高中物理魯科版第四章相互作用 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)7

學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(七)(建議用時(shí)：45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1．下述關(guān)于力的說法中正確的是()A．力是物體對(duì)物體的作用B．只有直接接觸的物體間才有力的作用C．力可以離開物體而獨(dú)立存在D．力的大小相同，產(chǎn)生的效果一定相同【解析】由力的特性知，力是物體與物體間的相互作用，力不能離開物體而單獨(dú)存在，力不僅產(chǎn)生于相互接觸的物體間，而且不相互接觸的物體間仍可存在力的作用，且力的作用效果由大小、方向、作用點(diǎn)共同決定，故A正確，B、C、D均錯(cuò)誤．【答案】A2．下列說法中正確的是()A．拳擊比賽時(shí)，甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，說明甲對(duì)乙施加了力，而乙未對(duì)甲施加力B．“風(fēng)吹草動(dòng)”，草受到了力，但沒有施力物體，說明沒有施力物體的力也是存在的C．磁鐵吸引鐵釘時(shí)，磁鐵不需要與鐵釘接觸，說明力可以脫離物體而存在D．網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力擊球，網(wǎng)球受力飛出后，網(wǎng)球受力的施力物體不再是人【解析】甲對(duì)乙施力的同時(shí)，乙對(duì)甲也施力，但甲的“拳頭”比乙“被打的部位”——如肚子、胸部更能承受打擊，所以乙感到痛而甲未感到痛，A錯(cuò)誤；“風(fēng)吹草動(dòng)”的施力物體是空氣，B錯(cuò)誤；力不可以離開物體而存在，磁鐵對(duì)鐵釘?shù)淖饔檬峭ㄟ^磁鐵周圍的磁場(chǎng)產(chǎn)生的，磁場(chǎng)離不開磁鐵，磁場(chǎng)是一種特殊的物質(zhì)，C錯(cuò)誤；網(wǎng)球飛出后受重力和阻力，施力物體是地球和空氣，而不再是人，D正確．【答案】D3．如圖4-1-4所示是小車所受外力的圖示，所選標(biāo)度都相同，則對(duì)于小車的運(yùn)動(dòng)，作用效果相同的是()圖4-1-4A．F1和F2 B．F1和F4C．F1和F3、F4 D．都不相同【解析】判斷力的作用效果是否相同，應(yīng)從力的三要素即大小、方向和作用點(diǎn)去考慮，力的三要素相同則作用效果相同，B正確．【答案】B4．(多選)關(guān)于重力，下列說法正確的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：79750052】A．重力的方向總是和支持重物的支持面垂直B．重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)或天平直接測(cè)出C．質(zhì)量大的物體所受重力可能比質(zhì)量小的物體所受重力小D．物體對(duì)懸繩的拉力或?qū)χС置娴膲毫Φ拇笮】梢圆坏扔谥亓Α窘馕觥恐亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，不一定和支持面垂直，A錯(cuò)誤；彈簧測(cè)力計(jì)可以直接測(cè)物體的重力，天平直接測(cè)的是物體的質(zhì)量而不是物體的重力，B錯(cuò)誤；由公式G＝mg可知，重力大小由質(zhì)量m和重力加速度g值共同決定，由于在不同的地理位置g值不同，有可能質(zhì)量大的物體所受重力反而小，C正確；只有當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，物體對(duì)該豎直懸繩的拉力大小才等于物體的重力，當(dāng)物體擺動(dòng)起來時(shí)物體對(duì)該懸繩的拉力大小不等于物體的重力．把物體靜置于一水平支持面上，物體對(duì)該水平支持面的壓力大小等于物體的重力，若物體靜止于斜面上，則物體對(duì)該支持面的壓力大小不等于物體的重力，D正確．【答案】CD5．下列關(guān)于物體重心和重力的說法中正確的是()A．重心就是物體上最重的部分B．形狀規(guī)則的物體的重心一定在物體的幾何中心C．重力的方向與接觸面垂直D．重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的【解析】重心不一定在物體上，當(dāng)然也不一定是物體上最重的部分，A錯(cuò)誤；形狀規(guī)則的物體的重心不一定在物體的幾何中心，還與其質(zhì)量分布有關(guān)，B錯(cuò)誤；重力的方向與水平面垂直，與接觸面不一定垂直，C錯(cuò)誤；重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的，D正確．【答案】D6．