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文檔簡介

期中成績(chéngjì)分析第一頁,共15頁。英語(yīnɡyǔ)光榮榜01班洪宗義01班韓幸9601班馮培蕾9501班顏荻森95第二頁,共15頁??匆豢矗耗母冻龊秃⒆?háizi)的收獲這些題可以直觀的反應(yīng)出您的孩子學(xué)習(xí)狀況:1.單項(xiàng)選擇–語感以及聽課是否用心2.單詞(dāncí)/根據(jù)漢語完成句子-單詞(dāncí)記憶、作業(yè)的用心程度3.句型轉(zhuǎn)換/補(bǔ)全對(duì)話-有沒有良好的語感4.寫作–是否熟練背誦了每個(gè)單元的3a第三頁,共15頁。進(jìn)步(jìnbù)最大的學(xué)生

第四頁,共15頁。

有很大提高(tígāo)空間的有第五頁,共15頁。作業(yè)(zuòyè)

老師經(jīng)常會(huì)留一些“預(yù)習(xí)課文”“背誦單詞、對(duì)話、課文”等這樣軟性的作業(yè),這在一些學(xué)生眼里,就好像不是作業(yè)似的。其實(shí)不然,這些軟性的作業(yè)恰恰是課前的一個(gè)(yīɡè)必須的準(zhǔn)備階段,如果準(zhǔn)備比較充分,那么上課的時(shí)候就會(huì)感覺非常順暢,如果準(zhǔn)備不是很充分,則上課的時(shí)候就會(huì)留下一個(gè)(yīɡè)一個(gè)(yīɡè)的小絆腳石,久而久之,不懂的地方越來越多,就會(huì)導(dǎo)致以后越來越聽不懂,這樣惡性循環(huán)下去,成績當(dāng)然也就一落千丈了。

第六頁,共15頁。今后(jīnhòu)課堂英語教學(xué)的重點(diǎn)1.加大課堂密度,快節(jié)奏的教學(xué)。大部分學(xué)生會(huì)的盡量少講或不講。詞匯教學(xué)任務(wù)完成后,記憶(jìyì)和落實(shí)留給學(xué)生和家長。2.對(duì)所學(xué)過的知識(shí)及時(shí)的歸納總結(jié),條理化,系統(tǒng)化;并將課本的知識(shí)延伸。因此,從某種程度上而言,每節(jié)課都是備考的一個(gè)環(huán)節(jié)。3.少做或取消操作性不強(qiáng)或受到時(shí)間制約以及小組成員知識(shí)水平參差不齊的活動(dòng),講求實(shí)效,騰出更多的時(shí)間,強(qiáng)化練習(xí),鞏固提高。第七頁,共15頁。今后(jīnhòu)課堂英語教學(xué)的重點(diǎn)4.大膽放手優(yōu)秀學(xué)生,在課堂知識(shí)不針對(duì)自己時(shí),可以自選材料,自主學(xué)習(xí)英語。有問題時(shí),課后老師給予及時(shí)解答。5.對(duì)于中游及以上學(xué)生,課堂多給與關(guān)注。6.對(duì)于后進(jìn)生,對(duì)于高頻考點(diǎn)(kǎodiǎn),要求見一個(gè),記一個(gè)。采取守株待兔的辦法。

第八頁,共15頁。學(xué)法(xuéfǎ)分層指導(dǎo)-拔高(90以上)對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度積極,且能自主學(xué)習(xí)的同學(xué),現(xiàn)在可在完成作業(yè)的之外,也可以擴(kuò)充知識(shí)面,多聽英語歌曲、多讀英語雜志報(bào)紙、多看一些英語原聲電影等。有意識(shí)地提高自己閱讀(yuèdú)量和擴(kuò)大自己的詞匯量。

第九頁,共15頁。學(xué)法(xuéfǎ)分層指導(dǎo)-(70–84)夯實(shí)基礎(chǔ)專心聽課,善于做筆記;加強(qiáng)語言積累,注重背誦和默寫。每天讀英語,及時(shí)鞏固知識(shí),經(jīng)常自主(zìzhǔ)復(fù)習(xí)。

第十頁,共15頁。學(xué)法分層指導(dǎo)(zhǐdǎo)(60-70)-重在落實(shí)對(duì)于有一定學(xué)習(xí)能力,但成績(chéngjì)不甚理想的的孩子存在的問題可能有以下:1.缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不夠?qū)W?,課后應(yīng)付作業(yè);2.屬于記憶方面的,沒有落實(shí)到位。3.信心不足,缺乏質(zhì)疑的勇氣,問題積累較多。4.語感不足而導(dǎo)致,那道題后無從下手。

第十一頁,共15頁。學(xué)法(xuéfǎ)分層指導(dǎo)(不及格)態(tài)度(tàidu)不端正基礎(chǔ)太薄弱,嚴(yán)重缺乏信心第十二頁,共15頁。今后(jīnhòu)課堂學(xué)生要做的1.(大多數(shù)同學(xué)都能做到)課前該預(yù)習(xí)的和記會(huì)的都必須做到位。2.專心聽課,要有筆記(知識(shí)點(diǎn),句型等)3.用心,把每次作業(yè)當(dāng)成考試對(duì)待。并把它作為(zuòwéi)一個(gè)習(xí)慣。第十三頁,共15頁。今后(jīnhòu)家長配合做的1.單詞的檢查與作業(yè)簽字(詞匯教學(xué)階段50%的學(xué)生已掌握,其余學(xué)生須在家長的監(jiān)督下落實(shí)。這樣,才能切實(shí)提高課堂效率)2.筆記/札記的檢查及簽字(關(guān)注學(xué)習(xí)過程,重視課堂聽講(tīngjiǎng)效果,為系

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