高中語(yǔ)文人教版梳理·探究

河北省保定市美術(shù)中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期11月月考高一語(yǔ)文試題命題人：張志廣張雪輝霍佳麗侯春琪李俊博審核人：杜建韓園園張嘯楠?jiǎng)⑿阈憷钊瓠h(huán)說(shuō)明：1.本試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘2.所有答案寫(xiě)在答題紙上語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，每小題2分）1．下列各項(xiàng)中劃線字全都正確的一組是（）A．脈脈(mò)顫(zhàn)動(dòng)乘(chéng)涼獨(dú)處(chǔ)的妙處B．酣(hān)睡參差(cēncī)裊娜(nà)蓊蓊郁(yù)郁C．點(diǎn)綴(zhuì)倩(qiàn)影皺纈(xié)斑駁(bó)D．煤屑(xiāo)羞澀(sè)踱(duó)步幽僻(yōupì)2．下列各項(xiàng)詞語(yǔ)字形全都正確的一組（

）A．寥落

桀驁

喋血

隕身不恤B．頹圮

青荇

笙簫

一椽破屋C．消弭

猗郁

洛寞

倩影稀疏D．繁密

垝垣

藤蘿

無(wú)精打彩3.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這些新入伍的戰(zhàn)士，面對(duì)紅旗，一個(gè)個(gè)都信誓旦旦，表示要在部隊(duì)的大熔爐中百煉成鋼，為祖國(guó)的邊防事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。B．他知道自己不聰明，所以素來(lái)夙興夜寐，想要以勤補(bǔ)拙。C．著名歌唱家某某演唱的那首《贊諸葛》真是長(zhǎng)歌當(dāng)哭，如泣如訴，讓人潸然淚下。D．中美關(guān)系從對(duì)立、對(duì)抗的蓊蓊郁郁的暗夜中走出，是中美兩國(guó)前輩領(lǐng)導(dǎo)人的膽識(shí)和智慧。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．最近，電信被曝出存在重大漏洞。通過(guò)該漏洞，不法黑客可以查詢上億用戶信息，涉及姓名、證件號(hào)、余額，并可以進(jìn)行任意金額充值、銷戶、換卡等。B．利辛女子“犬口救子”詐捐一事曝光以來(lái)引起了社會(huì)熱議，不少專家和網(wǎng)友譴責(zé)這種行為是在透支社會(huì)的善意。社會(huì)上存在的這種詐捐現(xiàn)象，《慈善法（草案）》規(guī)定將依法查處。C．奧斯卡金像獎(jiǎng)的正式名稱是“電影藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院獎(jiǎng)”，設(shè)立于1927年。該獎(jiǎng)由美國(guó)電影藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院頒發(fā)，旨在為了鼓勵(lì)優(yōu)秀電影的創(chuàng)作與發(fā)展，半個(gè)多世紀(jì)來(lái)一直享有盛譽(yù)。D．從刀耕火種到聲色犬馬，從茹毛飲血到錦衣玉食，文明程度越高，人們的需求就越復(fù)雜、越多元、越精細(xì)。因此，我們只要考察一個(gè)時(shí)代的生活細(xì)節(jié)，便可一葉窺秋。5、下列劃線字解釋不正確的是（）A.匪我愆期愆：拖延B.以我賄遷賄：財(cái)務(wù)C.