進入某種狀態(tài)”。第16講

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4．Asisknowntoall,CharlieChaplinisafamous________masterofactor,givingpeoplealotoffun. A．strange B．a(chǎn)nnoyed C．humorous D．interested

[解析]C

strange意為“奇怪的”；annoyed意為“惱怒的”；humorous意為“幽默的”；interested意為“感興趣的”。根據(jù)句意，C是最佳選項。第16講

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5．—Whatabouthertowhathesaid? —She________totheannoyingwordsbyturningherbackonhim. A．a(chǎn)nswered B．replied C．reflected D．reacted

[解析]D

answer意為“回答”；reply意為“答復(fù)”；reflect意為“反射”；react意為“回應(yīng)”。根據(jù)句意，D是最佳選項。第16講

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6．—Whatapity!Theticketsforthefootballmatchhavebeensoldout. —Don’tworry.Youcanwatch________onTV. A．thegamealive B．thelivinggame C．thelivegame D．thegameliving

[解析]C考查形容詞的用法。當alive用作定語時，一般放在所修飾的名詞之后，意為“活著的，存在的，在世的”；living作定語表示“尚在人間，健在的”，因此alive與living都不適合。而thelivegame意思是“直播的比賽”。句意為：“真遺憾！足球賽的票賣光了。”“別擔(dān)心。你可以在電視上看現(xiàn)場直播?！币虼舜鸢笧镃。第16講

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7．SinceLiuQian，afamousTaiwanmagician，performedonCCTV，magiconceagainhas________alloverChina. A．takenon B．takendown C．takenoff D．takenout

[解析]C考查動詞詞組辨析。句意為：自從臺灣的著名魔術(shù)師劉謙在中央電視臺表演后，魔術(shù)再次風(fēng)靡全中國。此處takeoff表示“突然大受歡迎，迅速流行”。takeon表示“呈現(xiàn)，雇用，承擔(dān)”，takedown表示“記下，拆掉”，takeout表示“取出，發(fā)出，發(fā)泄”，都不符合語境。第16講

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8．Atthebeginningoftheclass,theteacheraskedthestudentstorecitethepoemtaughtinthelastlessonbeforethey________theirtextbooks. A．heldup B．heldout C．heldon D．helddown

[解析]B句意為：剛開始上課時，在學(xué)生拿出課本之前老師要求學(xué)生背誦上節(jié)課所教的詩歌。其中holdout“拿出”符合題意。第16講

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9．—WhatwereyoudoingwhenIphonedyoulastnight? —I________mypaintingandwasstartingtotakeabath. A．havealreadyfinished B．wasfinishing C．hadjustfinished D．wasgoingtofinish

[解析]C考查動詞時態(tài)。由“我要洗澡”可知昨天你打電話時“我剛剛畫完畫”，“畫完畫”在“接電話”之前，即過去的過去，故用過去完成時。第16講

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10．Youlookwell.TheairandtheseafoodsinSanyamust________you,Isuppose. A．a(chǎn)greewith B．a(chǎn)greeto C．a(chǎn)greeon D．a(chǎn)greeabout

[解析]A考查動詞短語辨析。agreewith同意，贊成；與……相適應(yīng)；agreeto同意，贊成(觀點，看法等)；agreeon就……達成協(xié)議。句意為：你看上去很好。我認為三亞的空氣和海鮮肯定很適合你。第16講

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第17講

Unit2Whatishappinesstoyou?第17講Unit2Whatishappinesstoyou?第17講

│美文欣賞美文欣賞假如你是紅星中學(xué)高三(一)班的學(xué)生李華，為?？⒄Z園地寫一篇題為“AVolunteerDay”的英文稿件。請根據(jù)以下四幅圖所提供的情景，敘述去年12月5日(theInternationalVolunteerDay)你班志愿者日活動的完整過程。詞數(shù)：120左右。提示詞語：patrolvt.巡視trimvt.修整【精彩美文】AVolunteerDayLastDecember5thourclassorganizedanactivitytocelebratetheInternationalVolunteerDay.Wedecidedtospendthedaydoingsomethingforourschoolinsteadofhavingclasses.Atthebeginningofthefirstclassinthemorning,wegatheredinourclassroomandourmonitortolduswhatwewoulddo.Assoonasweweredividedintofourgroupswebegantoworkseparately.IwasinGroup1.MyclassmatesandI第17講

│美文欣賞wereresponsibleforthesecurityoftheschool.Wepatrolledthecampuswiththeguardtomakesureeveryonewassafeatschool.ThestudentsofGroup2wenttothegardentotakecareoftheplants.Somewerewateringtheflowersandtreeswhiletheothersweretrimmingthebush.Thethirdgrouphelpedthecookprepareforthedishes.Theywashedthevegetablesandcutthemintosmallpieces.Group4workedinthelabwheretheycleanedthetesttubesandputthemingoodorder.Havinggottheworkdone,weallfeltasenseofachievement.Attheendofthelastafternoonclasswegottogetheragaininourclassroomandelectedthetoptenvolunteersfortheday.第17講

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