高中生物蘇教版遺傳與進(jìn)化第一章生物科學(xué)和我們 第1章

生物科學(xué)和我們1．說(shuō)出解決糧食問(wèn)題的重要性。知道我國(guó)糧食減產(chǎn)的原因，分析我國(guó)糧食問(wèn)題的解決措施。(重點(diǎn))2．了解農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的重要性及其帶來(lái)的巨大社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。(難點(diǎn))3．了解進(jìn)化論的創(chuàng)立和完善過(guò)程及科學(xué)思維的基本過(guò)程。(重難點(diǎn))人類(lèi)面臨的問(wèn)題之一——糧食問(wèn)題1．二戰(zhàn)后世界糧食生產(chǎn)狀況(1)占世界人口3/4的發(fā)展中國(guó)家生產(chǎn)的糧食與只占世界人口1/4的發(fā)達(dá)國(guó)家生產(chǎn)的糧食總量相差無(wú)幾。(2)由于發(fā)展中國(guó)家的人口增長(zhǎng)速度過(guò)快，糧食問(wèn)題日益嚴(yán)重。2．我國(guó)糧食生產(chǎn)狀況及產(chǎn)生原因現(xiàn)狀→在僅占世界7%的耕地上養(yǎng)活了占世界22%的人口↓面臨的問(wèn)題→糧食缺口巨大↑原因→人口增長(zhǎng)迅速、資源短缺、環(huán)境惡化3．生物科學(xué)與技術(shù)為解決糧食問(wèn)題帶來(lái)的新希望(1)1993年，世界首例轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品——延熟保鮮番茄在美國(guó)批準(zhǔn)上市。(2)2023年全球共有29個(gè)國(guó)家種植了轉(zhuǎn)基因作物，占全球耕地的10%。(3)美國(guó)是世界上轉(zhuǎn)基因作物種植面積最大的國(guó)家。(4)我國(guó)在轉(zhuǎn)基因技術(shù)理論和應(yīng)用上的發(fā)展①“七五”計(jì)劃結(jié)束時(shí)，已經(jīng)掌握了植物轉(zhuǎn)基因的全套技術(shù)，獲得了抗蟲(chóng)煙草等轉(zhuǎn)基因植物。②“八五”計(jì)劃期間獲得了抗病毒、抗細(xì)菌、抗鹽堿、抗蟲(chóng)、抗除草劑等轉(zhuǎn)基因植物，轉(zhuǎn)基因技術(shù)得到了更大發(fā)展。③“九五”計(jì)劃期間又獲得一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新基因，并已初步獲得抗病、抗蟲(chóng)或改良品質(zhì)的轉(zhuǎn)基因水稻、玉米、煙草以及花卉等。eq\a\vs4\al([合作探討])轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物在抗病、抗蟲(chóng)和增產(chǎn)方面都有顯著成效。圖示為轉(zhuǎn)基因高產(chǎn)水稻。探討eq\a\vs4\al(1)：轉(zhuǎn)基因技術(shù)在應(yīng)對(duì)糧食危機(jī)方面有什么作用？【提示】①提高產(chǎn)量；②減少環(huán)境污染。探討eq\a\vs4\al(2)：轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有哪些應(yīng)用？【提示】改良作物品種(如培育抗蟲(chóng)、抗病、抗鹽堿等新品種)。探討eq\a\vs4\al(3)：轉(zhuǎn)基因作物有哪些優(yōu)點(diǎn)？【提示】①降低污染和對(duì)人畜的危害；②抗逆性強(qiáng)，產(chǎn)量高；③投資少，回報(bào)多，經(jīng)濟(jì)效益高。探討eq\a\vs4\al(4)：轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用對(duì)生態(tài)環(huán)境有什么影響？【提示】減少了農(nóng)藥、化肥的使用量，減輕了環(huán)境污染。eq\a\vs4\al([思維升華])1．世界糧食問(wèn)題的實(shí)質(zhì)(1)表面上，世界人均糧食產(chǎn)量呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)，且糧食生產(chǎn)的增長(zhǎng)速度快于人口的增長(zhǎng)速度。(2)實(shí)際上，世界糧食問(wèn)題的實(shí)質(zhì)并不是糧食總產(chǎn)量不足，而是糧食生產(chǎn)地區(qū)分布不均衡和國(guó)家間分配不均。