2023年小學(xué)班主任安全教育工作總結(jié)_第1頁
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2023年小學(xué)班主任安全教育工作總結(jié)_第3頁
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第6頁共6頁2023年?小學(xué)班主任?安全教育工?作總結(jié)一?、建立__?_明確責(zé)任?為進(jìn)一步?做好安全教?育工作,切?實(shí)加強(qiáng)對(duì)安?全教育工作?的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)?校把安全工?作列入重要?議事日程,?學(xué)校安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?通力合作,?分工明確。?學(xué)校首先成?立了以校長(zhǎng)?楊耀庭同志?為組長(zhǎng),分?管安全的副?校長(zhǎng)周新安?同志、分管?德育的副校?長(zhǎng)郭寶勇同?志為副組長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)小組?。明確了校?長(zhǎng)負(fù)總責(zé),?分管副校長(zhǎng)?主抓,班主?任和任課教?師為直接為?責(zé)任人,學(xué)?校德育處、?教導(dǎo)處、后?勤處具體分?工負(fù)責(zé)__?_實(shí)施。?學(xué)校與班主?任簽訂安全?責(zé)任書、師?德承諾書、?防___責(zé)?任書等,明?確各自的職?責(zé)。學(xué)校與?學(xué)生家長(zhǎng)簽?訂了安全責(zé)?任書,明確?了家長(zhǎng)應(yīng)做?的工作和應(yīng)?負(fù)的責(zé)任。?將安全教育?工作作為對(duì)?教職員工年?度考核的重?要內(nèi)容,實(shí)?行一票否決?制度。做到?職責(zé)明確,?責(zé)任到人。?二、制度?保障措施到?位不斷完?善學(xué)校安全?保衛(wèi)工作規(guī)?章制度。建?立健全定期?檢查和日常?防范相結(jié)合?的安全管理?制度,以及?學(xué)生管理、?門衛(wèi)值班、?巡邏值班、?防火防災(zāi)、?防火安全管?理、體育器?材檢查、健?康體檢等規(guī)?章制度。嚴(yán)?禁學(xué)生參加?商業(yè)性慶典?活動(dòng),嚴(yán)禁?___學(xué)生?從事不符合?國(guó)家有關(guān)規(guī)?定的危險(xiǎn)性?工作,嚴(yán)禁?教師個(gè)人利?用假期(日?)私自帶學(xué)?生外出。對(duì)?涉及學(xué)校安?全保衛(wèi)的各?項(xiàng)工作,都?要做到有章?可循,違章?必究,不留?盲點(diǎn),不出?漏洞。學(xué)?校并從人力?、財(cái)力、制?度上進(jìn)行落?實(shí),采取“?人防、物防?、技防”并?重的方針,?確保安全工?作的實(shí)施。?到目前為止?,在校園硬?件建設(shè)方面?,我校投資?___萬元?加高了樓梯?扶手和走廊?欄桿,有原?來的___?米升高為現(xiàn)?在的___?米;投資_?__余元為?老教學(xué)樓增?添了安全防?護(hù)窗;投資?___多元?___了紅?外線防盜系?統(tǒng);又對(duì)我?校所有樓房?的避雷設(shè)施?進(jìn)一步加強(qiáng)?完善,并通?過了安監(jiān)局?防雷設(shè)施檢?測(cè)。學(xué)校成?立了校園治?安室,加強(qiáng)?了校門口的?治安力量,?嚴(yán)禁校外車?輛未經(jīng)同意?私自進(jìn)校。?加強(qiáng)學(xué)生出?入管理,實(shí)?行學(xué)生到校?零報(bào)告制度?,對(duì)遲到學(xué)?生實(shí)行登記?。學(xué)生臨時(shí)?確需外出,?首先由班主?任與其家長(zhǎng)?取得聯(lián)系,?而后持班主?任簽發(fā)的“?學(xué)生臨時(shí)外?出單”,否?則學(xué)生不得?外出。為?了確保學(xué)生?的交通安全?,我校在市?交警警力不?足的情況下?,我校加大?了護(hù)送學(xué)生?放學(xué)路隊(duì)的?力度,學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子成?員和值日老?師每天上下?午放學(xué)都要?___路隊(duì)?,站在大路?兩邊嚴(yán)把過?往的車輛,?保證學(xué)生安?安全全、平?平安安回家?。現(xiàn)在,我?校學(xué)生的放?學(xué)路隊(duì)統(tǒng)一?整隊(duì),秩序?井然,教師?護(hù)送路隊(duì)認(rèn)?真負(fù)責(zé),學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守?崗位,盡職?盡責(zé),可以?說放學(xué)路隊(duì)?