第一章從自然數(shù)到有理數(shù)復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
第一章從自然數(shù)到有理數(shù)復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
第一章從自然數(shù)到有理數(shù)復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
第一章從自然數(shù)到有理數(shù)復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
第一章從自然數(shù)到有理數(shù)復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1章從自然數(shù)到有理數(shù)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo):理解五個(gè)重要概念:有理數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)。(二)能力目標(biāo):初步領(lǐng)會(huì)有理數(shù)大小的比較方法.(三)重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)是五個(gè)重要概念的理解.

難點(diǎn)是絕對(duì)值的應(yīng)用。本章的知識(shí)點(diǎn)回顧①有理數(shù):整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù)有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)零負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)②數(shù)軸:規(guī)定了原點(diǎn),正方向和單位長(zhǎng)度的直線(xiàn)叫做數(shù)軸③相反數(shù):只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).1.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為零.

即:若a,b互為相反數(shù),則a+b=0

互為相反數(shù)的性質(zhì):2.它們?cè)跀?shù)軸上的原點(diǎn)兩旁,且到原點(diǎn)的距離相等。

b=?

-a所以任意給你一個(gè)數(shù)a,那么它的相反數(shù)是?絕對(duì)值:⒈正數(shù)的絕對(duì)值是它的本身,⒉零的絕對(duì)值是零,⒊負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)。概念:一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是指----在數(shù)軸上表示這個(gè)數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離。性質(zhì):lal≥0(互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),絕對(duì)值相等)即:lal=l-al有理數(shù)大小比較法則:1.在數(shù)軸上表示兩個(gè)數(shù),右邊的點(diǎn)所表示的數(shù)左邊的數(shù)大。2.正數(shù)都大于零,負(fù)數(shù)都小于零,正數(shù)大于負(fù)數(shù)。3.兩個(gè)正數(shù)比較絕對(duì)值大的數(shù)大。4.兩個(gè)負(fù)數(shù)比大?。航^對(duì)值大的反而小?!坝疫叴笥谧筮叀薄罢龜?shù)大于零零大于負(fù)數(shù)”例1如果向東走8千米記作+8千米,向西走5千米記作-5千米,那么下列各數(shù)分別表示什么?(1)+4千米;(2)-3.5千米;(3)0千米典型題選講上題中具有相反意義的一對(duì)量是?例2把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中:

正數(shù)集合{…};負(fù)數(shù)集合{…};整數(shù)集合{…};分?jǐn)?shù)集合{…};有理數(shù)集合{…};+3-(+1.9)3.14150-2009+123+3-2009+123-(+1.9)3.1415例題3、某檢修隊(duì)從A地出發(fā),在東西方向的公路上檢修線(xiàn)路,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負(fù),這個(gè)檢修隊(duì)一天中行駛的距離記錄如下(單位千米):-4,+7,-9,+8,+6,-5,-3。問(wèn):⑴收工時(shí)在A地的什么位置?⑵若每千米所耗油0.3升,從出發(fā)到收工時(shí)總共耗油多少升?例4、在數(shù)軸上表示數(shù)-3,0,,,4。并比較這些數(shù)的大小,用“<”號(hào)連接起來(lái)。01-341.以下關(guān)于說(shuō)法中正確的是()A.“向東5米”與“向西10米”不是相反意義的量;B.如果汽球上升25米記作+25米,那么-15米的意義就是下降-15米;C.如果氣溫下降6℃記作-6℃,那么+8℃的意義就是零上8℃;D.若將高1米設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)0,高1.20米記作+0.20米,那么-0.05米所表示的高是0.95米.例題52.用“+”或“-”表示下列各題中的數(shù)量:(1)如果火車(chē)向東開(kāi)出400千米記作+400千米,那么火車(chē)向西開(kāi)出4000千米,記作______;(2)球賽時(shí),如果勝2局記作+2,那么-2表示______;(3)若-4萬(wàn)表示虧損4萬(wàn)元,那么盈余3萬(wàn)元記作______;(4)+150米表示高出海平面150米,低于海平面200米應(yīng)記作______;例6-4000千米負(fù)2局+3萬(wàn)元-200米下列各圖中,表示數(shù)軸的是()

例7D缺少正方向單位長(zhǎng)度不一致沒(méi)有原點(diǎn)√例81、在有理數(shù)中最小的正整數(shù)是________,最大的負(fù)整數(shù)是________,

