高中政治人教版經(jīng)濟(jì)生活第二單元生產(chǎn)勞動(dòng)與經(jīng)營第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 第5課第2框

第二單元第五課第2框基礎(chǔ)演練一、選擇題2023年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到795萬人，再創(chuàng)歷史新高?；卮?～2題。1．面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，人力資源與社會(huì)保障部、教育部等相關(guān)部門推出具體措施，完善機(jī)制，聯(lián)動(dòng)應(yīng)對(duì)這個(gè)就業(yè)季。相關(guān)部門重視大學(xué)生就業(yè)問題是因?yàn)?C)①大學(xué)生是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和標(biāo)志②就業(yè)是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要前提③平等就業(yè)和選擇職業(yè)是勞動(dòng)者享有的權(quán)利④大學(xué)生的勞動(dòng)在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④[解析]科技是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志，故題肢①說法錯(cuò)誤；實(shí)現(xiàn)就業(yè)，既是大學(xué)生的合法權(quán)益，也是其實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的現(xiàn)實(shí)需要，故題肢②③正確；勞動(dòng)者在生產(chǎn)力的發(fā)展中起主導(dǎo)作用，而不是大學(xué)生的勞動(dòng)，故排除④。故本題答案選C。2．與以往不同的是，部分大學(xué)生改變了以往只留在大城市的想法，轉(zhuǎn)而開始關(guān)注二三線城市的崗位。對(duì)此下列認(rèn)識(shí)正確的是(B)①大學(xué)生就業(yè)要與社會(huì)實(shí)際需要相結(jié)合②大學(xué)生應(yīng)樹立職業(yè)平等觀和多種方式就業(yè)觀③大學(xué)生應(yīng)努力提高自身的專業(yè)技能④大學(xué)生的就業(yè)觀念發(fā)生了積極變化A．①③ B．①④ C．②③ D．②④[解析]材料體現(xiàn)的是大學(xué)生對(duì)就業(yè)態(tài)度看法轉(zhuǎn)變，故排除②；③與材料主旨不符。故選C。3．伴隨著“互聯(lián)網(wǎng)＋”的新興與普及，越來越多的自由職業(yè)者借助于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)獲取新的工作機(jī)會(huì)，從設(shè)計(jì)、軟件、文案到美甲、家政等，無論是體力勞動(dòng)者還是腦力勞動(dòng)者，都能找到自己的用武之地。發(fā)展這種全新的經(jīng)濟(jì)模式(A)①便于勞動(dòng)者更加靈活地選擇就業(yè)②有利于促進(jìn)勞動(dòng)力資源優(yōu)化配置③便于政府對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)管④有利于勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)A．①② B．①③ C．②④ D．③④[解析]本題考查獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力?！盎ヂ?lián)網(wǎng)＋”的新興與普及，越來越多的自由職業(yè)者借助于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)獲取新的工作機(jī)會(huì)。發(fā)展這種全新的經(jīng)濟(jì)模式便于勞動(dòng)者更加靈活地選擇就業(yè)，有利于促進(jìn)勞動(dòng)力資源優(yōu)化配置，①②適合題意；③④材料沒有體現(xiàn)，排除。故本題答案選A。4．習(xí)近平在慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)上指出，要關(guān)注一線職工、農(nóng)民工、困難職工等群體，努力讓勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)、全面發(fā)展。這是因?yàn)?D)①勞動(dòng)是人類文明發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力②勞動(dòng)者是商品交換過程的主體③勞動(dòng)者在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用④我國勞動(dòng)者都為現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④[解析]勞動(dòng)是人類文明發(fā)展進(jìn)步的源泉，①說法錯(cuò)誤。勞動(dòng)者是生產(chǎn)過程的主體，②說法錯(cuò)誤。③④說法正確且符合題意。故選D。5．所謂“人口紅利”是指一個(gè)國家的勞動(dòng)人口比重較大、撫養(yǎng)率較低，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利的人口條件的局面。國家統(tǒng)計(jì)局顯示，目前我國的人口紅利趨于消失，由此產(chǎn)生的結(jié)果可能是(B)①勞動(dòng)力成本將上升②勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)將趨于合理③促使經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整④勞動(dòng)力素質(zhì)會(huì)顯著提高A．①② B．①③ C．②④ D．③④[解析]本題考查勞動(dòng)和就業(yè)的相關(guān)知識(shí)。材料未涉及“勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)趨于合理”，未涉及“勞動(dòng)力素質(zhì)的提高”，②④與題意不符排除。