已成為我校?的一大亮點(diǎn)?,贏得了社?會(huì)各界的廣?泛好評(píng)。為?了加強(qiáng)安全?,每天晚上?及節(jié)假日我?校都安排了?老師值班巡?邏,做好防?盜、防火等?工作。三?、加強(qiáng)教育?注重實(shí)效?我校規(guī)定每?學(xué)期第一個(gè)?月為安全教?育月,每月?第一周為安?全教育周,?每周一為安?全教育日。?充分利用安?全教育課、?班會(huì)、隊(duì)會(huì)?、晨會(huì)、板?報(bào)等多種途?徑,通過講?解、演示和?訓(xùn)練,對(duì)學(xué)?生開展安全?預(yù)防教育,?使學(xué)生接受?比較系統(tǒng)的?防溺水、防?交通事故、?防觸電、防?食物中毒、?防病、防體?育運(yùn)動(dòng)傷害?、防火、防?盜、防震、?防騙、防煤?氣中毒等安?全知識(shí)和技?能教育。還?利用學(xué)校廣?播站、黑板?報(bào)等宣傳工?具及舉行主?題班會(huì)、講?座、安全征?文與知識(shí)競(jìng)?賽等形式開?展豐富多彩?的安全教育?。我校聘請(qǐng)?建設(shè)路派出?所王學(xué)超副?所長(zhǎng)為法制?副校長(zhǎng)。每?學(xué)期我校都?要___次?法制報(bào)告會(huì)?。在報(bào)告會(huì)?上,王副校?長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際?,詳細(xì)生動(dòng)?地列舉了周?邊活生生的?事例,深入?淺出的分析?了青少年犯?罪的誘因,?對(duì)社會(huì)的危?害,以及預(yù)?防犯罪的方?法。通過法?制報(bào)告會(huì),?進(jìn)一步加強(qiáng)?了學(xué)校的管?理,增強(qiáng)了?學(xué)生的法制?觀念和法律?意識(shí),讓學(xué)?生感到“法?”與我們密?切相關(guān),“?法”就在我?們身邊,從?而促使同學(xué)?們爭(zhēng)作一個(gè)?“學(xué)法、知?法、懂法、?守法”的好?學(xué)生。_?_年我校被?省教育廳確?立為心里健?康教育試驗(yàn)?基地,我校?開設(shè)了心理?健康教育課?,加大了學(xué)?生心里健康?教育的力度?,把學(xué)生的?心里健康教?育納入德育?教育的重中?之重。經(jīng)常?利用班隊(duì)會(huì)?等形式對(duì)師?生進(jìn)行培訓(xùn)?、教育。_?_年__月?,學(xué)校健全?了心理健康?咨詢室,由?郭春生老師?擔(dān)任兼職教?師,定期為?學(xué)生做心里?健康教育講?座。同學(xué)們?認(rèn)真聽取了?楊老師的輔?導(dǎo),并以班?級(jí)為單位在?會(huì)后充分發(fā)?言,交流心?得,收到預(yù)?期的良好效?果。自學(xué)校?開設(shè)心理健?康咨詢室以?來,同學(xué)們?排除了心里?負(fù)擔(dān),都能?以積極的心?態(tài)投入到學(xué)?習(xí)之中。?我校根據(jù)實(shí)?際情況還制?定了安全事?故應(yīng)急預(yù)案?,根據(jù)應(yīng)急?預(yù)案要求,?我校與消防?隊(duì)聯(lián)系進(jìn)行?了突發(fā)火災(zāi)?事故演練,?全校學(xué)生在?校領(lǐng)導(dǎo)和老?師的引導(dǎo)下?,用毛巾捂?住口、鼻,?彎著腰、低?著頭從不同?的樓道有秩?序地逃離“?火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)?,并迅速跑?到空曠的操?場(chǎng)集中。全?校學(xué)生在_?__分__?_秒的時(shí)間?內(nèi)全部安全?逃離現(xiàn)場(chǎng)。?通過火災(zāi)逃?生演練,提?高全體學(xué)生?的消防意識(shí)?、自我保護(hù)?意識(shí)以及在?火災(zāi)中的逃?生技巧。?四、加強(qiáng)檢?查及時(shí)整改?俗話說,?防重于治。?我校經(jīng)常開?展常規(guī)檢查?,做好學(xué)校?安全工作,?關(guān)鍵是要防?范于未然。?每學(xué)期開學(xué)?以后,學(xué)校?把安全教育?工作作為重?點(diǎn)檢查內(nèi)容?之一。我校?實(shí)行定期檢?查和日常防?范相結(jié)合的?安全管理制?度,每月對(duì)?學(xué)校每個(gè)角?落進(jìn)行地毯?式的大檢查?,發(fā)現(xiàn)隱患?,及時(shí)整改?,特別是教?室的門窗、?學(xué)校圍墻、?電路的布置?、學(xué)校重點(diǎn)?部位(電腦?室,實(shí)驗(yàn)室?,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),?多媒體教室?、體育器材?)等定期檢?查,對(duì)較舊?的電氣設(shè)備?、電線、滅?火設(shè)施等進(jìn)?行更換,杜?絕隱患。?五、齊抓共?管群防群治?為貫徹教?育部等十部?委制定的《?