漸車帷裳漸：逐步D.夙興夜寐興：起床6、下列各句中劃線詞古今意義不相同的一組是()①偭規(guī)矩而改錯(cuò)②吾獨(dú)窮困乎此時(shí)③何方圜之能周兮④忽反顧以游目兮⑤佩繽紛其繁飾兮⑥自前世而固然⑦寧溘死以流亡兮⑧伏清白以死直兮A.①②③⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①④⑤⑧D.②③⑥⑦7.下列各句中劃線字用法分類正確的一組是()①鷙鳥(niǎo)之不群兮②伏清白以死直兮③屈心而抑志兮④高余冠之岌岌兮⑤夙興夜寐⑥三歲食貧⑦豈不日戒⑧雨雪霏霏A.①⑧/②/③④/⑤⑦/⑥B.①/②④⑤⑧⑦/③⑥C.①/②④⑤/⑦⑧/③⑥D(zhuǎn).①/②④⑤⑦/⑧/③/⑥8.對(duì)句中劃線詞的解釋錯(cuò)誤的項(xiàng)是（）A、背繩墨（喻準(zhǔn)繩）以追曲兮。伏（守，保持）清白以死（為……而死）直兮。B、不吾知（了解）其（無(wú)意義）亦已（罷了）。C、屈心而抑（壓抑）志兮，忍尤（尤，罪過(guò)）攘（忍受）詬（恥辱）。D、謇朝誶而夕替（貶黜），將往現(xiàn)乎四荒（四處荒涼、冷落）9、下列各句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（）A.偭規(guī)矩而改錯(cuò)B.忳郁邑余侘傺兮C.芳菲菲其彌章D.不吾知其亦已兮10、下列各句句式與所給例句相同的一項(xiàng)是（）例：謇朝誶而夕替A.高余冠之岌岌兮B.不吾知其亦已兮C.雖體解吾猶未變兮D.謠諑謂余以以善淫二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（14分）閱讀下面的文言文，完成11-14題。曼卿，諱延年，姓石氏，其上世為幽州人。幽州入于契丹，其祖自成始以其族閑走南歸。天子嘉其來(lái)，將祿之，不可，乃家于宋州之宋城。父諱補(bǔ)之，官至太常博士。幽燕俗勁武，而曼卿少亦以氣自豪。讀書(shū)不治章句，獨(dú)慕古人奇節(jié)偉行非常之功，視世俗屑屑無(wú)足動(dòng)其意者。自顧不合于時(shí)，乃一混以酒。然好劇飲大醉，頹然自放。由是益與時(shí)不合。而人之從其游者，皆知愛(ài)曼卿落落可奇，而不知其才之有以用也。年四十八，康定二年二月四日，以太子中允秘閣校理卒于京師。曼卿少舉進(jìn)士，不中，真宗推恩，三舉進(jìn)士皆補(bǔ)奉職。曼卿初不肯就，張文節(jié)公素奇之，謂曰：“母老乃擇祿邪？”曼卿矍然起就之，遷殿直。久之，改太常寺太祝，知濟(jì)州金鄉(xiāng)縣。嘆曰：“此亦可以為政也?！笨h有治聲，通判乾寧軍。丁母永安縣君①李氏憂，服除，通判永靜軍，皆有能名。充館閣?？保圻w大理寺丞，通判海州，還為校理。莊獻(xiàn)明肅太后臨朝，曼卿上書(shū)，請(qǐng)還政天子。其后太后崩，范諷以言見(jiàn)幸引嘗言太后事者遽得顯官欲引曼卿曼卿固止之乃已。自契丹通中國(guó)，德明②盡有河南而臣屬，遂務(wù)休兵養(yǎng)息，天下晏然，內(nèi)外弛武三十余年。曼卿上書(shū)言十事，不報(bào)。已而元昊反，西方用兵，始思其言，召見(jiàn)。稍用其說(shuō)，籍河北、河?xùn)|、陜西之民，得鄉(xiāng)兵數(shù)十萬(wàn)。曼卿奉使籍兵河?xùn)|，還稱旨，賜緋衣銀魚(yú)。天子方思盡其才，而且病矣。既而聞邊將有欲以鄉(xiāng)兵扦賊者，笑曰：“此得吾粗也。夫不教之兵，勇怯相雜，若怯者見(jiàn)敵而動(dòng)，則勇者亦牽而潰矣。今或不暇教，不若募其教行者，則人人皆勝兵也。”其視世事，蔑若不足為。