故選B。二、非選擇題6．教育部近期召開了2023年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議。會(huì)議分析了當(dāng)前所面臨的工作形勢(shì)，并對(duì)接下來的高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行了部署。要求各地、各高校積極推動(dòng)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)對(duì)就業(yè)的倍增效應(yīng)和帶動(dòng)作用；強(qiáng)化政策支持，加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變觀念，主動(dòng)面向基層就業(yè)；強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，幫助畢業(yè)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)；加快推進(jìn)高等教育綜合改革，促進(jìn)高等教育更好地服務(wù)于國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。面對(duì)更加嚴(yán)峻的高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)，請(qǐng)你從政府和個(gè)人自身角度為解決就業(yè)難的問題出謀劃策。[答案]①黨和政府從人民群眾的根本利益出發(fā)，實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，制定勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針。②勞動(dòng)者個(gè)人要樹立正確的就業(yè)觀念，樹立自主擇業(yè)觀、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀。(考生回答“政府要大力發(fā)展生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”；“個(gè)人要不斷提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)，提高自己的勞動(dòng)技能”的也可以適當(dāng)給分。)[解析]針對(duì)就業(yè)問題的解決，一般需從國家、企業(yè)和個(gè)人三個(gè)角度考慮：從國家的角度考慮，主要是實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，制定勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針；從企業(yè)的角度考慮，主要是企業(yè)積極履行社會(huì)責(zé)任，努力增加就業(yè)崗位，做到不裁員少裁員，保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益；從個(gè)人角度而言，要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)觀，努力學(xué)習(xí)，提高自身的職業(yè)技能，全面增強(qiáng)自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力和水平。結(jié)合本題，從國家和個(gè)人兩個(gè)角度分析即可，屬常見易考題型。創(chuàng)新拓展一、選擇題1．浙江省嘉興市是一個(gè)集皮革、經(jīng)編、太陽能光伏等為一體的制造業(yè)基地，2023年春節(jié)后，部分企業(yè)出現(xiàn)用工緊缺問題。為應(yīng)對(duì)用工緊缺問題，政府采取的可行性措施是(D)①提高職工工資待遇，保障職工合法權(quán)益②加強(qiáng)勞動(dòng)技能培訓(xùn)，樹立正確的就業(yè)觀③完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制，保障就業(yè)信息暢通④實(shí)施機(jī)器換人戰(zhàn)略，加大財(cái)政支持力度A．①② B．①③ C．②④ D．③④[解析]本題設(shè)問主體是政府，題肢①中“提高職工工資待遇”的主體屬于企業(yè)；題肢②中“樹立正確的就業(yè)觀”屬于勞動(dòng)者的做法，故排除。題肢③④屬于政府的可行性措施，符合題意。故本題答案選D。2．“十三五”規(guī)劃建議指出，要促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位，著力解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾。這是因?yàn)榫蜆I(yè)(C)①是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉②可以使勞動(dòng)者獲得生活來源③對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義④有利于勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值A(chǔ)．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④[解析]勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉，①錯(cuò)誤，排除含①的選項(xiàng)，故答案選C項(xiàng)。3．2023年是《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》正式頒布實(shí)施九周年。這是規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系的一部重要法律。這部法律(A)①為維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益提供了法律保障②是充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性、創(chuàng)造性的保證③為構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系提供了法律依據(jù)④能確保勞動(dòng)者的合法權(quán)益不受侵害A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④[解析]④中“確?！