發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展中國(guó)家人口占世界人口的eq\f(1,4)占世界人口的eq\f(3,4)糧食產(chǎn)量占世界糧食產(chǎn)量的eq\f(1,2)占世界糧食產(chǎn)量的eq\f(1,2)特點(diǎn)人均產(chǎn)糧多、消費(fèi)少人均產(chǎn)糧少、消費(fèi)多①不同國(guó)家與地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡，導(dǎo)致一些發(fā)展中國(guó)家的糧食問(wèn)題很?chē)?yán)重，而且有越來(lái)越嚴(yán)重的趨勢(shì)。②世界范圍內(nèi)的人口劇增，導(dǎo)致人均糧食產(chǎn)量增加不明顯，而且糧食總量增加的空間有限，人口的增長(zhǎng)勢(shì)頭迅猛，使得世界范圍內(nèi)的糧食問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重，導(dǎo)致糧食問(wèn)題成為困擾人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的主要問(wèn)題。③在發(fā)達(dá)國(guó)家，由于政府提供的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼較多和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施完善、科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平高等原因，人均糧食產(chǎn)量高、消費(fèi)少；在發(fā)展中國(guó)家，由于政府提供的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼有限和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平相對(duì)較低，因此，人均糧食產(chǎn)量低、消費(fèi)多。由此，我們認(rèn)為，未來(lái)一階段，發(fā)展中國(guó)家的糧食問(wèn)題要比發(fā)達(dá)國(guó)家更嚴(yán)重。因此，我們更應(yīng)關(guān)注發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)的糧食問(wèn)題。2．我國(guó)糧食問(wèn)題(1)我國(guó)糧食短缺的原因(2)應(yīng)對(duì)糧食危機(jī)的現(xiàn)實(shí)措施①實(shí)行計(jì)劃生育，控制人口增長(zhǎng)。②保護(hù)和治理環(huán)境，防止環(huán)境惡化。③減少建筑用地。④培育和推廣轉(zhuǎn)基因作物。3．不同轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的生物學(xué)意義轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物意義抗干旱、抗鹽堿轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物擺脫土壤和氣候條件限制抗蟲(chóng)、抗病、抗除草劑轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物減少化學(xué)農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染和對(duì)人畜的危害高維生素含量轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物減輕或消除人類(lèi)維生素缺乏的狀況1．下列有關(guān)人類(lèi)糧食問(wèn)題的敘述，不正確的是()A．發(fā)展中國(guó)家的人口占世界人口的3/4，但糧食總產(chǎn)量卻只占世界的1/2B．世界上糧食生產(chǎn)的增長(zhǎng)速度大于人口增長(zhǎng)速度，人均糧食呈正增長(zhǎng)，因而不存在糧食短缺問(wèn)題C．解決發(fā)展中國(guó)家的糧食問(wèn)題是世界糧食問(wèn)題的主題D．人均耕地減少、資源短缺、環(huán)境惡化等是制約糧食問(wèn)題的主要因素【解析】二戰(zhàn)后，世界糧食生產(chǎn)的增長(zhǎng)速度快于人口增長(zhǎng)速度，但是世界糧食產(chǎn)量存在不平衡性，發(fā)展中國(guó)家的人口占世界人口的3/4，但糧食總產(chǎn)量卻只占世界的1/2，因此，解決發(fā)展中國(guó)家的糧食問(wèn)題是世界糧食問(wèn)題的主題。人口增長(zhǎng)、資源短缺、環(huán)境惡化等是制約糧食生產(chǎn)的主要因素。【答案】B2．