及聽(tīng)其施設(shè)之方，雖精思深慮，不能過(guò)也。狀貌偉然，喜酒自豪，若不可繩以法度，退而質(zhì)其平生趣舍大節(jié)，無(wú)一悖于理者。遇人無(wú)賢愚，皆盡欣歡。及閑而可否天下是非善惡，當(dāng)其意者無(wú)幾人。其為文章，勁健稱其意氣。(節(jié)選自歐陽(yáng)修《石曼卿墓表》)【注】①縣君：中國(guó)古代宗女、命婦的位號(hào)。②德明：北宋時(shí)期，西夏李元昊的父親，是宋朝的定難軍節(jié)度使，被宋朝封為西平王。11．對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()A．范諷以言見(jiàn)幸/引嘗言/太后事者遽得顯官/欲引曼卿/曼卿固止之/乃已B．范諷以言見(jiàn)幸/引嘗言太后事者/遽得顯官/欲引曼卿/曼卿固止之/乃已C．范諷以言見(jiàn)/幸引嘗言太后事者/遽得/顯官欲引曼卿/曼卿固止之/乃已D．范諷以言見(jiàn)/幸引嘗言/太后事者遽得/顯官欲引曼卿/曼卿固止之/乃已12．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A．“進(jìn)士”是科舉考試的最高功名。科舉時(shí)代用來(lái)稱呼殿試考取的人?？贾羞M(jìn)士的人就是狀元、榜眼、探花。B．“博士”古為官名。秦漢時(shí)是掌管書(shū)籍文典、通曉史事的官職，后成為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)或精通一藝、從事教授生徒的官職。C．“服除”指守喪期滿，“五服”制度是中國(guó)封建社會(huì)中為死去的親屬服喪的制度。D．“丁憂”，古代父母死后，子女按禮須持喪三年，其間不得行婚嫁之事，不參加吉慶之典，任官者需離職。13．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()A．石曼卿的父輩是幽州人。幽燕一帶一般人都強(qiáng)健勇武，石曼卿年少時(shí)也豪氣逼人，只仰慕古代那些有奇?zhèn)ス?jié)操品行并建立非同尋常功勞的人。B．石曼卿年少時(shí)便被舉薦為進(jìn)士，但沒(méi)被選中。真宗皇帝廣施恩惠，凡多次被舉薦的人都補(bǔ)奉職。曼卿一直沒(méi)有就職。C．石曼卿曾經(jīng)為朝廷的邊防擔(dān)憂而進(jìn)諫，皇帝未加理會(huì)。后元昊造反，這才引起皇帝的注意，逐漸采用了他的主張。D．石曼卿奉命在河?xùn)|征兵，回到朝廷，皇帝賜給他緋衣銀魚(yú)。皇上正想充分發(fā)揮他的才智，他卻身體不好生了重病.14．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)天子嘉其來(lái)，將祿之，不可，乃家于宋州之宋城。(4分)(2)自契丹通中國(guó)，德明盡有河南而臣屬，遂務(wù)休兵養(yǎng)息，天下晏然，內(nèi)外弛武三十余年。(4分)（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）閱讀下面這首詩(shī)。完成15～16題。春日雜興(南宋)陸游夜夜燃薪暖絮衾①，禺中②一飯直千金。身為野老已無(wú)責(zé)，路有流民③終動(dòng)心?！咀⑨尅竣傩豸溃好薇?。②禺中：通“隅中”，將近中午。③流民：逃難的平民百姓。15、詩(shī)歌刻畫(huà)了“流民”怎樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。