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文檔簡(jiǎn)介
Word-11-幼兒園親子方案
幼兒園親子方案3篇
親子活動(dòng)能熬煉家長(zhǎng)和孩子的身體,開(kāi)發(fā)孩子潛能,從小培育孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。想組織一次親子活動(dòng),這次活動(dòng)要怎么組織起來(lái)呢,內(nèi)容又怎么策劃?你是否在找正預(yù)備撰寫(xiě)“幼兒園親子方案”,下面收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
幼兒園親子方案篇1
活動(dòng)時(shí)間:20__年9月3日周日上午9:30—10:30
活動(dòng)地點(diǎn):小班活動(dòng)室
活動(dòng)總體目標(biāo):
關(guān)心幼兒及家長(zhǎng)熟識(shí)幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,一方面削減幼兒開(kāi)學(xué)入園時(shí)對(duì)生疏環(huán)境的恐驚感,為幼兒順當(dāng)進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ);另一方面對(duì)幼兒進(jìn)行情感、力量、淺顯學(xué)問(wèn)等內(nèi)容的初步滲透,加強(qiáng)幼兒各方面綜合素養(yǎng)的培育。
活動(dòng)時(shí)間安排:總計(jì)活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)。其中,室內(nèi)集中親子活動(dòng)時(shí)間約為30分鐘,由幼兒園老師帶領(lǐng)組織。戶外自由活動(dòng)時(shí)間為30小時(shí)左右,由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)伴隨進(jìn)行。
活動(dòng)內(nèi)容:(一)室內(nèi)活動(dòng):各類嬉戲
(二)室外活動(dòng):參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng)
活動(dòng)預(yù)備:錄音機(jī)、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾
詳細(xì)活動(dòng):(室內(nèi))
(一)室內(nèi)活動(dòng):各類嬉戲
1、社會(huì):《說(shuō)說(shuō)我自己》
目標(biāo):請(qǐng)幼兒在大家面前說(shuō)出自己的姓名、年齡、性別,通過(guò)簡(jiǎn)潔的自我介紹,消退幼兒的生疏感。
2、語(yǔ)言嬉戲:《我最喜愛(ài)》
目標(biāo):通過(guò)幼兒向大家簡(jiǎn)潔介紹自己最喜愛(ài)的人(小動(dòng)物)或最喜愛(ài)做的事情等,消退幼兒緊急恐驚心理,訓(xùn)練幼兒的膽識(shí)。
3、音樂(lè)嬉戲:《學(xué)學(xué)小動(dòng)物》
目標(biāo):通過(guò)仿照小動(dòng)物的叫聲及動(dòng)作,初步進(jìn)展幼兒的仿照力量及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
4、結(jié)構(gòu)嬉戲:《好玩的穿珠競(jìng)賽》
目標(biāo):通過(guò)組織幼兒玩穿珠玩具,進(jìn)展幼兒的小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
6、家園互動(dòng):《歡樂(lè)的一天開(kāi)頭了》
目標(biāo):通過(guò)孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng),消退孩子的緊急心理,培育孩子的表演欲望。
7、體育嬉戲:《小白兔拔蘿卜》
目標(biāo):通過(guò)嬉戲,培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,進(jìn)展幼兒跳的動(dòng)作,培育其大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
8、體育活動(dòng):《放松操》
目標(biāo):通過(guò)放松活動(dòng),使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。
(二)社會(huì):我們的幼兒園
目標(biāo):熟悉幼兒園的活動(dòng)室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng),以逐步加深其對(duì)幼兒園的印象。
方案三:小班親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)參與不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動(dòng)力量的進(jìn)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。
2、在自身與家人合作嬉戲、競(jìng)賽的過(guò)程中,體會(huì)家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。
3、知道遵守嬉戲規(guī)章。
活動(dòng)預(yù)備
1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各嬉戲室門(mén)口張貼共性化的嬉戲單。
2、標(biāo)記貼若干,可以隨時(shí)調(diào)整賽場(chǎng)距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、平安警示牌:不要擁擠、留意平安。(朱朱統(tǒng)一預(yù)備)
4、音響設(shè)備、歡快的音樂(lè)。
5、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
6、每位幼兒一份六一禮物,嬉戲小獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)過(guò)程第一部分:親子游園活動(dòng)預(yù)備階段1、鼓舞幼兒、家長(zhǎng)依據(jù)自己的愛(ài)好樂(lè)觀報(bào)名參與。
2、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。
3、合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員支配:賽程的長(zhǎng)短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
4、召開(kāi)班級(jí)組老師以及家委會(huì)成員賽前分工會(huì),了解各自的任務(wù)。
其次部分:親子游園活動(dòng)開(kāi)展階段1、開(kāi)幕式。
主持人講話園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
主持人宣布平安要求和嬉戲競(jìng)賽總要求。
2、幼兒早操、律動(dòng)表演、圈操表演。
3、親子嬉戲。
(1)看誰(shuí)坐得多。
嬉戲地點(diǎn):多功能廳嬉戲玩法:家長(zhǎng)每人一個(gè)小籃子裝六個(gè)氣球,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁,看誰(shuí)最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)嬉戲材料:氣球若干、5個(gè)小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員:?jiǎn)虤g、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠(chéng)媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員支配:?jiǎn)虤g負(fù)責(zé)組織整個(gè)嬉戲,家長(zhǎng)代表賀奕誠(chéng)媽媽幫助組織并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門(mén)口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入嬉戲的家長(zhǎng)和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門(mén)退場(chǎng)家長(zhǎng)的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動(dòng)材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。
(2)推小車嬉戲地點(diǎn):綠草坪嬉戲玩法:家長(zhǎng)將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動(dòng)物玩偶才能再原路返回起點(diǎn),先到者為勝。(每輪5組幼兒)嬉戲材料:一個(gè)大的動(dòng)物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏?zhàn)游醢职?、羅楠茜奶奶、鄧愛(ài)華。