在解決糧食危機(jī)過(guò)程中，要兼顧糧食生產(chǎn)和環(huán)境的保護(hù)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，當(dāng)前科學(xué)有效的方法是()①合理開(kāi)發(fā)海洋，尋找新的食物來(lái)源②控制人口增長(zhǎng)，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展③增加化肥和農(nóng)藥的使用，提高作物產(chǎn)量④開(kāi)荒辟地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積⑤利用現(xiàn)代生物技術(shù)，培育具有較高光合效率的作物品種A．①②③ B．①②⑤C．①③④ D．③④⑤【解析】可持續(xù)發(fā)展是生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三位一體的發(fā)展，是指生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)三者的協(xié)調(diào)發(fā)展，包括減少化肥和農(nóng)藥的使用，不得隨意改造、破壞生態(tài)環(huán)境，還包括控制環(huán)境污染和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)生物多樣性，保證以可持續(xù)發(fā)展的方式使用可再生資源。【答案】B3．通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以培育多種農(nóng)作物新品種。下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因作物的敘述錯(cuò)誤的是()A．改善農(nóng)作物的品質(zhì)B．提高農(nóng)作物的抗旱、抗寒等抗逆性C．提高農(nóng)作物的抗病、抗蟲(chóng)能力D．沒(méi)有安全隱患，已廣泛種植【解析】基因工程是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的核心，通過(guò)基因工程培育的轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物在一定程序上改善了農(nóng)作物的品質(zhì)，如高維生素含量轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物；提高農(nóng)作物的抗逆能力，如轉(zhuǎn)基因抗干旱農(nóng)作物；某些抗蟲(chóng)農(nóng)作物的培育提高了農(nóng)作物的抗蟲(chóng)能力，如轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉。通過(guò)基因工程培育的轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物以及這些農(nóng)作物生產(chǎn)的產(chǎn)品是否有安全隱患，目前尚有爭(zhēng)論?！敬鸢浮緿像科學(xué)家一樣思考——科學(xué)思維科學(xué)思維的過(guò)程(連線)eq\a\vs4\al([合作探討])有一個(gè)9歲孩子對(duì)父親說(shuō)：“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察?！彼褪菍?xiě)出了《物種起源》一書(shū)的達(dá)爾文。探討eq\a\vs4\al(1)：達(dá)爾文進(jìn)化理論的核心是什么？【提示】自然選擇學(xué)說(shuō)。探討eq\a\vs4\al(2)：達(dá)爾文進(jìn)化理論的形成，體現(xiàn)了科學(xué)思維的什么過(guò)程？【提示】觀察與推理。探討eq\a\vs4\al(3)：達(dá)爾文的進(jìn)化理論與拉馬克的主要區(qū)別是什么？【提示】拉馬克的主要觀點(diǎn)是用進(jìn)廢退和獲得性遺傳，他認(rèn)為變異是定向的；達(dá)爾文的主要觀點(diǎn)是生物的變異是不定向的，經(jīng)過(guò)自然選擇保留適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體。eq\a\vs4\al([思維升華])1．觀察的類(lèi)型和常用方法觀察類(lèi)型定性觀察用文字或術(shù)語(yǔ)而不是用數(shù)字進(jìn)行描述，包括對(duì)顏色、形態(tài)、氣味等變量的客觀性描述定量觀察通過(guò)對(duì)變量的計(jì)數(shù)或測(cè)量而得到的數(shù)值，通常需要使用一些儀器觀察方法順序觀察一般來(lái)說(shuō)，生物學(xué)中的觀察要遵循由表及里、由上到下、從前到后、從整體到局部的原則對(duì)比觀察通過(guò)對(duì)比觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)事物之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而達(dá)到同中求異、異中求同基本要求①學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題進(jìn)行觀察。