16、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。（三）名篇名句默寫(xiě)（10分）17.《荊軻刺秦王》中，描寫(xiě)易水訣別時(shí)荊軻和樂(lè)而歌的兩句是______，_____。18.《氓》中用比興手法寫(xiě)斑鳩吃多了桑葚會(huì)醉來(lái)比喻女子不要迷戀愛(ài)情的兩句是______，_____。19.《氓》中用河水的有界來(lái)比喻愛(ài)情的終結(jié)和痛苦是無(wú)邊的兩句是_____,_____。20.《離騷》中正面描寫(xiě)詩(shī)人以博大的胸襟對(duì)廣大勞動(dòng)人民寄予深切同情的兩句是______，_____。21.《離騷》中表明詩(shī)人極度失意煩悶，走投無(wú)路的兩句是_______，_______。三、實(shí)用類文本閱讀（25分）《誘惑》早上，同學(xué)們都去學(xué)校餐廳吃飯了。我蹲下身，從床鋪下拉出紙箱子，掀開(kāi)粗棉布，露出香噴噴的發(fā)面火燒。一口氣吃兩個(gè)，吃完了，余香還在喉嚨里繚繞，我舔了舔嘴唇，從嘴角舔進(jìn)去一?；馃鼉海轮ニ榱?，最后的小小香氣，讓我分外滿足。我又喝碗熱茶。早飯就算正式結(jié)束。我想知道同學(xué)們吃的都是什么？我去教室時(shí)故意拐個(gè)彎從餐廳經(jīng)過(guò)。透過(guò)白玻璃，只見(jiàn)餐廳里熙熙攘攘。我經(jīng)過(guò)敞開(kāi)的門(mén)口，一股股香氣蕩漾。我邊慢慢走邊扭著頭看，只見(jiàn)李州走到餐廳門(mén)口，揚(yáng)起碗，里面流出紅的粥，粥里有紅米粒，紅花生，紅豇豆，盛開(kāi)出一朵紅的花，落進(jìn)下面的大木桶。我立馬就心跳加速了。等到第三節(jié)下課，我實(shí)在忍不住，附在坐我左邊的李州耳邊小聲問(wèn)，你早上倒掉的是什么？他說(shuō)八寶粥。見(jiàn)他一臉疑惑，我擔(dān)心他再問(wèn)什么，急忙假裝看起了手中的課本。每天吃飯，我都是在宿舍里吃，我床下紙箱的粗棉布里包著二十個(gè)火燒，這是我一周的糧食。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都到餐廳吃飯，我猜帶干糧上學(xué)的大約只有我一個(gè)。我的早餐午餐晚餐全是火燒。漸漸地，火燒也變得沒(méi)有了滋味。三個(gè)星期后，我和李州一起第一次走進(jìn)學(xué)校餐廳。李州問(wèn)我吃什么，我說(shuō)，八寶粥。李州就把我?guī)У桨藢氈嗟年?duì)伍前。李州在前，我在后。我看見(jiàn)師傅的湯勺在大盆里一攪一舀，李州的飯盒就滿了。輪到我了，我一閃，閃出了隊(duì)伍。我的口袋里裝著兩塊錢(qián)，這是爺爺給我一周的零花錢(qián)。我說(shuō)我用不著。爺爺說(shuō)拿著，說(shuō)不定能用上。我每周都把錢(qián)帶回去，爺爺給我包好發(fā)面火燒，給我取兩塊錢(qián)時(shí)，我就會(huì)變魔術(shù)一樣從口袋里亮出我的拳頭，展開(kāi)了，上面躺著卷成卷的兩塊錢(qián)。只要我不動(dòng)這兩塊錢(qián)，爺爺就不再給我新的兩塊錢(qián)?？墒俏也钜稽c(diǎn)就動(dòng)搖了，李州說(shuō)八寶粥八毛錢(qián)，如果我讓師傅將八寶粥盛入我的碗里，那么，回到家，我將怎么面對(duì)我爺爺。從我記事起，我就只有爺爺，村人都說(shuō)我和爺爺是村里最窮的人。最窮的爺爺卻最愛(ài)說(shuō)村長(zhǎng)念過(guò)的標(biāo)語(yǔ)，再窮不能窮教育----我家顧林以后可是要上大學(xué)的。