“保護(hù)地球從我做起”主題班會設(shè)計教案_第1頁
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文檔簡介

“保護(hù)地球,從我做起”主題班會設(shè)計教案通過世界地球日主題班會可以宣傳世界地球日的有關(guān)學(xué)問,讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。下面是我整理共享的“保護(hù)地球,從我做起”主題班會設(shè)計教案,與借鑒,期望對你們有幫助!地球日班會1一、活動目標(biāo)1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增加孩子對大自然和人類社會的寵愛,激發(fā)孩子寵愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識。二、活動預(yù)備1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。2、利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的奇特。三、活動過程1、生疏“世界地球日”。2、感受過去地球的奇特與現(xiàn)狀。3、情景劇表演。4、看家鄉(xiāng)環(huán)境問題。5、總結(jié)并號召全體師生從我做起保護(hù)我們唯一的地球。四、活動內(nèi)容主持人甲:(播放PPT1,2)敬重的教師,親愛的同學(xué)大家下午好!主持人乙:世界地球日――關(guān)愛地球,和諧進(jìn)展301班主題班會。合:現(xiàn)在開頭!主持人甲:請問哪位同學(xué)知道世界地球日是怎么來的?它產(chǎn)生于哪一年,哪一個國家,是由誰提出來的呢?(PPT3、4)(2,3個同學(xué)樂觀發(fā)言)同學(xué)A:世界地球日是在經(jīng)濟(jì)不斷進(jìn)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)峻的背1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯,海斯提出的。同學(xué)B:1990年4月22日已經(jīng)有140個國家2億多人參與保護(hù)環(huán)境宣傳活動,因此聯(lián)合國規(guī)定422主持人乙:看來我們班的同學(xué)都格外關(guān)心地球,對地球日的理解也相當(dāng)全面。主持人甲:下面我們來看幾張圖片,信任我們都會深有體會。(播PPT5,6,7,8)主持人乙:同學(xué)們看了上面的圖片你們有什么感想呢?有哪些同學(xué)知道現(xiàn)在全球的十大環(huán)境問題?(3,4同學(xué)C:二氧化碳的不斷排放使全球的氣候變暖,臭氧層不斷被破壞。同學(xué)D:森林銳減使土地荒漠化,生物多樣性漸漸削減。同學(xué)E:水污染,海洋污染也在加劇。主持人甲:同學(xué)們答復(fù)的都不錯,下面我們來學(xué)學(xué)全球的十大環(huán)PPT9)(全班朗讀)全球十大環(huán)境問題當(dāng)前,威逼人類生存的十大環(huán)境問題是:(一)全球氣候變暖。(二)臭氧層的耗損與破壞。(三)生物多樣性削減。(四)酸雨集中。(五)森林銳減。(六)土地荒漠化。(七)大氣污染。(八)水污染。(九)海洋污染。(十)危急性廢物越境轉(zhuǎn)移。PPT10主持人乙:下面我們來賞識情景劇(還我家園)(十幾個同學(xué)參與6個同學(xué)演樹木,2個同學(xué)演華南虎,2個同學(xué)演伐木工,1情景1:6個同學(xué)回成一圈演森林,(同時說“陽光多美啊!讓我們快快長大,讓森林的朋友們有個溫和的家,歡快地生活。”2只華南虎來到森林中間,懶洋洋地曬太陽。說:“今日天氣真好,藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,空氣清爽,正適合我們倆兄弟曬太陽?!闭f著懶洋洋地躺在地上。)PPT11情景2:2個伐木工拿著工具去看砍樹,某某對某某說:“某某前幾天我覺察了一大片茂盛的森林那里還有很多貴重樹木,我們兄弟倆去砍幾顆?好呀,這樣我們就有很多錢可以賣了。說著倆人就喀喀砍掉兩顆望天樹?!?兩顆望天樹發(fā)出一聲慘叫,苦痛地到地。兩個砍伐工一人背一顆樹離開。)情景3:(過了幾個月)兩只華南虎又來到森林悲傷地說:“兄弟現(xiàn)在森林變得稀疏了,天空沒有以前那么藍(lán)了,空氣變得不再清楚,河流開頭枯槁!……森林里的很多植物已經(jīng)枯萎了,小動物們開頭搬家死的死,傷的傷。哎,不知道我們還能生活多久。”(配音:突然來了個獵人砰砰幾聲,兩只華南虎在森林里東躲西藏,惋惜樹木太稀有了,獵人很快就覺察了它們砰砰砰又是幾聲,哥哥痛苦地倒在雪泊中……)華南虎跑動起來,獵人出場。情景4:(又過了幾個月)華南虎戴著口罩垂頭喪氣地來到森林自言自語地哭著說:“哥哥,現(xiàn)在環(huán)境污染更加嚴(yán)峻了,我們的家族成員越來越少了,動物們都快滅亡了。我現(xiàn)在幾乎每天餓肚子,霧霾天氣害得我(咳嗽兩聲)出門都要戴口罩……哥哥,我該去哪里呢?哪里才是PPT12主持人甲:“同學(xué)們表演得相當(dāng)真實(shí),現(xiàn)在在人類社會的不斷破壞自然環(huán)境下,我國的華南虎、金絲猴、黑頸鶴、大熊貓、望天樹、131415)主持人乙:“是呀,據(jù)我所知全球有11%的鳥類、25%的哺乳動物、34%的魚類、11046種動植物正在面臨永久性的滅亡。保護(hù)環(huán)境,已刻不容緩?!敝鞒秩思祝骸笆茄?,當(dāng)南極的冰化了;母親河在哭泣;云貴高原干旱嚴(yán)峻;森林漸漸消逝;霧霾天氣不斷加劇……保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為4月22日就讓我們一起來找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問題,想想如何去轉(zhuǎn)變它?”播放(PPT1617)(小朋友樂觀發(fā)言)主持人乙:同學(xué)們講得都不錯,我想今日回家后我們還能做些什PPT18)20 年世界地球日,我們能做什么?20 422我們還需要持續(xù)做:少扔一些垃圾;少用一些水;少用一些一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品;少用一些紙;少開一些車。