絕對(duì)值最小的有理數(shù)是_____,

相反數(shù)是它本身的數(shù)是_______。2、絕對(duì)值是5的有理數(shù)是________,絕對(duì)值不大于3的整數(shù)是____________。1-100±50,±1,±2,±33、在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示4,距離點(diǎn)A5個(gè)單位的的數(shù)是_____。4、點(diǎn)A表示6,把它先向左移動(dòng)7個(gè)單位,再向右移動(dòng)3外單位后,點(diǎn)A最后的位置所表示的數(shù)是_____。9或-125、判斷對(duì)錯(cuò):(1)整數(shù)一定是自然數(shù)()(2)自然數(shù)一定是整數(shù)()(3)一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)()(4)絕對(duì)值較大的數(shù)較大()×√×√(6)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)這個(gè)數(shù)不是正數(shù)()(7)任何數(shù)的絕對(duì)值都不是負(fù)數(shù)()(8)表示在數(shù)軸上的兩個(gè)有理數(shù),較大的數(shù)和原點(diǎn)的距離較近()√√×想一想:用“和原點(diǎn)的距離”來(lái)定義什么6、一個(gè)數(shù)小于它的相反數(shù),且在數(shù)軸上到-1的距離是1.5,則這個(gè)數(shù)是_________。7、寫(xiě)出絕對(duì)值大于2且小于5的所有整數(shù)_________。-2.53,4,-3,-4自我評(píng)定一填空:1、如果節(jié)約20千瓦時(shí)電記做+20千瓦時(shí),那么浪費(fèi)10千瓦時(shí)電記做_________;2、最大的負(fù)整數(shù)是________;3、絕對(duì)值是它的本身的數(shù)是___________;-10千瓦時(shí)-1非負(fù)數(shù)4、寫(xiě)出所有不大于|-2|的自然數(shù)__________;5、比較下列各數(shù)的大小(填入<,>,或=)(1)-____-0.3;(2)|-|___-(-)0,1,2<>二選擇題:9、下列說(shuō)法不具有相反意義的量的是()(A)向東2.5千米和向西2千米(B)上升3米和下降1.5米(C)零上6℃和零下5℃(D)收入5000元和虧損5000元6、數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離為4的點(diǎn)表示的有理數(shù)是____;自我評(píng)定下課了!6、數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離為4的點(diǎn)表示的有理數(shù)是____;7、某一天杭州的最低氣溫是零下3℃,最高氣溫是零上8℃,則一天的最大溫差是______;8、如圖,兩個(gè)圏分別表示負(fù)數(shù)和分?jǐn)?shù),請(qǐng)寫(xiě)出屬于兩個(gè)圈的重疊部分的數(shù)___________;負(fù)數(shù)分?jǐn)?shù)自我評(píng)定自我評(píng)定10、在-4,-9,-,-0.1中,最大的數(shù)是()(A)-4(B)-9(C)-(D)-0.111、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()(A)任何有理數(shù)有相反數(shù)(B)-1是最大的負(fù)有理數(shù)(C)任何有理數(shù)都有絕對(duì)值(D)零是最小的自然數(shù)12、一個(gè)數(shù)小于它的絕對(duì)值,那么這個(gè)數(shù)是()(A)正數(shù)(B)負(fù)數(shù)(C)整數(shù)(D)零13、甲乙兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上表示如圖,下列說(shuō)法正確的是()(A)甲數(shù)的相反數(shù)比0小,乙數(shù)的相反數(shù)比0大(B)甲數(shù)的相反數(shù)小于乙數(shù)的相反數(shù),都比0?。–)甲數(shù)的相反數(shù)比0大,乙數(shù)的相反數(shù)比0?。―)甲數(shù)的相反數(shù)大于乙數(shù)的相反數(shù),都比0大0乙甲自我評(píng)定自我評(píng)定三、解答題:14、在數(shù)軸上畫(huà)出表示下列各數(shù)的點(diǎn):-4,1.5,3,0,-115、一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)出發(fā),先向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,這時(shí)表示的數(shù)是多少?這個(gè)點(diǎn)共移動(dòng)了多少個(gè)單位長(zhǎng)度?終點(diǎn)與始點(diǎn)相距多少個(gè)單位長(zhǎng)度?16、某數(shù)的絕對(duì)值小于2,在數(shù)軸上,這個(gè)數(shù)表示的點(diǎn)到-0.6表示的點(diǎn)的距離是1.5個(gè)單位,求這個(gè)數(shù),自我評(píng)定17、有A、B、C、D、E、F共6位同學(xué)排在一起拍照,A說(shuō)他左邊第2個(gè)人是D,第4人是C,C說(shuō)他右邊第3人是E,左邊第1人是B,F(xiàn)說(shuō)D在他右邊第一位,如果把他們“排列”在數(shù)軸上,E是最大的負(fù)整數(shù)。(1)說(shuō)出這6個(gè)同學(xué)的排列順序(2)若用連續(xù)整數(shù)表示這6位同學(xué)的位置,應(yīng)怎樣表示?18、正式足球比賽對(duì)所用足球的質(zhì)量有嚴(yán)格的規(guī)定,下面是6個(gè)足球的質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果(用正數(shù)記超過(guò)規(guī)定質(zhì)量的克數(shù),用負(fù)數(shù)記不足規(guī)定質(zhì)量的克數(shù)):+11,-24,+29,-11,+13,-39,請(qǐng)指出哪一個(gè)足

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論