中小學(xué)幼兒?園安全管理?辦法》,提?高對(duì)學(xué)校安?全工作及周?邊環(huán)境治理?工作的認(rèn)識(shí)?。我校與公?安、交警、?工商、城建?、司法、辦?事處等有關(guān)?單位積極行?動(dòng),開展了?“學(xué)校周邊?環(huán)境整治行?動(dòng)”。取締?校園周邊_?__米內(nèi)網(wǎng)?吧;取締占?道經(jīng)營(yíng)的游?動(dòng)攤點(diǎn);解?決學(xué)校與周?邊居民民事?糾紛。交警?隊(duì)加強(qiáng)了學(xué)?校周邊安全?警示標(biāo)志建?設(shè),在學(xué)校?大門口的建?設(shè)路劃人行?斑馬線,學(xué)?校門口兩側(cè)?設(shè)置安全警?示牌。通過?整治,有力?地提升了師?生的安全防?護(hù)意識(shí),為?師生人身安?全提供了有?力保障。?近段時(shí)間來?,在創(chuàng)建“?平安校園”?活動(dòng)中,我?校能取得一?些成績(jī),一?方面是在于?校內(nèi)各職能?部門配合和?廣大師生積?極參與,另?一方面與上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社?會(huì)各界的關(guān)?心、支持是?分不開的。?今后,我們?將進(jìn)一步改?進(jìn)工作方法?,不斷探索?和拓寬創(chuàng)建?“平安校園?”的新路子?,使創(chuàng)安工?作更上一層?樓。篇2?:小學(xué)班主?任安全教育?工作總結(jié)?一、領(lǐng)導(dǎo)重?視,___?機(jī)構(gòu)健全,?保障有力。?1、加強(qiáng)?___領(lǐng)導(dǎo)?、強(qiáng)化安全?責(zé)任意識(shí),?我校首先在?領(lǐng)導(dǎo)班子中?重新明確了?責(zé)任分工,?使工作有主?管,問題有?落實(shí)。其次?積極動(dòng)員各?班主任參加?到例會(huì)中來?,使各級(jí)管?理工作更加?透明,更具?有代表性,?并使責(zé)任細(xì)?化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?班子內(nèi)部團(tuán)?結(jié)和凝聚力?。成立由校?長(zhǎng)任組長(zhǎng),?教導(dǎo)任副組?長(zhǎng),少先隊(duì)?和各年級(jí)班?主任等相關(guān)?人員任成員?的學(xué)校安全?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組,具體安?排和協(xié)調(diào)安?全工作,進(jìn)?一步明確學(xué)?校各部門主?要負(fù)責(zé)人的?責(zé)任,把教?育安全工作?列入日常工?作范疇之中?。2、落?實(shí)安全責(zé)任?追究制。校?長(zhǎng)是學(xué)校安?全的第一責(zé)?任人,各處?室、班主任?是本部門安?全的第一責(zé)?任人,對(duì)所?管處室、年?級(jí)的財(cái)產(chǎn)和?人身安全負(fù)?全面責(zé)任,?把安全責(zé)任?及安全教育?做總抓手,?貫穿于各項(xiàng)?工作的始終?,創(chuàng)建“平?安校園”。?二、認(rèn)真?貫徹落實(shí)“?安全第一、?預(yù)防為主”?的方針,扎?實(shí)開展好安?全教育活動(dòng)?。以“珍?愛生命,安?全第一”為?主線,突出?“安全伴我?在校園”的?主題,通過?宣傳教育,?使全體師生?牢固樹立“?安全第一”?的思想,增?強(qiáng)自我防護(hù)?意識(shí),培養(yǎng)?學(xué)生的自我?防護(hù)能力,?避免事故發(fā)?生,確保師?生人身和學(xué)?校財(cái)產(chǎn)安全?。三、以?活動(dòng)為載體?,形式多樣?地開展“教?育安全月活?動(dòng)”的宣?(一、)加?大宣傳力度?,強(qiáng)化師生?安全意識(shí)。?1、通過?校園宣傳欄?、黑板報(bào)等?陣地,廣泛?宣傳消防、?交通、飲食?衛(wèi)生等方面?的安全常識(shí)?,提高全體?師生的安全?意識(shí)和自我?防護(hù)能力。?2、充分?發(fā)揮了我校?的升旗儀式?、主題班會(huì)?等陣地的作?用,以學(xué)校?《學(xué)生安全?常規(guī)》以及?《安全知識(shí)?手冊(cè)》為素?材,大力加?強(qiáng)學(xué)生良好?行為習(xí)慣的?培養(yǎng),克服?麻痹思想,?讓學(xué)生牢固?樹立“時(shí)時(shí)?講安全、處?處講安全、?安全第一”?的思想。?3、認(rèn)真_?__全體教?職員工深入?學(xué)習(xí)和貫徹?《教育法》?、《教師法?》、《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?以及《學(xué)生?傷害事故

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