主持人甲:通過這次班隊活動信任我們對保護(hù)環(huán)境已有了進(jìn)一步的生疏,讓我們樂觀行動起來,用我們的雙手去轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,保護(hù)我們唯一的家園——地球。PPT19。合:301班關(guān)愛地球,和諧進(jìn)展——世界地球日主題班會到次完畢,感謝大家!地球日班會2一、班會目的:1、通過活動,喚起學(xué)生對日益患病破壞的地球環(huán)境的糊涂生疏,從小樹立環(huán)保意識。2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。能區(qū)分什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;3、讓學(xué)生從自我做起,疼惜環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識;二、班會預(yù)備:1、召開班干部會議,說明保護(hù)環(huán)境的重要意義,為進(jìn)展此次主題班會做好思想預(yù)備。2、黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個大字。3、確定扮演角色,排練小品?!差A(yù)備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等〕三、班會程序:〔一〕各小隊匯報人數(shù);〔二〕全體起立,出旗敬禮;〔三〕唱隊歌;〔四〕中隊長講話。請主持人甲乙上場〔以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙〕;〔五〕活動過程:1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。主持人乙:離不開海洋,離不開江河。甲:離不開山崗,離不開森林。乙:離不開草原,離不開土地。甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和進(jìn)展的根底。甲乙合:親愛的教師們、同學(xué)們,今日我們團(tuán)聚一堂,讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會,來重生疏環(huán)境保護(hù)的重要性。2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生氣與活力。乙:綠是植物放射的生命之光。甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生氣。乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清亮。甲:綠色保佑動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。甲:在這綠色的祖國里,我們?nèi)滩蛔》怕暢琛U埪犘『铣毒G色的祖國》。3、甲:今日,有幾位綠色的朋友也來參與我們的主題隊會,大家想生疏它們嗎?乙:好,就讓我們用喧鬧的掌聲歡送它們。蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都生疏我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜蜜的果實(shí)。柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都奉獻(xiàn)出自己的一片綠色,而且還為人們供給質(zhì)的木料,美化人類的生活。竹子:我是來自四川的一棵竹,小時候我是大熊貓最寵愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人寵愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。梧桐樹:我是一棵梧桐樹。盛夏,我伸出很多只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。乙:小樹啊小樹,你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩〖祝盒浒⌒?,加把勁,我們一起快快長,早日為國立功績。4、甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,細(xì)心哺育著我們??墒?,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。乙:原本綠色的土地被黃沙淹沒,原本清亮的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),原本清爽的空氣不再清爽……甲:是什么緣由使我們的母親得這么重的???乙:是環(huán)境污染。同學(xué)們,看!地球母親來了。〔一個學(xué)生身上披著世界地圖,扮演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場〕“地球”:環(huán)境污染對我的損害實(shí)在是太嚴(yán)峻了?,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!〔另一個學(xué)生裝扮成醫(yī)生上〕“醫(yī)生”:你怎么啦?“地球”:我覺得難過極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!〔醫(yī)生為地球認(rèn)真診斷〕“醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,布滿了生命的活力??扇缃瘛膊粩嗟?fù)u頭作無奈狀〕“地球”:〔哭喪著臉〕我到底得了什么???“醫(yī)生”:你的綠色的皮膚――森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液――海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜――大氣層已開頭變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死……“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!“醫(yī)生”:你的病是由于人類不留意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨便排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,的方法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病力量?!