②直接觀察與問(wèn)題相關(guān)的對(duì)象。③既要觀察局部，也要觀察整體；既要觀察事物，也要觀察環(huán)境。④觀察要細(xì)致、準(zhǔn)確。⑤盡可能將觀察到的現(xiàn)象或事物描述出來(lái)2.推理的常用方法(1)因果推斷：即判斷兩個(gè)事件之間是否存在因果關(guān)系的推理形式。(2)歸納法：是指從個(gè)別事物的性質(zhì)、特點(diǎn)和關(guān)系中概括出一類(lèi)事物的性質(zhì)、特點(diǎn)和關(guān)系的推理形式。(3)演繹法：從一般原理推導(dǎo)出特殊事例的過(guò)程。3．建立模型(1)模型舍去了原型的一些次要的細(xì)節(jié)、非本質(zhì)的聯(lián)系，以簡(jiǎn)化和理想化的形式去再現(xiàn)原型的各種復(fù)雜結(jié)構(gòu)、功能和聯(lián)系，是連接理論和應(yīng)用的橋梁。原型(研究對(duì)象)eq\o(,\s\up17(抽象化),\s\do15(解釋))模型eq\o(,\s\up17(證明),\s\do15(具體化))理論(2)建立模型的方法可以分為三大類(lèi)①物理模型方法：用實(shí)物代替原物進(jìn)行研究的方法叫做物理模型方法。例如細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模型、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型等。②想象模型方法：用想象的抽象物代替原型進(jìn)行研究的方法叫做想象模型方法。這種模型是人們抽象出生物原型某些方面的本質(zhì)屬性而構(gòu)思出來(lái)的，使對(duì)象簡(jiǎn)化便于研究。例如物質(zhì)出入細(xì)胞的模型、細(xì)胞分裂過(guò)程模型、光合作用過(guò)程模型、呼吸作用過(guò)程模型等。③數(shù)學(xué)模型方法：用符號(hào)、公式、圖像等數(shù)學(xué)語(yǔ)言表現(xiàn)生物學(xué)現(xiàn)象、特征和狀況的方法稱(chēng)為生物學(xué)數(shù)學(xué)模型方法。例如，細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量、染色體數(shù)量的變化曲線，酶的活性受溫度、酸堿度影響的曲線等。1．達(dá)爾文經(jīng)過(guò)8年的潛心研究，將其以“自然選擇學(xué)說(shuō)”為核心的生物進(jìn)化理論發(fā)表在《物種起源》一書(shū)中，呈現(xiàn)給世人。從科學(xué)思維角度看，這是()A．觀察 B．推理C．分類(lèi) D．交流【解析】這是達(dá)爾文通過(guò)《物種起源》一書(shū)與別人進(jìn)行交流。【答案】D2．拉馬克的進(jìn)化理論和達(dá)爾文的進(jìn)化理論共同觀點(diǎn)是()A．自然選擇 B．用進(jìn)廢退C．物種是可變的 D．環(huán)境使生物發(fā)生變異【解析】自然選擇是達(dá)爾文的觀點(diǎn)，用進(jìn)廢退和環(huán)境使生物發(fā)生變異是拉馬克的觀點(diǎn)。但二者都認(rèn)為生物是進(jìn)化的，即物種是可變的?！敬鸢浮緾3．建立模型是顯示事物或過(guò)程的表現(xiàn)手段，能幫助人們理解無(wú)法直接觀察到的事物，下面屬于建立模型的是()A．達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)甲蟲(chóng)的翅非常發(fā)達(dá)或無(wú)翅與海風(fēng)有關(guān)B．細(xì)菌培養(yǎng)時(shí)，細(xì)菌個(gè)數(shù)每2小時(shí)增加一倍C．多數(shù)人的右手比左手力量大些D．栽培植物與野生植物有相似也有差異【解析】題中A、C、D三項(xiàng)是觀察現(xiàn)象，建立模型是幫助人們理解無(wú)法直接觀察到的事物?！敬鸢浮緽1．(2023·蘇州高一檢測(cè))下面措施中，不利于應(yīng)對(duì)糧食危機(jī)的是()A．提高現(xiàn)有耕地的單位面積糧食產(chǎn)量B．控制人口數(shù)量C．種植推廣優(yōu)良、高產(chǎn)品種D．圍湖造田【解析】圍湖造田會(huì)降低湖泊蓄水量，不利于防洪抗旱，進(jìn)而不利于糧食生產(chǎn)?！敬鸢浮緿2．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)誕生的標(biāo)志是()A．