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高淳區(qū)綜合實踐活動課程之勞動備課(三下)教學(xué)內(nèi)容3D眼鏡課時2二次修改教學(xué)目標(biāo)1.初步了解眼鏡的結(jié)構(gòu),學(xué)會繪制3D眼鏡的部件圖樣。2.掌握3D眼鏡制作的基本步驟,制作一副適合自己的3D眼鏡。3.養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約、熱愛勞動的好品德。教學(xué)重點1.重點:根據(jù)書本上的步驟圖,制作一副適合自己的3D眼鏡。2.難點:用眼鏡框架,繪制3D眼鏡的部件圖樣。教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備:卡紙、安全剪刀、雙面膠、紅色和藍色薄膜片、鉛筆、直尺、眼鏡框架、范作。2.學(xué)生準(zhǔn)備:卡紙、安全剪刀、雙面膠、紅色和藍色薄膜片、鉛筆、直尺。學(xué)生任務(wù)完成制作3D眼鏡。評價設(shè)計剪刻平整、粘貼牢固、佩戴合適、效果明顯教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入新課1.視頻導(dǎo)入我們來看一段有趣的動畫片!提問:影片的畫面清晰嗎?有沒有不同意見?請你示范自己觀看影片的方式。介紹:這是一部3D電影,如果佩戴了3D眼鏡,畫面會變得清晰立體!2.揭示課題今天這節(jié)課,我們一起來設(shè)計、制作一副3D眼鏡。(板書)3D眼鏡二、探究學(xué)習(xí)1.出示范作看,這就是老師設(shè)計、制作的一副3D眼鏡,怎么樣?介紹:自制3D眼鏡一定要適合自己的臉型。(板書)尺寸合適2.自主學(xué)習(xí)自制一副3D眼鏡,需要哪些材料與工具?3D眼鏡分成了哪幾個部分?制作步驟又是什么?請認真閱讀教材。3.交流討論(1)制作的材料與工具。(2)眼鏡構(gòu)成。(3)制作步驟。(板書)畫剪貼三、重點探究(1)在這三個步驟中,你覺得哪個步驟最難?(2)探究解決有難度的制作步驟。①畫A.根據(jù)教材范例,請取出眼鏡框來畫一畫。遇到了什么困難,誰有好辦法解決?B.在畫的過程中,眼鏡框一直會移動,怎么辦?(教師示范,提示要點。)C.提示:為了使視野更開闊,也為了便于戴近視、遠視眼鏡的人使用,3D眼鏡的鏡片需要更大,鏡框需要更寬。我們利用普通眼鏡框描畫后,需要放大一定尺寸。②剪剪切部件的時候要注意什么呢?(板書)光滑平整③貼粘貼部件時,有沒有要提醒大家的?(板書)牢固準(zhǔn)確提示:安裝鏡片,一定要左眼紅片、右眼藍片。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了3D眼鏡的的步驟和注意事項,同學(xué)們還記得嗎?2.看來同學(xué)們掌握的不錯,我們就一起來做吧二、探究學(xué)習(xí)1.出示任務(wù)獨立完成一副3D眼鏡的制作。教學(xué)課件出示溫馨提示:(1)大膽設(shè)計,靜心制作,獨立完成。(2)安全操作,節(jié)約材料,衛(wèi)生整潔。2.巡視及時發(fā)現(xiàn)問題并進行指導(dǎo),及時表揚操作正確的學(xué)生。三、交流評議1.交流交流學(xué)生制作中出現(xiàn)的亮點。2.評議鞋子舒服不舒服,腳說了算;眼鏡合適不合適,戴上就知道。請大家戴上自己的眼鏡,根據(jù)老師的板書要求,進行自我評價。四、擴展創(chuàng)新1.作品拓展這是我們第一次制作3D眼鏡,肯定有不完美之處,比如卡紙容易損壞。有一位3D打印社團的同學(xué),利用新技術(shù)改變了鏡框材質(zhì),使得眼鏡更加耐用。2.頭腦風(fēng)暴你還有什么好主意來改進自己的眼鏡?期待每位小朋友能制作出更加
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