暗厍颉保骸裁鎸Υ蠹?,作懇求狀〕人類啊,請你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?甲:同學(xué)們,看了剛剛的小品你們肯定深有感受吧。乙:誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會?〔讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會〕甲:剛剛同學(xué)們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。乙:是啊,保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了。5、甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更安康、更秀麗。乙:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地布滿生氣,讓地球更秀麗,我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應(yīng)當(dāng)如何做?〔讓學(xué)生爭論,得出結(jié)論〕節(jié)約用水水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依靠,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽(yù)為大地的明珠。河流和湖泊供給了豐富的淡水資源,塑造了富有的沖積平原,滋潤了土地,培育了人民,成為人類文明進(jìn)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。3、順手關(guān)緊水龍頭。節(jié)約用電在我國,火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,需要消耗大量的煤、石油、自然氣等大量不行再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:1、順手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。2、每天少看一分鐘的電視等。少使用塑料制品現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大局部是用不行降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。2、不使用不行降解的快餐盒。3、不順手亂扔塑料包裝物。4、盡量購置用紙包裝的.物品。5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。不使用一次性筷子我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性竹木筷。拒絕使用含汞的干電池在我們尋常使用的干電池中,含有對環(huán)境及安康有很大威逼的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)留意:1、不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。2、不要順手丟棄用過的廢電池,能將用過的電池集中起來,送處處校園內(nèi)的花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護(hù)花草樹木,也是保護(hù)環(huán)境。我們可以做到:1、不要隨便踐踏草坪。2、不攀摘花果。3、按時給花草澆水。節(jié)約糧食糧食的生產(chǎn)過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。6、甲:通過我們今日的爭論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保,我想只要我們認(rèn)真,我們也能為環(huán)保奉獻(xiàn)出我們自己的力氣。乙:讓我們大家都來關(guān)心環(huán)境,留意環(huán)保,共同建設(shè)我們的秀麗家園。甲:假設(shè)我們看到破壞環(huán)境的行為,該怎么做?〔四人小組爭論,派代表發(fā)言。有的表示要利用自己所學(xué)的學(xué)問,樂觀宣傳,使每個人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習(xí),長大以后為保護(hù)環(huán)境,美化祖國作奉獻(xiàn);還有的表示,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力氣?!?、甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芳香,乙:甜甜的果實(shí)流淌著豐收的消息。甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,乙:長輩們都向我們翹起了大拇指。甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么直立,乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的奇特。甲乙齊:對著太陽我們驕傲地說:“紅領(lǐng)巾是大地的美容師!“甲:無論你走到天際海角,乙:無論你穿過千山萬水,甲乙齊:最終我們還會在此相見,由于我們擁有同一個地球媽媽。讓我們一起來表達(dá)對它的寵愛吧!請聽大合唱《寵愛地球媽媽》。甲乙齊:最終,我們誠意地期望大家都來善待大自然,保護(hù)我們共同的地球媽媽,由于環(huán)保連著你我他。8、班主任總結(jié)班會狀況,并提出要求。四、主持人宣布班會完畢。地球日班會3活動目的:通過本次主題隊會,讓同學(xué)們初步了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要煽動大家保護(hù)我們?nèi)祟惖奈ㄒ患覉@地球,能樂觀自覺地行動起來,從身邊的小事做起,讓我們生活的地球變得更加秀麗。活動形式:介紹資料、答復(fù)以下問題、表演童話劇、談感受等?;顒舆^程:一、提出問題今日是4月22日,同學(xué)們知道是什么日子嗎?