1992年我國(guó)成功培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉B．1983年世界上首例轉(zhuǎn)基因植物的培育成功C．1995～2023年間，轉(zhuǎn)基因作物產(chǎn)品銷(xiāo)售額增長(zhǎng)了約56倍D．2023年轉(zhuǎn)基因金大米，轉(zhuǎn)基因向日葵培育成功【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的核心，是在分子水平上定向培育人類(lèi)所需要的生物新品種?！敬鸢浮緽3．下面與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用密切相關(guān)的是()A．實(shí)行計(jì)劃生育，控制人口過(guò)快增長(zhǎng)B．控制環(huán)境惡化，改善生活環(huán)境C．培育轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物，提高糧食產(chǎn)量D．退耕還林，保護(hù)草原植被【解析】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的核心是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以培育高產(chǎn)的作物新品種?！敬鸢浮緾4．將不同蛋白質(zhì)分子的某種氨基酸的比例用坐標(biāo)柱形圖表示出來(lái)，與科學(xué)思維有關(guān)的環(huán)節(jié)是()A．建立模型 B．分類(lèi)C．觀察 D．交流【解析】科學(xué)思維的基本過(guò)程是：觀察→推理→分類(lèi)→建立模型→交流，所以科學(xué)思維的起點(diǎn)是觀察。建立模型是用畫(huà)圖、列表等表現(xiàn)手段來(lái)顯示事物或過(guò)程，能夠描述事物活動(dòng)的規(guī)律?！敬鸢浮緼5．下列屬于科學(xué)思維中的建立模型過(guò)程的是()A．將化石按年代排放B．開(kāi)會(huì)提出研究的設(shè)想C．繪制生態(tài)系統(tǒng)組成示意圖D．達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)甲蟲(chóng)無(wú)翅或翅不發(fā)達(dá)【答案】C課堂小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建核心回扣1.發(fā)達(dá)國(guó)家人口少，產(chǎn)糧多；發(fā)展中國(guó)家人口多，產(chǎn)糧少。2.我國(guó)糧食問(wèn)題產(chǎn)生的原因主要是：人口快速增長(zhǎng)、資源短缺和環(huán)境惡化等。3.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)誕生的標(biāo)志是轉(zhuǎn)基因植物的培育成功。4.轉(zhuǎn)基因作物可以提高作物的品質(zhì)、抗逆性。5.轉(zhuǎn)基因作物可以減少農(nóng)藥和化肥的使用，有利于環(huán)境保護(hù)。6.科學(xué)思維的基本過(guò)程是：觀察→推理→分類(lèi)→建立模型→交流。學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(建議用時(shí)：45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1．(2023·南京高一期末)下列關(guān)于糧食問(wèn)題的敘述中，正確的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：21920000】A．經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家不存在糧食問(wèn)題B．凡是人口多的國(guó)家，人均糧食產(chǎn)量就少C．人口眾多的發(fā)展中國(guó)家是世界糧食匱乏的地區(qū)D．糧食問(wèn)題的產(chǎn)生是由于糧食總產(chǎn)量不足造成的【解析】生產(chǎn)不均是糧食問(wèn)題的主要原因?！敬鸢浮緾2．轉(zhuǎn)基因西紅柿使普通西紅柿的保存期從4天增加到4個(gè)月，產(chǎn)量從75000kg/hm2提高到90000kg/hm2，這說(shuō)明()A．轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品都能實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)B．轉(zhuǎn)基因科學(xué)研究取得了質(zhì)的飛躍C．高科技都與人們的生活密切相關(guān)D．生物技術(shù)孕育了高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蔬菜【答案】D3．