初中道德與法治人教九年級(jí)下冊(cè) 我們共同的世界第二課 謀求互利共贏 教學(xué)設(shè)計(jì)

第二課構(gòu)建人類命運(yùn)共同體

謀求互利共贏

班級(jí)：姓名：小組：

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.明白人類面臨的共同挑戰(zhàn)及其影響以及怎樣面對(duì)挑戰(zhàn)。

2.理解認(rèn)識(shí)人類命運(yùn)共同體。

3.明確為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，怎樣構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：應(yīng)對(duì)全球化問題。

難點(diǎn)：關(guān)心命運(yùn)共同體。

【研學(xué)流程】

【學(xué)】(自主學(xué)習(xí)提示：詳細(xì)閱讀教材，在課本中找到下列問題的答案并用鉛筆劃出來(lái)，圈出一些關(guān)鍵詞，再把此問題寫在課本中這些答案的對(duì)應(yīng)位置。獨(dú)立完成并熟記，背下重點(diǎn)問題。)

1.為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？

2.人類面臨的全球性問題及影響

3.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國(guó)應(yīng)作出怎樣的努力？

4.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的提出有什么重要意義？（原因）

5.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國(guó)應(yīng)作出怎樣的努力？

【交】請(qǐng)同學(xué)們就以下問題進(jìn)行組際交流：

1.我們青少年如何為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體努力？

【展】以小組為單位展示我們青少年如何為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體努力。

【導(dǎo)】

師：今天我們來(lái)講一講習(xí)主席為應(yīng)對(duì)全球化問題，提出的關(guān)于人類命運(yùn)共同體這一話題，首先我們一起來(lái)齊讀教學(xué)目標(biāo)。

生：齊讀。

師：自主學(xué)習(xí)，找出相應(yīng)問題的答案。

1.為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？

2.人類面臨的全球性問題及影響

3.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國(guó)應(yīng)作出怎樣的努力？

4.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的提出有什么重要意義？（原因）

5.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國(guó)應(yīng)作出怎樣的努力？

師：對(duì)于“人類命運(yùn)共同體”這一話題很多同學(xué)還比較陌生，我們首先來(lái)看一段視頻，這一段視頻是關(guān)于為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的內(nèi)容。提問：看完視頻總結(jié)：為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？

生：看完視頻后回答。

師：了解了為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體之后，請(qǐng)大家思考作為青少年我們?nèi)绾螢闃?gòu)建人類命運(yùn)共同體努力？

生：小組展示環(huán)節(jié)。學(xué)生展示問題答案。

一、應(yīng)對(duì)全球性問題

師：關(guān)于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體習(xí)主席在黨的十八大提出的，由中國(guó)首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念，被寫入聯(lián)合國(guó)決議、安理會(huì)決議、聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)決議。為建立持久和平的世界提供了方案，彰顯中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的政治智慧。根據(jù)剛才的視頻和同學(xué)的總結(jié)，我們來(lái)一起總結(jié)：為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？

生：第一點(diǎn)：當(dāng)今世界，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。

師：【探究活動(dòng)一】除了視頻中講到的全球性問題，請(qǐng)同學(xué)們思考人類社會(huì)還面臨哪些類似的問題？

生：恐怖主義、傳染性疾病、網(wǎng)絡(luò)竊聽等

師：這些共同反映出，為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的第二點(diǎn)：人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問題。

師：面對(duì)這些全球性問題世界任何國(guó)家能夠獨(dú)自解決嗎？

生：不能。

師：由此我們可以總結(jié)為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的第三點(diǎn)：采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問題的必然選擇。

師：我們一起來(lái)回顧一下人類面臨的全球性問題及影響。

生：齊讀。

師：隨著全球各國(guó)的合作，我們一起來(lái)看一看構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國(guó)應(yīng)作出了怎樣的努力？

生：齊讀。①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。

②堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界。

③堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界。

④堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界。

⑤堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開放包容的世界。

⑥堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。

⑦不僅需要世界各國(guó)的一致行動(dòng)，而且需要各國(guó)人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。

師：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體就像一個(gè)同心圓，從而構(gòu)建一個(gè)持久和平的世界、普遍安全的世界、共同繁榮的世界、開放包容的世界、清潔美麗的世界，使全球共同發(fā)展。

師：我們來(lái)看一看這一理念提出的意義。①充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望。

②為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路。

③為人類未來(lái)發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想。

④為人類共同美好的未來(lái)指明了方向。

二、關(guān)心共同命運(yùn)

師：那么如何構(gòu)建人類命運(yùn)共同體呢？案例：李克強(qiáng)出席在海南博鰲舉行的博鰲亞洲論壇2023年年會(huì)開幕式發(fā)表的主旨演講。引出各國(guó)共同努力，實(shí)現(xiàn)全球發(fā)展。

【探究活動(dòng)二】

世界難民日6月20日，敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)，深思難民的遭遇為什么引發(fā)人們的深深的同情和支持？

學(xué)生探究回答。

小結(jié)：關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值，能夠讓我們不僅善待自己，而且把關(guān)切的目光投向世界。

【探究活動(dòng)三】

小蟲同學(xué)想?yún)⒓右恍┛鐕?guó)援助活動(dòng)，向其微信好友征集意見，請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表看法，你贊同哪一種回答，或者有什么不一樣的答案？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