你對地球有哪些了解呢?二、介紹資料:地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家園,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今日這樣的危機(jī)。2023年10月20日公布的《2023年地球生態(tài)報告》顯示:人類假設(shè)依照目前的速度連續(xù)消耗地球資源,那么全部的自然資源會在2075年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的`速度在擴(kuò)展。三、表演童話劇——《疼惜花草》文杰:我是小花,我給人們帶來了秀麗和芳香。林駿:我是小草,給人們帶來了穎的空氣和綠色的環(huán)境……文杰:可是有些人們不疼惜我們,常常:林駿:攀折我,文杰:踩踏我。欣悅:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊建了一個小林子,風(fēng)光不錯,去瞧瞧吧?紫怡:行!蘇濤:這花不錯么,拔一朵,真香,這草確定是發(fā)芽的,玩一會兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。志強(qiáng):聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。欣悅:這花怎么枯了?志強(qiáng):這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。欣悅:這是誰干的?志強(qiáng):真氣人。婷芝:去找他們。紫怡:這花真秀麗。蘇濤:是咱們昨天摘的呀。志強(qiáng):你看他們拿的是不是那個花園的花。婷芝:站住!志強(qiáng):你們拿的是什么?蘇濤:沒拿什么。欣悅:把手伸出來。志強(qiáng):像你們這種不疼惜花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。蘇濤:我們錯了。四、暢談感受學(xué)生各抒己見,自由發(fā)言。五、總結(jié)實(shí)踐1、為了讓地球的明天會更秀麗,我們這些一年級的小朋友能做些什么呢?學(xué)生提出意見后,讓學(xué)生明確保護(hù)地球要從我們身邊的事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,疼惜好我們的校園,我們的家所在的社區(qū)。只要我們共同努力,樂觀行動起來,就肯定會讓我們生活的地球青春常在。2101選出首批環(huán)保小衛(wèi)生士。4活動目的:通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要煽動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎?,讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境?;顒有问剑盒∑?、舞蹈、朗讀、介紹資料、答復(fù)以下問題、談感受等。活動過程:一、隊會開頭儀式:1、報告人數(shù);2、出隊旗;3、唱隊歌;4、中隊長宣布隊會正式開頭。二、活動內(nèi)容:男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。男主持人:由于地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。女主持人:多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今日這樣的危機(jī)。1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如:2023年10月20日公布的《2023年地球生態(tài)報告》顯示:人類假設(shè)依照目前的速度連續(xù)消耗地球資源,那么全部的自然資源會在2075年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴(kuò)展。2、表演節(jié)目:童話劇《地球先生就診記》大意為地球先生得病了,去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導(dǎo)致他得病的人類去解決。詩歌朗讀——《地球媽媽的哭訴》我是地球,年輕時我身上處處都是綠洲,動物們對我格外友好,他們從來不在我身上進(jìn)展破壞。我始終青春秀麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,特別是人類進(jìn)入工業(yè)化生產(chǎn)時代,他們就源源不斷地消耗我貯存多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護(hù)傘――大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我每天處于苦痛之中!人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的進(jìn)展,人類活動范圍的擴(kuò)大,人類改造我外表的力量越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴(yán)峻威逼著人類自身的生存。人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒人想到,假設(shè)資源枯竭了怎么辦?人類嚴(yán)峻地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴(yán)峻后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液集合地――湖泊、河流,而水的嚴(yán)峻污染,也導(dǎo)致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進(jìn)展大肆捕殺,使很多種類的動物瀕臨滅亡,森林之王老虎現(xiàn)在只剩下2023多只,棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……。人類還大肆砍伐森林,使我由寬闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益年輕、苦痛,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。