我國(guó)北方具有大面積的平原，是糧食的重要生產(chǎn)基地，但氣溫普遍較低，糧食作物經(jīng)常遭受凍害。要提高糧食產(chǎn)量，可以采取的措施是()A．將農(nóng)作物引入溫室種植B．將北方農(nóng)作物與野生抗寒植物雜交培育抗寒新品種C．用不同混合物雜交育種D．尋找抗寒基因培育轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物【解析】將抗寒基因通過(guò)基因工程導(dǎo)入農(nóng)作物體內(nèi)培育出含有抗寒基因的農(nóng)作物，可以解決糧食作物遭受凍害的問(wèn)題?！敬鸢浮緿4．到2050年，按16億人口人均年消費(fèi)糧食600kg計(jì)算，中國(guó)共需糧食億噸，需要每公頃產(chǎn)糧約噸，也就是說(shuō)，到2050年中國(guó)糧食單產(chǎn)同現(xiàn)在相比需要提高約倍才行。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明()A．達(dá)到這些指標(biāo)是相當(dāng)困難的B．控制人口和保護(hù)耕地，對(duì)中國(guó)人民的生存和發(fā)展具有十分重要的意義C．2050年中國(guó)糧食單產(chǎn)將會(huì)同步提高D．2050年中國(guó)糧食需要大量進(jìn)口【解析】控制人口、保護(hù)耕地、提高單位面積產(chǎn)量，是我國(guó)解決糧食問(wèn)題的主要措施。【答案】B5．(2023·安康高一期末)世界上增加糧食生產(chǎn)的重要途徑有()A．大量開(kāi)墾荒地，擴(kuò)大耕地面積B．?dāng)U大水澆地面積，提高復(fù)種指數(shù)C．減少經(jīng)濟(jì)作物播種面積，改種糧食D．發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高糧食單位面積產(chǎn)量【解析】世界糧食問(wèn)題的解決途徑主要有：改變落后的社會(huì)制度和生產(chǎn)關(guān)系，發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)來(lái)增產(chǎn)糧食；有計(jì)劃地控制人口增長(zhǎng)；建立公平合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序?！敬鸢浮緿6．(2023·平頂山高一檢測(cè))菲律賓國(guó)際水稻研究所正通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育“金大米”(富含胡蘿卜素)。對(duì)此解釋正確的是()A．購(gòu)買(mǎi)價(jià)格非常昂貴，所以稱(chēng)“金大米”B．富含β胡蘿卜素，呈金黃色C．已大面積推廣種植D．與普通大米無(wú)本質(zhì)區(qū)別【解析】“金大米”因富含β胡蘿卜素而呈金黃色?！敖鸫竺住睂俎D(zhuǎn)基因作物，正在培育中，尚未大面積推廣種植，它與普通大米有明顯區(qū)別?！敬鸢浮緽7．下列關(guān)于推理研究的有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()A．推理是根據(jù)現(xiàn)象提出合理的假設(shè)過(guò)程B．通過(guò)推理所得結(jié)論必須是完全正確的C．推理過(guò)程必須符合基本的邏輯關(guān)系D．通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的推理可得出多種結(jié)論【解析】推理是對(duì)觀察到的現(xiàn)象所作出的解釋?zhuān)且环N合理的假設(shè)。由推理所得到的推論可能是正確的，也可能是錯(cuò)誤的，這需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證?！敬鸢浮緽8．2023年1月份我國(guó)食品價(jià)格統(tǒng)計(jì)分析表明：轉(zhuǎn)基因作物為原料生產(chǎn)的食品價(jià)格遠(yuǎn)低于非轉(zhuǎn)基因作物。關(guān)于原因的分析正確的是()A．轉(zhuǎn)基因作物改善了作物的品質(zhì)B．轉(zhuǎn)基因作物的抗逆性強(qiáng)C．轉(zhuǎn)基因作物可能存在安全性問(wèn)題D．轉(zhuǎn)基因作物生產(chǎn)成本低、產(chǎn)量高【解析】轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物具有抗逆性強(qiáng)、產(chǎn)量高、品質(zhì)優(yōu)等優(yōu)點(diǎn)，轉(zhuǎn)基因作物制造的食品生產(chǎn)成本低，所以?xún)r(jià)格降低?！