統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 第四單元 單元測(cè)試 （無(wú)答案）

三年級(jí)語(yǔ)文（上）第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：60分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)積累運(yùn)用。（45分）L用畫出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音。（3分）⑴老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊（zbucdu）o?⑵鳥太太正在找繩子晾（liingjing）小鳥的尿布。⑶我在練習(xí)啼（di⑴叫,現(xiàn)在差（chdchd）不多已經(jīng)學(xué)會(huì)了。??⑷我壓（yGyd）根就沒(méi)想抓你。?⑸狐貍捧腹（m伯）大笑起來(lái)?！?讀拼音，寫字詞。（6分）baofengyu（）過(guò)去了，小zhizhU（）在qidngjiao（）織了一張又大又piaoliang（）的網(wǎng)，一旦有小蟲zhudngdio（）網(wǎng)上，它就爬過(guò)去把小蟲吃dido（）了。.查字典填空。（6分）⑴閣:先查（）部，再查（）畫,（）結(jié)構(gòu)，組詞（）o⑵盲:先查大寫字母（），再查音節(jié)（）,（）結(jié)構(gòu)，組詞（）o.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。（2分）A.奏近偶爾B.曬太陽(yáng)晾衣服C.批評(píng)發(fā)努D.準(zhǔn)備來(lái)仿.按要求選一選。（4分）（1）下列詞語(yǔ)中的“將”字與“將士”中的“將”字讀音相同的一項(xiàng)是（）oA.將錯(cuò)就錯(cuò)B.將計(jì)就計(jì)C.殘兵敗將D.恩將仇報(bào)⑵下列詞語(yǔ)中的“飽”字與“吃飽”的“飽”字意思不同的一項(xiàng)是（）oA.飽餐B.飽經(jīng)滄桑C.飽食終日D.酒足飯飽.照樣子，寫詞語(yǔ)。（9分）孤零零（ABB式）:吱吱呀呀（AABB式）:百發(fā)百中（ABAC式）:.課文《小狗學(xué)叫》中寫出了三種結(jié)局，我更喜歡第一種結(jié)局，原因是。如果我來(lái)預(yù)測(cè)，結(jié)局會(huì)是我的預(yù)測(cè)依據(jù)是。（4分）.判斷下列對(duì)課文內(nèi)容的理解是否正確，正確的打“”,錯(cuò)誤的打“X（3分）（1）《總也倒不了的老屋》一文中的老屋聽(tīng)著小蜘蛛講故事，一直沒(méi)有倒下去。（）⑵胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子被小男孩剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏,他知道后非常不高興。（）（3）《小狗學(xué)叫》一文中的三種結(jié)局都有可能發(fā)生，因?yàn)樗鼈兌际亲髡唠S意的想象。（）.口語(yǔ)交際。（6分）每個(gè)人的名字都飽含著家人的期待，比如一個(gè)叫“張鵬”的同學(xué)，名字中的“鵬”字就是取“鯨鵬展翅”的意思，表達(dá)了家人希望他長(zhǎng)大后有所成就。你的名字有什么含義或來(lái)歷呢?試著用下面的句式說(shuō)一說(shuō)。（3分）我的名字叫因?yàn)?劉備得孔明、關(guān)羽、趙云等人的幫助，得以三足鼎立天下；唐三藏得孫悟空、豬八戒、沙和尚等人的幫助，取得真經(jīng)，普渡眾生。下列選項(xiàng)中與這些故事所表達(dá)的意思不符的是（）o（2分）A.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫B.眾人拾柴火焰高C.有志者事竟成D.人心齊，泰山移你能再寫出一個(gè)表達(dá)同樣意思的句子嗎?（2分）二、口語(yǔ)交際。（3分）三⑶班中隊(duì)“學(xué)經(jīng)典，傳文化”主題隊(duì)會(huì)定于12月18日上午第三節(jié)班會(huì)課在報(bào)告廳舉行。你去邀請(qǐng)班主任李老師參加時(shí)，該怎么對(duì)他（她）說(shuō)呢？三、閱讀理解。（22分）（一）閱讀《總也倒不了的老屋》選文，完成練習(xí)。（12分）口等等口老屋口一個(gè)小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽(tīng)不到，“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方?！崩衔莸皖^看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒?！毙≈┲腼w快地爬進(jìn)屋子，在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲子吃掉。L在選文中的“口”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）.讀選文中畫“—”的句子，判斷朗讀語(yǔ)氣，對(duì)的畫“J”，錯(cuò)的畫“X”。（6分）⑴讀出力不從心，體現(xiàn)老屋快堅(jiān)持不住了。（）⑵讀出慈祥，體現(xiàn)老屋對(duì)蜘蛛的關(guān)愛(ài)。（）⑶讀出不耐煩，體現(xiàn)老屋的忍無(wú)可忍。（）.聯(lián)系課文，文中的老屋給我留下了的印象。（2分）.老屋最后倒下了嗎?為什么?請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下，寫在下面橫線上。（2分）（二）閱讀《母雞蘿絲去散步（節(jié)選）》，完成練習(xí)。（10分）這天，母雞蘿絲走出雞舍去散步。它沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一只狐貍從后面悄悄跟了上來(lái)。蘿絲穿過(guò)農(nóng)家院子，身后的狐貍撲了上來(lái)?？珊傄荒_踩到了院子中央的釘耙，釘耙一個(gè)反彈，豎了起來(lái)，啪的一聲，狠狠地打到了它的臉上。狐貍被打得頭昏眼花。蘿絲繼續(xù)往前走，繞過(guò)池塘。狐貍撲了上來(lái)，可它腳下一滑，撲了一個(gè)空，撲通一聲，栽到了池塘里，水花四濺，差點(diǎn)兒被淹死。蘿絲繼續(xù)往前走，翻過(guò)干草垛。狐貍撲了上來(lái)，可它一頭扎進(jìn)了干草垛，弄得狼狽不堪。蘿絲繼續(xù)往前走，鉆過(guò)柵欄。狐貍看見(jiàn)柵欄的縫隙太小，鉆不過(guò)去，就用力一跳，撲了上來(lái)，可它不偏不倚，咚的一聲，跌到了柵欄這邊的手推車?yán)?。手推車順著山坡骨碌骨碌往下滾。蘿絲繼續(xù)往前走，它從蜂箱下面走了過(guò)去，可那輛手推車載著狐貍撞翻了蜂箱，轟的一聲，蜂箱破裂了，里面的蜜蜂把狐貍追得抱頭亂竄。.母雞蘿絲這一路到過(guò)哪些地方散步?狐貍跟在它的后面遭遇了哪些辛苦和失敗?照樣子，用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)填一填。（6分）(踩釘耙)()()院子[=>!|[=>（被蜜蜂追）（被蜜蜂追）（被蜜蜂追）——I/（跌進(jìn)手推車）.請(qǐng)你結(jié)合選文，預(yù)測(cè)一下后面還會(huì)發(fā)生什么事，寫一寫。（語(yǔ)句通順,沒(méi)有語(yǔ)病2分,想象合理1分,有精彩的描寫聲音、動(dòng)作的詞語(yǔ)1分,共4（被蜜蜂追）——I/（