同學(xué)們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們生存的家園。舞蹈——《種太陽》童話劇——《疼惜花草》主要臺詞:I:我是小花,我給人們帶來了秀麗和芳香。A:我是小草,給人們帶來了穎的空氣和綠色的環(huán)境……A:可是有些人們不疼惜我們,常常:I:攀折我,A:踩踏我。D:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊建了一個小林子,風(fēng)光不錯,去瞧瞧吧?S:行!DS:這花不錯么,拔一朵,真香,這草確定是發(fā)芽的,玩一會兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。O:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。G:這花怎么枯了?O:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。G:這是誰干的?O:真氣人。OG:去找他們。D:這花真秀麗。S:是咱們昨天摘的呀。O:你看他們拿的是不是那個花園的花。OG:站住!G:你們拿的是什么?DS:沒拿什么。G:把手伸出來。O:像你們這種不疼惜花草的.人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。DS:我們錯了。O:快去種好它們。D:看。O:多美的鮮花。D:聞。G:多芳香的花朵。S:看。D:多嫩綠的草坪。IADSGO公園里的小草真得意,嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。我們要保護(hù),我們來疼惜,不去踩踏它,我們肯定要保護(hù),要保護(hù)!公園里的小花真秀麗,大家一起聞一聞多芳香。我們要保護(hù),我們來疼惜,不去攀折它,我們肯定要疼惜,要疼惜!我們要保護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。(全體說)男主持人:植樹造林,保護(hù)地球。目前我國已啟動了六大生態(tài)工程;1、“三北”防護(hù)林工程;2、平原農(nóng)田防護(hù)林工程;3、沿海防護(hù)林工程;4、長江防護(hù)林工程;5、國家造林工程工程;6、治沙工程。女主持人:3月12日那天,期望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》6〉綜合節(jié)目——《生命之綠》男主持人:植樹造林,保護(hù)地球。只有好好保護(hù)地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為“世紀(jì)林”栽下一棵樹吧!7)全班詩朗讀——《春天,我們栽下一棵樹》;3.對學(xué)校垃圾狀況的調(diào)查埭頭小學(xué)垃圾狀況調(diào)查報告埭頭小學(xué)六年級一班調(diào)查方法:詢問法、實(shí)地調(diào)查取樣法垃圾產(chǎn)量:日產(chǎn)量1-2車,每車60-70100斤左右。成分分析:主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。處理方法:每天集中混裝起來倒進(jìn)垃圾收集坑里。存在問題:學(xué)校只留意到了校園的干凈,無視了垃圾收集時機(jī),收集以后的處理,這也是對環(huán)境的一種破壞,也是一種對資源的鋪張。改進(jìn)建議:學(xué)校垃圾可分類收集、存放??煞秩?一類為可直接回收垃圾,比方未用完的作業(yè)本、短鉛筆等,一學(xué)期回收下來數(shù)量是巨大的,可捐給手拉手學(xué)校的小伙伴們,信任他們肯定樂于承受;一類為可間接回收的垃圾,比方用完的作業(yè)本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等,可收集起來集中賣給垃圾收購站,可以將所換的錢用于加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識等方面;一類為不能回收垃圾,比方塵土、樹葉、果皮等,那就倒入學(xué)校的垃圾收集坑,由清潔工人統(tǒng)一處理。備注:垃圾的分類收集、存放難點(diǎn)有兩點(diǎn):一是要教育同學(xué)們要分類投放;一是要專人治理。我們六年級一班的同學(xué)情愿擔(dān)當(dāng)這項榮耀而困難的任務(wù)。4、隊員談?wù)勎覀冏约簯?yīng)當(dāng)如何做“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士。三、隊會完畢儀式:1、輔導(dǎo)員講話:親愛的隊員們,這次隊會開得格外成功,你們通過美麗的舞姿,感人的話語,動聽的歌聲提出了很多破壞環(huán)境的不合理現(xiàn)象,贊揚(yáng)了保護(hù)環(huán)境的人和事。教師期望同學(xué)們能像這棵環(huán)保樹一樣強(qiáng)健成長,讓我們行動起來,爭做“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士,讓我們的地球媽媽笑起來!2、呼號;3、退旗。地球日班會5班會預(yù)備:〔一〕教師預(yù)備1。深化學(xué)生,具體了解班級學(xué)生對低碳生活的生疏及在日常生活中的具體狀況,為班會教育作好充分預(yù)備工作。2。召開班干部會,圍繞主題教育活動張開爭論,做好具體分工。并輔導(dǎo)班干部依據(jù)班級狀況寫出“低碳生活建議書”。3。制作幻燈片?!捕硨W(xué)生預(yù)備1。查找關(guān)于低碳生活的資料。2。查找自身缺乏之處,預(yù)備承諾卡。〔三〕教室布置教室前面黑板中間位置寫班會主題,旁邊配以圖案。《低碳生活從我做起》主題班會一、引入班會主題教師:同學(xué)們,伴著社會的進(jìn)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題?!境鍪净脽羝课覀兠靼?,去年入秋以來,我國西南地區(qū)患病歷史罕見的特大旱災(zāi),5000多萬人受災(zāi):云南大部地區(qū)干旱等級升至100年以上一遇;貴州消滅80年一遇的嚴(yán)峻干旱;廣西局部地區(qū)的旱情已到達(dá)特大干旱等級——旱魔,正在西南大地上肆虐。在電視畫面上,在報刊雜志上,我們看到了驚心動魄枯槁龜裂的河床湖底,看到了枯死干焦的苗木,看到了翻山越嶺長長的取水隊伍,

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