2021幼兒園消防演練方案3篇

2021幼兒園消防演練方案3篇幼兒園消防演練方案活動目的：為了加強中班幼兒對于意外傷害事故的一個防范意識，并且更深的鞏固簡單的自救逃生措施，培養(yǎng)基本的自我保護能力。因此，針對近幾日高發(fā)的“火災”事故，我園開展了消防安全演練活動。活動時間：xx年11月17日活動地點：xx幼兒園活動參與人員：全體中四班幼兒及教師活動準備（道具）：一盆水、若干塊小毛巾、手機或電話機一部（仿真模型亦可）活動演練過程：一、觀看視頻，了解火災知識1、出示視頻，讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事。2、教師講述事件大致經過，重點講一下視頻里的逃生要點。二、細講幼兒逃生方法，和火災發(fā)生時的措施1、火災發(fā)生時，火勢小可以先打“119”報警。2、觀察煙是朝上飄的，所以逃的時候要蹲著低點，還要用毛巾捂好口鼻。3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保證自己可以呼吸。三、聽警報，跟隨老師疏散逃離1、聽到警報響起時，根據老師的指令做好準備工作。2、低下身體，半蹲逃行，跟在老師身后，由西大門逃離。3、注意不要擁擠，不要推小朋友，一個跟好一個，有秩序的逃離。4、逃離到空地上后，千萬要告知每個孩子，不可以隨便跑進去去拿遺落的東西。四、最后工作1、帶班教師清點班中實到現(xiàn)場幼兒人數(shù)，并向負責人匯報，確認無人員傷亡。2、全部確認完畢無誤后，演練結束。五、延伸教育活動教師出示手機或電話機，講解撥打“119”的步驟，并重點拓展說什么的內容，要求每個孩子回家都去記一下自己家的確切地址。幼兒園消防演練方案一、演練目的為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。二、演練時間和地點時間：2020年X月X日上午9：00地點：幼兒園操場三、演練組織機構總指揮：副總指揮：組員：四、工作小組：1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負責：演習前清點幼兒人數(shù)、帶領幼兒撤退、到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)2、現(xiàn)場警戒小組：趙志偉職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。3、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。4、撤退后幼兒安全管理：各班教師職責：清點幼兒人數(shù)，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。5、報警小組：值班教師負責火警預報，向分管領導電話報警6、業(yè)余消防隊：后勤人員職責：負責拿滅火器滅火五、疏散管理A、疏散命令：由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。具體疏散還要根據現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。現(xiàn)場指揮應根據現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。F、集合地點：操場G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。六、演習準備階段1、所有幼兒進入自己所在活動室2、各班老師清點幼兒人數(shù)3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。七、正式演習階段1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。2、發(fā)現(xiàn)和確認火災事故發(fā)生。3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。（幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案）4、緊急疏散：在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。應急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。?疏散前的注意事項：A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。?疏散時的注意事項：A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。幼兒園消防演練方案一、演練目的二、時間、地點、參加人員1、時間：20XX年4月27日上午9:302、地點：市幼兒園本園3、參加人員：全體教職員工及幼兒。三、演練道具消防車、汽油柴油各十斤、干粉滅火器三十個、小毛巾若干（班級幼兒用）等。四、演練知識準備1、讓幼兒熟悉消防逃生的方法。2、讓教師熟悉疏散的地點和逃生的路線。3、各班級提前開展相關消防逃生安全專項主題活動。五、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮：現(xiàn)場副總指揮：現(xiàn)場報道：報警人員：道具準備：疏散人員：全體教職工及幼兒救護人員：主持：六、演練內容：演練包括疏散和消防等內容。當發(fā)生火災后，進行疏散，到預定地點。疏散以警報聲作為啟動信號。警報聲起，代表火災發(fā)生后，組織疏散的信號。七、疏散流程1、撤離教室：幼兒聽到演練警報聲，教師迅速組織本班幼兒依次撤離教室。2、撤離教學樓：（1）一號樓：（大教學樓疏散路徑安排）幼兒路徑一樓幼兒直接從門口進入教學樓前面操場;二三四樓幼兒：小六班、中一班、中二班、中五班的幼兒都從東邊樓梯下樓;小四班、小五班、中三班、中四班的幼兒都從西邊樓梯（即側樓梯）下樓。二樓教室的幼兒先撤離，三、四樓的'幼兒緊隨其后。協(xié)助人員一至二樓樓梯拐彎處東邊由西邊由協(xié)助疏散，二至三樓東邊由西邊由協(xié)助疏散，三至四樓東邊，西邊由小星星協(xié)助疏散;一樓下面兩個樓梯口協(xié)助人員為消防隊員及其他行管人員。（2）二號樓（南大門處小教學樓）疏散路徑安排：幼兒路徑二樓教室的幼兒先撤離，三、四樓的幼兒緊隨其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼兒從東邊樓梯下樓;大一班、大二班、大三班幼兒從西邊樓梯下樓。協(xié)助人員中間樓梯：一至二樓樓梯拐彎處由協(xié)助疏散，二至三樓由協(xié)助;東樓梯：一至二樓拐彎處由協(xié)助疏散，二至三樓由協(xié)助，一樓下面兩個樓梯口協(xié)助人員為消防隊員及其他行管人員。3、通過樓梯間：從教室撤出的幼兒，彎腰下樓，一只手捂住口鼻，另一只手扶樓梯扶手，一個跟著一個迅速下樓。配班教師跟在本班最后一個幼兒后面下撤。4、清點人數(shù)：幼兒撤出教學樓后，主班教師帶領幼兒到指定的位置。班主任清點人數(shù)，另一教師維持秩序，保持安靜。5、全體幼兒撤離教室后，迅速到操場指定處集中。6、操場班級集中的場地安排：七、演練流程：1、消防車提前進入場地待命，協(xié)助樓道安全疏散的消防員到位，后勤安全協(xié)助人員到位。2、警報聲響起，教師指揮幼兒迅速、有序的疏散撤離到操場指定位置。3、各班教師報告幼兒人數(shù)，確定所有幼兒已經安全撤離并整隊。4、幼兒觀看消防隊員現(xiàn)場滅火。5、消防隊員指導教師現(xiàn)場滅火（每次上場3-5人）。6、消防隊員和教師指導幼兒現(xiàn)場滅火（每次上場3-5人）。7、幼兒觀看消防隊員表演及聽取消防隊員講解消防知識。8、由總指揮長園長總結消防疏散演練情況，最后宣布演練成功。9、各班級輪流組織幼兒有序參觀消防車。八、注意事項1、所有工作人員務必保持鎮(zhèn)靜有序，確保幼兒人身安全。2、幼兒疏散過程禁止推擠踩踏，以防發(fā)生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，后面的幼兒也應停下，前面的幼兒動，后面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓，并由負責樓層的領導扶起撤離。3、聽到演練警報聲后，