笨浯罅嗽摲ǖ淖饔茫逝懦?。故選A。4．近日有媒體報(bào)道，甘肅省某市城關(guān)區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)逼迫環(huán)衛(wèi)工簽下“生死狀”，要求環(huán)衛(wèi)工人承諾：若在工作中出現(xiàn)意外，由環(huán)衛(wèi)工人自己承擔(dān)責(zé)任，與用人單位無關(guān)。部分環(huán)衛(wèi)工因?yàn)楹ε率スぷ鞫虤馔搪暋?duì)上述行為理解正確的是(D)①勞動(dòng)者應(yīng)增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)②有利于勞動(dòng)者增強(qiáng)勞動(dòng)安全意識(shí)③損害了勞動(dòng)者提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利④不利于保障勞動(dòng)者的主人翁地位A．①② B．②④ C．①③ D．①④[解析]材料中出現(xiàn)的問題，不利于保障勞動(dòng)者的主人翁地位，②錯(cuò)誤。材料中并沒有侵害勞動(dòng)者的提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利，③不符合題意。故選D。5．東方網(wǎng)載文指出，現(xiàn)在人們把工作時(shí)間定為“朝九晚五”，豈料“超時(shí)加班”相當(dāng)普遍，有些企業(yè)為了完成生產(chǎn)任務(wù)，把“朝九晚五”的工作時(shí)間變成了“朝九晚無”。對(duì)此行為，勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)(D)A．自覺履行義務(wù)以維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益B．依法維護(hù)取得勞動(dòng)報(bào)酬的合法權(quán)益C．采取一切手段保護(hù)自己的權(quán)利D．通過投訴、協(xié)商、申請(qǐng)調(diào)解等途徑維護(hù)權(quán)利[解析]A不合題意，材料強(qiáng)調(diào)的是勞動(dòng)者維權(quán)，而不是履行義務(wù)；B不合題意，材料強(qiáng)調(diào)的是維護(hù)動(dòng)者休息、休假的權(quán)利；C中的“一切手段”錯(cuò)誤。故選D。6．2023年某市相關(guān)部門多渠道收集崗位信息，通過現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、網(wǎng)站、微信、廣播、電視等渠道及時(shí)發(fā)布信息，幫助高校畢業(yè)生和就業(yè)困難人員萬余人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。這啟示勞動(dòng)者要順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)(C)A．應(yīng)實(shí)施積極的就業(yè)政策，促進(jìn)就業(yè)B．應(yīng)提高技能和素質(zhì)，適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需要C．應(yīng)樹立多種方式就業(yè)觀，多途徑選擇職業(yè)D．應(yīng)樹立職業(yè)平等觀，腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)[解析]材料啟示勞動(dòng)者要順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，應(yīng)樹立多種方式就業(yè)觀，多途徑選擇職業(yè)，故C符合題意；A不符合題意，實(shí)施積極的就業(yè)政策，促進(jìn)就業(yè)是政府的舉措；B、D與題意不符。故選C。7．李克強(qiáng)指出：“就業(yè)不僅關(guān)系一個(gè)人的生計(jì)，而且關(guān)系一個(gè)人的尊嚴(yán)。”這要求政府(B)A．通過推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為勞動(dòng)者直接安排就業(yè)崗位B．營造有助于促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境C．大力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)和資本密集型產(chǎn)業(yè)D．樹立自主擇業(yè)觀、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀和職業(yè)平等觀[解析]A說法錯(cuò)誤，政府鼓勵(lì)就業(yè)，并不是要為勞動(dòng)者直接安排就業(yè)崗位；C說法錯(cuò)誤，應(yīng)該是在發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和資本密集型產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)；D的主體不是政府。選B。二、非選擇題8．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。部分國家?guī)侥晷菁偬鞌?shù)國別德國英國法國瑞典日本中國最低天數(shù)24283025105注：《中國青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心對(duì)3913人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，%的人直言所在單位不實(shí)行帶薪休假；%的人認(rèn)為，勞資雙方不對(duì)等，員工沒有話語權(quán)，導(dǎo)致帶薪休假難以全面落實(shí)。材料反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勅绾翁幚砗貌牧现蟹从车膯栴}。[答案](1)我國勞動(dòng)者帶薪年休假天數(shù)少，與發(fā)達(dá)國家相比