人員支配:許靜負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶幫助開(kāi)展活動(dòng)并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門(mén)口進(jìn)場(chǎng)幼兒的組織、鄧愛(ài)華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰(shuí)得第一。
嬉戲地點(diǎn):美勞室嬉戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)線,家長(zhǎng)的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。競(jìng)賽開(kāi)頭后幼兒跑到對(duì)面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點(diǎn)。家長(zhǎng)蒙上眼睛以后可以在賽場(chǎng)投放障礙物(每次5對(duì)親子)嬉戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂(lè)及擴(kuò)音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員支配:余斌負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),李錦熙媽媽幫助組織,并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門(mén)口組織進(jìn)場(chǎng)以及離場(chǎng)的家長(zhǎng);盛文萃負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放及蓋小印章。
(4)喂食。
嬉戲地點(diǎn):會(huì)議室嬉戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,看誰(shuí)舀進(jìn)去的豆子最多者為勝,嬉戲過(guò)程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)嬉戲材料:礦泉水瓶6個(gè)、小勺子6個(gè)、大籃子6個(gè)、黃豆若干、輕音樂(lè)。
負(fù)責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員支配:周元負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),楊博茗媽媽幫助發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門(mén)口家長(zhǎng)的進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)組織,掌握人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。
4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束。
領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。
第三部分:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)階段1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓舞幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。
3、活動(dòng)狀況在網(wǎng)站、報(bào)刊、櫥窗加以宣揚(yáng)。
4、材料歸檔。
活動(dòng)建議可以依據(jù)家長(zhǎng)和幼兒合作的狀況更換障礙物,也可以依據(jù)主題更換嬉戲的名稱。
附錄:
{1}:分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)預(yù)備。(5月20日前預(yù)備好){2}:游園卡由各班老師合作一起制作,由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫(xiě)字,任彩云負(fù)責(zé)裝飾。(5月20日前預(yù)備好)
幼兒園親子方案篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子愿意與同伴、家長(zhǎng)一起參與嬉戲活動(dòng),通過(guò)好玩的親子嬉戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培育孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展,培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通,增加家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒素養(yǎng)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月13日下午14:20——16:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室樓前
四、活動(dòng)人員
大、中、小班全體小伴侶、家長(zhǎng)、老師
五、活動(dòng)預(yù)備
1、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參與親子活動(dòng)。
2、預(yù)備嬉戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)組織
策劃:渠敬華
成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬
攝影:邵景科
主持人:于相芹
平安工作:范章為、馬景彪
后勤:渠建武
七、活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講留意事項(xiàng):
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到損害或丟失。
(2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)章和活動(dòng)秩序,聽(tīng)從指揮,請(qǐng)勿擁擠,在指定位置等待。
(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要樂(lè)觀協(xié)作我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參與親子嬉戲。
4、幼兒才藝展現(xiàn)。
5、主持人致結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。
八、親子嬉戲介紹
(一)小班親子嬉戲
1、大腳小腳
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。
2、猜家長(zhǎng)
預(yù)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
留意:1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示嘉獎(jiǎng)。
(二)中班親子嬉戲
1、袋鼠運(yùn)蛋
預(yù)備:沙包若干個(gè)
玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。
2、兩人三足
預(yù)備:繩子若干
玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
(三)大班親子嬉戲
1、接力跑
預(yù)備:接力棒若干個(gè)
玩法:親子兩人嬉戲。聽(tīng)口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒,將棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑
預(yù)備:乒乓球若干個(gè)、球拍若干付
玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。
幼兒園親子方案篇3
一、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月26日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)好玩的親子嬉戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通。
3、培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。
4、培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)預(yù)備:
1、通知爸、媽來(lái)
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