敬鸢浮緿9．下列對(duì)觀察的表述，不正確的是()A．當(dāng)你用一種或多種感官去收集有關(guān)信息時(shí)，就是在觀察B．觀察和思維活動(dòng)是緊密結(jié)合的C．通過(guò)觀察得到的信息稱(chēng)之為證據(jù)或數(shù)據(jù)D．觀察不能借助其他儀器設(shè)備的幫助，否則就不叫觀察【解析】科學(xué)觀察是指有目的、有計(jì)劃地和思維活動(dòng)緊密結(jié)合的考察研究方法。觀察通常需借助各種儀器設(shè)備，要求必須真實(shí)、準(zhǔn)確，即必須如實(shí)地反映所感知的事物。我們平時(shí)用一種或多種感官收集相關(guān)信息時(shí)，就是在觀察，而通過(guò)觀察得到的信息稱(chēng)之為證據(jù)或數(shù)據(jù)?！敬鸢浮緿10．某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行野外調(diào)查(調(diào)查河岸邊螞蟻的分布情況)，下表是他們的調(diào)查結(jié)果與結(jié)論：區(qū)域小組編號(hào)螞蟻洞口數(shù)(個(gè))進(jìn)出洞螞蟻數(shù)(只/5′)結(jié)論近水區(qū)1312螞蟻分布較稀22931114210遠(yuǎn)水區(qū)5525螞蟻分布較密673074288621請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)表中數(shù)據(jù)是通過(guò)科學(xué)思維過(guò)程中的________過(guò)程獲得的。(2)一位同學(xué)根據(jù)5分鐘進(jìn)出洞螞蟻的數(shù)量，對(duì)螞蟻“家族”的大小進(jìn)行排序。這體現(xiàn)了科學(xué)思維過(guò)程的________和________。(3)結(jié)論的得出體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析過(guò)程，屬于科學(xué)思維過(guò)程中的________?！窘馕觥?1)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的獲取是對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察和記錄所得。(2)每個(gè)螞蟻“家族”個(gè)體數(shù)的多少是通過(guò)每5分鐘進(jìn)出洞的螞蟻數(shù)推出的，是推理過(guò)程；對(duì)螞蟻“家族”排序?qū)儆诜诸?lèi)過(guò)程。(3)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的過(guò)程屬于推理?！敬鸢浮?1)觀察(2)推理分類(lèi)(3)推理[能力提升]11．蘇云金芽孢桿菌是一種對(duì)昆蟲(chóng)有致病作用的細(xì)菌，其殺蟲(chóng)活性物質(zhì)主要是一類(lèi)伴孢晶體蛋白。某農(nóng)作物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中也能產(chǎn)生伴孢晶體蛋白，該農(nóng)作物是()A．能抗除草劑的轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物B．通過(guò)雜交得到的農(nóng)作物C．被蘇云金芽孢桿菌感染的農(nóng)作物D．能抗蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物【解析】伴孢晶體蛋白是由蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的，它對(duì)昆蟲(chóng)有致病作用。該農(nóng)作物由于轉(zhuǎn)入了蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生了伴孢晶體蛋白的基因，所以能抗蟲(chóng)?！敬鸢浮緿12．(2023·蘇大附中高一期末檢測(cè))下列關(guān)于科學(xué)思維的基本過(guò)程說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．觀察必須如實(shí)地反映所感知的事物B．推論不一定完全正確C．建立模型能幫助人們理解無(wú)法直接觀察到的事物D．根據(jù)不同點(diǎn)將事物劃分為較大的不同類(lèi)群，再根據(jù)相同點(diǎn)將事物劃分為較小類(lèi)群【解析】科學(xué)家通常通過(guò)比較，識(shí)別出事物之間的異同點(diǎn)，根據(jù)共同點(diǎn)將事物劃分為較大的不同類(lèi)群，再根據(jù)差異點(diǎn)將事物劃分為較小的類(lèi)群?！敬鸢浮緿13．