學(xué)生探究回答。

小結(jié)：我們要把打造人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，既要放眼全球，關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類的命運(yùn)，又要心系祖國(guó)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

師：小結(jié)：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，青少年應(yīng)該怎么做？

①關(guān)懷生命、尊重生命價(jià)值。②落實(shí)實(shí)際行動(dòng)。

【板書設(shè)計(jì)】

【用】例題精選

1.2023年1月18日，習(xí)近平主席在日內(nèi)瓦萬(wàn)國(guó)宮出席“共商共筑人類命運(yùn)共同體”高級(jí)別會(huì)議,并發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的主旨演講；2023年2月10日聯(lián)合國(guó)決議寫入“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”；2023年11月1日“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念58首次納人聯(lián)合國(guó)安全決議；2023年3月中國(guó)兩會(huì)把“推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”寫進(jìn)憲法。以下說(shuō)法正確的是（D）

①隨著全球化時(shí)代的到來(lái)，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度不斷加深

②充分表達(dá)了中國(guó)追求和平與發(fā)展的愿望

③面對(duì)全球性問題,任何國(guó)家都不能置身事外

④氣候問題、環(huán)境污染、疾病流行恐怖主義、貧困等問題，成為亟待解決的全球性問題

A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④

2.朝鮮核問題是當(dāng)前國(guó)際社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)之一。我國(guó)政府不贊成朝鮮退出《不擴(kuò)散核武器條約》，主張朝鮮半島無(wú)核化。中國(guó)政府這一立場(chǎng)表明（B）

①《不擴(kuò)散核武器條約》對(duì)國(guó)際安全起決定作用②促進(jìn)世界和平與發(fā)展是我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)

③無(wú)核化有利于朝鮮半島的和平與穩(wěn)定④維護(hù)國(guó)際核不擴(kuò)散體制符合國(guó)際社會(huì)的共同利益

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

3.我國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想強(qiáng)調(diào)，相關(guān)國(guó)家要打造互利共贏的“利益共同體”和共同發(fā)展繁榮的“命運(yùn)共同體”。這表明我國(guó)（B）

①積極維護(hù)世界和平與發(fā)展②已步入世界發(fā)達(dá)國(guó)家行列

③實(shí)施互利共贏的開放戰(zhàn)略④只要求他國(guó)打造人類命運(yùn)共同體

A.①②B.①③C.③④D.②④

4.在全球化時(shí)代，世界越來(lái)越成為一個(gè)整體，全人類的命運(yùn)息息相關(guān)，人口問題、資源問題等全球性問題也是人類共同面臨的問題。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（C）

A.要解決這些問題，需要世界各國(guó)和人民攜手合作，共同行動(dòng)

B.青少年要培養(yǎng)全球視野，關(guān)注了解世界

C.要解決這些問題，只有依靠發(fā)達(dá)國(guó)家的共同努力

D.打造人類命運(yùn)共同體，應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問題的必然選擇

年，全球政治與安全形勢(shì)基本上延續(xù)了上一年態(tài)勢(shì),炮火和硝煙依然存在，合作與對(duì)話也在繼續(xù)，當(dāng)今世界正面臨著開放與保守、合作與封閉、變革與守舊的重要抉擇。面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的深刻變化和諸多全球性問題，世界各國(guó)必須（D）

①確立和倡導(dǎo)“人類命運(yùn)共同體”②加強(qiáng)合作與交流，促進(jìn)共同發(fā)展③共同推動(dòng)建立以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系④采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，一起維護(hù)國(guó)際和地區(qū)的安全

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

6.在目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,我國(guó)積極實(shí)施擴(kuò)大對(duì)外開放的舉措，是我國(guó)（C）

①對(duì)外開放達(dá)到一個(gè)新層次的體現(xiàn)

②不斷提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑

③應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī)的客觀要求

④更好地利用國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源的必然選擇

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.俄羅斯、中國(guó)、印度、南非和巴西五國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)于2023年7月25日至27日在約翰內(nèi)斯堡舉行。5月28日至31日在約翰內(nèi)斯堡舉行了金磚國(guó)家學(xué)術(shù)論壇。

俄羅斯外交部所屬的國(guó)立莫斯科國(guó)際關(guān)系學(xué)院國(guó)際關(guān)系與對(duì)外政策教研室主任鮑里斯?馬丁諾夫認(rèn)為,金磚國(guó)家必須開始解決全球性的問題。

他說(shuō):“金磚國(guó)家必須開始解決大的全球性政治、安全這些絕對(duì)影響所有人的問題。這是個(gè)非常棘手的問題,涉及參與國(guó)間矛盾,但這還是要做的?！?/p>

馬丁諾夫認(rèn)為:“大量的問題需要在理論和實(shí)踐上得到解決。為此,我們需要發(fā)展共同的基本價(jià)值觀,就原則問題達(dá)成一致。”

閱讀材料,回答問題:

(1)人類面臨哪些全球性問題?

(2)解決全球性問題為什么“需要發(fā)展共同的基本價(jià)值觀,就原則問題達(dá)成一致”?

答案:(1)例如,世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出,世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能不足,貧富分化日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