(多選)關(guān)于重心與穩(wěn)定之間的關(guān)系，下列說法正確的是()A．高大的建筑物通常上小下大，目的是增大穩(wěn)定程度B．重心越高，越穩(wěn)定C．重心越低，越穩(wěn)定D．如果讓一塊磚翻倒，應(yīng)該使重力的作用線落到它的支持面外才可，否則，不能翻倒【解析】物體的穩(wěn)定程度與重心的高低有關(guān)，重心越低，越穩(wěn)定，比如“不倒翁”．高大的建筑物通常建造成上小下大，目的是降低重心，從而增大穩(wěn)定程度．物體翻倒的條件是重力的作用線必須落在它的支持面外．故選項(xiàng)A、C、D正確．【答案】ACD7．下面關(guān)于重心位置的說法正確的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：79750053】A．汽車上的貨物卸下后，汽車的重心位置降低了B．物體在斜面上下滑時(shí)，物體的重心相對(duì)該物體降低了C．對(duì)于形狀規(guī)則的物體，重心一定在物體的幾何中心D．對(duì)于重力一定的物體，無論其形狀如何變化，其重心位置不變【解析】重心位置隨質(zhì)量分布的變化而變化，選項(xiàng)A正確；運(yùn)動(dòng)物體的重心相對(duì)自身位置不變，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；物體的形狀改變，質(zhì)量分布改變，重心位置也要發(fā)生變化，選項(xiàng)D錯(cuò)誤．【答案】A8．如圖4-1-5所示，已知各物體的質(zhì)量都相等且都處于靜止?fàn)顟B(tài)，試在圖上分別畫出它們所受重力的示意圖．圖4-1-5【解析】重力的方向豎直向下，重力的作用點(diǎn)位于物體的重心上，質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心上．重力的示意圖如圖所示．【答案】如圖所示[能力提升]9．(多選)彈簧測(cè)力計(jì)豎直懸掛一個(gè)靜止的小球，下列說法正確的是()A．小球?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)的拉力就是小球的重力B．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)小球的拉力大小等于小球的重力大小C．小球所受重力的施力物體是彈簧測(cè)力計(jì)D．小球所受重力的施力物體是地球【解析】A中重力是地球?qū)π∏虻淖饔昧?，而拉力是小球?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)的作用力，這兩個(gè)力不是同一個(gè)力，故A錯(cuò)；由二力平衡條件可知，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)小球的拉力與小球所受重力的大小相等，方向相反，B正確；重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的，所以小球所受重力的施力物體是地球，故C錯(cuò)，D正確．【答案】BD圖4-1-610．如圖4-1-6所示，一個(gè)空心均勻球殼里面注滿水，球的正下方有一個(gè)小孔，在水由小孔慢慢流出的過程中，空心球殼和水的共同重心將會(huì)()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：79750054】A．一直下降B．一直上升C．先升高后降低D．先降低后升高【解析】考查對(duì)重心的理解，關(guān)鍵是明確物體的重心與質(zhì)量分布有關(guān)．當(dāng)注滿水時(shí)，球殼和水的重心均在球心，故它們共同的重心在球心．隨著水的流出，球殼的重心雖然仍在球心，但水的重心逐漸下降，開始一段時(shí)間內(nèi)，球殼內(nèi)剩余的水較多，隨著水的重心的下降，球殼和水共同的重心也下降；后來一段時(shí)間內(nèi)，球殼內(nèi)剩余的水較少，隨著水的重心的下降，球殼和水共同的重心卻升高；最后，水流完時(shí)，重心又回到球心．故球殼和水的共同重心先降低后升高，D選項(xiàng)正確．【答案】D11．(2023·南昌期末)物體A對(duì)物體B的壓力是20N，如圖4-1-7所示，試畫出這個(gè)力的圖示．圖4-1-7【解析】選取4mm長(zhǎng)的線段表示5N的力．從力的作用點(diǎn)O沿豎直方向畫一條線段，線段的長(zhǎng)度取4倍的標(biāo)度，即取16mm長(zhǎng)，并在線段上加上刻度．在線段端點(diǎn)加上箭頭，表示力的方向，如圖所示．12．一個(gè)質(zhì)量為60kg的人，在地球上重為588N，在月球上重為98N．該人做摸高運(yùn)動(dòng)時(shí)，在地球上的高度為0.5m．那么，在月球上觸摸高度為多少？【解析】人在地球和月球上的質(zhì)量相等，由G＝mg得，地球表面的自由落體加速度g＝eq\f(G,m)＝eq\f(588,60)m/s2月球表