根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)判斷下列敘述正確的是()A．野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結(jié)果B．長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃高處的樹(shù)葉，因此頸和前肢都變得很長(zhǎng)C．樺尺蠖工業(yè)黑化現(xiàn)象是因?yàn)槭軣熋何廴径谎诘腄．北極熊為了適應(yīng)冰天雪地的環(huán)境，所以它們都能定向地產(chǎn)生白色的變異【解析】B、D兩項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了變異是定向的，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)變異是環(huán)境影響的，不是生物自身的變異?！敬鸢浮緼14．(2023·淮安高一檢測(cè))目前，轉(zhuǎn)基因技術(shù)已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)，轉(zhuǎn)基因食品已近在咫尺，甚至已上了我們的餐桌。有一種芽孢菌能產(chǎn)生毒素殺死玉米的害蟲(chóng)——螟蛾，科學(xué)家將控制這一毒素合成的基因(Bt毒蛋白基因)導(dǎo)入玉米體內(nèi)，培養(yǎng)出了具有抗蟲(chóng)能力的玉米——Bt轉(zhuǎn)基因玉米。研究人員將“Bt轉(zhuǎn)基因玉米”的花粉撒在苦萵苣菜葉上，然后蝴蝶幼蟲(chóng)啃食這些菜葉，4天之后，有44%的蝴蝶幼蟲(chóng)死亡；而另一組啃食撒有普通玉米花粉的菜葉蝴蝶幼蟲(chóng)，其死亡率沒(méi)有明顯升高。請(qǐng)分析上述材料后完成下列問(wèn)題。(1)你認(rèn)為蝴蝶幼蟲(chóng)啃食撒有Bt轉(zhuǎn)基因玉米花粉的菜葉造成死亡的原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)我國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)已經(jīng)明確規(guī)定，凡是由轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物生產(chǎn)的產(chǎn)品在其包裝上必須注明是轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品，并注明此產(chǎn)品是否含有轉(zhuǎn)基因成分。這里講的“轉(zhuǎn)基因成分”是指__________________________等。(3)生產(chǎn)上運(yùn)用化學(xué)殺蟲(chóng)劑殺蟲(chóng)，常導(dǎo)致害蟲(chóng)再度大爆發(fā)，除因產(chǎn)生抗藥性外，生態(tài)學(xué)原因還有__________________等。(4)種植能抗螟蛾的抗蟲(chóng)玉米即Bt轉(zhuǎn)基因玉米，生態(tài)效益顯著。有人認(rèn)為抗蟲(chóng)玉米就是無(wú)蟲(chóng)玉米，不必防治害蟲(chóng)。你是否贊成這種說(shuō)法？并說(shuō)明理由。__________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)Bt毒蛋白基因在花粉細(xì)胞中得到了表達(dá)，合成了使蝴蝶幼蟲(chóng)致死的毒素(2)由轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的外源基因控制合成的物質(zhì)(3)害蟲(chóng)的天敵大量死亡(4)不贊成?？瓜x(chóng)玉米只能夠抵抗某一種害蟲(chóng)，并不能抵抗所有的害蟲(chóng)。15．某同學(xué)在培養(yǎng)金黃色葡萄球菌時(shí)，培養(yǎng)基上污染了青霉菌，在青霉菌周?chē)慕瘘S色葡萄球菌都被殺死了。有關(guān)此現(xiàn)象的產(chǎn)生，有人提出了化學(xué)拮抗的觀點(diǎn)，即青霉菌產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì)抑制了金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖。試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究青霉菌與金黃色葡萄球菌之間是否存在這種關(guān)系。你的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：________________________________________________。主要實(shí)