我想這已成爺爺?shù)男叛?。爺爺每周給我做二十個(gè)火燒，我可不能再給爺爺雪上加霜，讓爺爺每周為我籌措兩塊錢(qián)。我為我竟然產(chǎn)生想喝一碗八寶粥的念頭感到無(wú)比羞恥。后來(lái)，李州成了我最好的朋友。李州說(shuō)學(xué)校的八寶粥太難喝，每天他總喝不完，總要倒掉半碗。他說(shuō)，這你親眼看到過(guò)，你要是不信，你可以天天和我一起去餐廳，看看是不是真的。倒掉時(shí)總能被人看見(jiàn)，有時(shí)老師見(jiàn)了還要批評(píng)李州一頓。李州對(duì)我說(shuō)，不如這樣，我每天分你半碗，我就不用再浪費(fèi)了。我回絕了李州。李州仍再三邀請(qǐng)。一天，我終于受不了誘惑，和他一起走進(jìn)餐廳。那天，我看著他用勺子從他飯盒里向我碗里舀粥，那粥是紅色的，表面卻閃著一層金粉似的光。我喝了一口，除了香，竟然還有甜。那碗粥讓我久久回味。我發(fā)誓，將來(lái)，一定要讓我和爺爺天天喝上八寶粥。后來(lái)，李州又多次喊我一起去餐廳。我說(shuō)，我只是嘗嘗八寶粥的味道。無(wú)論李州用什么樣的話都沒(méi)能說(shuō)服我走進(jìn)餐廳。我和大學(xué)同學(xué)三年的女孩說(shuō)這些時(shí)，女孩的眼睛有些濕潤(rùn)。后來(lái)，女孩就成了我的女朋友。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，女孩第一次去我家，那天，女孩從包里取出超市買(mǎi)的米和豆，為我和爺爺熬了一鍋又香又甜的八寶粥。喝著女友熬的八寶粥，爺爺幸福無(wú)比。爺爺打開(kāi)話匣子，沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)著我們的過(guò)去。后來(lái)爺爺坐直身子，擦凈嘴角，想一會(huì)兒，說(shuō)，爺爺有個(gè)秘密。我和女友吃驚地望向爺爺。爺爺鄭重地說(shuō)，你大了，爺爺不能瞞你一輩子。你是爺爺抱來(lái)的，在鎮(zhèn)上大路口桐樹(shù)根邊的土地上。我笑了，我說(shuō)這算什么秘密，八歲那年，我就從村人那里知道了。22．下列對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5分）A．小說(shuō)以“誘惑”為標(biāo)題，這既給小說(shuō)設(shè)置了懸念，也點(diǎn)出了小說(shuō)寫(xiě)作的主要內(nèi)容。所以說(shuō)這個(gè)標(biāo)題很有意味，達(dá)到一箭雙雕的效果。B．“我”開(kāi)始覺(jué)得吃發(fā)面火燒很香，但當(dāng)“我”看到李州把吃剩的八寶粥倒進(jìn)餐廳門(mén)口的大木桶里后，“我”就發(fā)誓一定要吃到八寶粥。C．當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到餐廳吃飯，就“我”一人天天啃吃發(fā)面火燒時(shí)，“我”忽然很惱火，頓時(shí)覺(jué)得原來(lái)感到很香的發(fā)面火燒沒(méi)有了滋味。D．“我”打算到食堂吃一頓八寶粥，可當(dāng)輪到給“我”打飯時(shí)，是理智讓“我”退出了隊(duì)伍，“我”覺(jué)得自己想吃八寶粥的想法很可恥。E．這篇小說(shuō)雖然沒(méi)有曲折的情節(jié)，沒(méi)有華麗的辭藻，但讀來(lái)很是感人。這主要?dú)w功于作者把“我”的生活困窘狀況描寫(xiě)