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文檔簡介
Word-8-幼兒園在游戲中發(fā)展活動方案
幼兒園在嬉戲中進展活動方案4篇
依據(jù)幼兒園活動實施方案綻開活動能夠增加孩子的集體榮譽感和合作意識。而方案是一個詳細、周密、可操作性強的方案,可從各個方面進行部署。你是否在找正預備撰寫“幼兒園在嬉戲中進展活動方案”,下面收集了相關的素材,供大家寫文參考!
幼兒園在嬉戲中進展活動方案篇1
活動目標:
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
2.鼓舞幼兒與伙伴們共享食物的歡樂,增進友情;充分感受節(jié)日的歡樂。
3.讓幼兒能在集風光前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長樂觀參與,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
6.情愿樂觀參與活動,感受節(jié)日的歡樂。
活動對象:小班全體幼兒
活動時間:20--年12月31日上午
活動預備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒預備一句祝愿的話。
3.幼兒預備好自己喜愛吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
老師:“小伴侶,你們知道今日的幼兒園為什么特殊的美?”
幼兒:“快過年了!”
老師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小伴侶們在新的一年里有什么準備?”
幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互溝通)
二、文娛活動開頭請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好伴侶說一句祝愿的話。
4.各班孩子共享食物。
教學反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往力量和自信念,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特進行:“慶元旦迎新年”的“食物共享”活動。本次活動我們將教育教學和共享活動融在一起,使幼兒熟悉到我長大一歲,要學習更多的學問技能和本事,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同共享歡快和喜悅。
幼兒園在嬉戲中進展活動方案篇2
活動目標:
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,情愿表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與老師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
3.參加節(jié)日嬉戲。
4.情愿樂觀參與活動,感受節(jié)日的歡樂。
環(huán)境創(chuàng)設:
1.幼兒剪紙展現(xiàn)
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號:
新年新氣象,呈現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝愿語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,苦惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小伴侶們喜訊報報報,前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動流程:
一、我有小巧手
晨間活動:
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)依據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
(2)老師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展現(xiàn)。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展現(xiàn)
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展現(xiàn)
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展現(xiàn)
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》
3)歌曲展現(xiàn)
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展現(xiàn)
《擠奶舞》《哈達獻給解放》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大才智
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變溫和?
2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大創(chuàng)造。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,小伴侶又長大了一歲,你又增加了哪些本事呢?
9)小伴侶,立刻就是2022年了,2022年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒嬉戲——自理力量夾豆子
親子嬉戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發(fā)獎狀和禮品
幼兒園在嬉戲中進展活動方案篇3
活動方案:
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的深厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習俗,增加幼兒對民族文化的愛好。
三、制作賀卡,小伴侶之間相互贈送增進友情。
四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的嬉戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝愿,祝愿孩子在新的一年里健康歡樂,健壯成長。
活動總結:
12月30日上午,我們幼兒園中一班進行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了很多精彩的節(jié)目和嬉戲活動,有歌曲,歌表演,嬉戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小伴侶、老師團聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分呈現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的歡樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的嬉戲活動,展現(xiàn)了孩子們靈敏的思維力量和運動力量。在活動中,孩子們樂觀參加,敢于競爭。孩子們還把自己細心制作的賀卡,進行相互贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展現(xiàn),讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的歡樂。
在活動中我們遵循面對全體幼兒,讓每個孩子得到熬煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜愛。整個活動布滿生氣,布滿激情。
歡快的時間總是過得短暫,但老師對孩子們的祝愿卻源遠流長,信任在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康健壯的成長。
幼兒園在嬉戲中進展活動方案篇4
【活動目標】
1、知道農(nóng)貿(mào)市場是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。
2、通過觀看嘗試了解市場營業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P系。
3、進一步豐富對幼兒對農(nóng)副產(chǎn)品的閱歷,能有序地跟隨老師進行參觀活動。
4、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應答力量。
5、幼兒能樂觀的回答問題,增加幼兒的口頭表達力量。
【活動預備】
1、選擇好四周的農(nóng)貿(mào)市場及參觀的路線。
2、幼兒每人帶一元錢,照相機。
【活動過程】
一、交代任務,引出話題。
1、交代任務。
師:春天到了,現(xiàn)在有許多蔬菜和水果都長大了,你們喜愛吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今日,就讓我們一起去菜場找一找吧!
2、引出農(nóng)貿(mào)市場。
二、提出參觀要求。
1、告知幼兒農(nóng)貿(mào)市場里人多,小伴侶要一個跟著一個走,不要掉隊,參觀時要留意觀看,并提出留意事項。
2、農(nóng)貿(mào)市場有許多蔬菜,看看自己熟悉多少。
三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場。
1、引導幼兒參觀攤點是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類擺放的,知道這里的商品很豐富,人們在這里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。
2、引導幼兒邊參觀邊熟悉一些常見的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。
3、引導幼兒觀看顧客和營業(yè)員之間的活動,
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